DECEP

25/09/2026

🔉ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) ფარგლებში, პროექტის მონაწილეებმა სამუშაო შეხვედრა ტარტუს უნივერსიტეტში გამართეს.

🟪 შეხვედრისას მხარეებმა სიღრმისეულად მიმოიხილეს მულტილინგვური განათლების გამოწვევები და ეფექტიანი სტრატეგიები, გაიზიარეს ესტონელი კოლეგების გამოცდილება და, ამასთანავე, ერთმანეთს საკუთარი მიგნებებიც გაუზიარეს.

🟥 განხილვისას ყურადღება გამახვილდა ადრეულ ასაკში ბილინგვიზმისა და მრავალენოვნების განვითარების თავისებურებებზე და ინდივიდუალურ ტემპზე, ენობრივი გარემოს მნიშვნელობაზე.

🟩 ასევე, განსაკუთრებული ყურადღება დაეთმო ორენოვანი ბავშვების ენობრივი უნარების შეფასების ინსტრუმენტს KaLaKe-ს (Bilingual Children's Language Skills Assessment Instrument), რომელიც LITMUS-ის საერთაშორისო ქსელის ბაზაზეა შექმნილი და ესტონურ კონტექსტზე ადაპტირებული.

🔉As part of the project "Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities" (DECEP), funded under the ERASMUS-EDU-2024-CBHE program, project participants held a working meeting at the University of Tartu.

🟪 During the meeting, participants thoroughly discussed the challenges and effective strategies in multilingual education, engaging in a mutual exchange of experiences and insights with Estonian colleagues.

🟥 The discussion focused on the characteristics and individual pace of bilingual and multilingual development in early childhood, as well as the importance of the language environment.

🟩 Special attention was also given to KaLaKe (Bilingual Children's Language Skills Assessment Instrument), a tool created based on the international LITMUS network and adapted to the Estonian context.

23/09/2026

📣 ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის — „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) — ფარგლებში, პროექტის მონაწილეები ტარტუს "Kellukese" საბავშვო ბაღს ეწვივნენ. ვიზიტის მიზანი მულტილინგვური სწავლების პროგრამების პრაქტიკული განხორციელების პროცესზე დაკვირვება იყო.

🟡 ვიზიტის ფარგლებში მონაწილეები დაესწრნენ ჯგუფურ მეცადინეობებს, უშუალოდ ჩაერთნენ აქტივობებში, მოისმინეს საბავშვო ბაღის წარმომადგენლების პრეზენტაციები და გაიზიარეს მათი რეფლექსიები.

As part of the project "Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities" (DECEP), funded under the ERASMUS-EDU-2024-CBHE program, project participants visited Tartu "Kellukese" Kindergarten. The purpose of the visit was to observe the practical implementation of multilingual education programs.
During the visit, participants attended group activities, actively engaged in session tasks, listened to presentations delivered by the kindergarten representatives, and participated in reflection sessions.

22/09/2026

🔈 ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის — „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) — ფარგლებში, პროექტის მონაწილეები ტალინის მასწავლებლის სახლს (Tallinn Teachers' House) ეწვივნენ.

სამუშაო შეხვედრის ფარგლებში მონაწილეები დეტალურად გაეცნენ მასწავლებელთა პროფესიული განვითარებისა და კვალიფიკაციის ამაღლების (in-service training) ესტონურ გამოცდილებას.

შეხვედრის ძირითადი თემები იყო:

▪️ მასწავლებლების მომზადების პროგრამები და კარიერული სქემა;
▪️ მულტილინგვური განათლების თავისებურებები;
▪️ სწავლების თანამედროვე ციფრულ ტექნოლოგიები.

As part of the project "Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities" (DECEP), funded under the ERASMUS-EDU-2024-CBHE program, project participants visited the Tallinn Teachers' House.
During the working meeting, participants were introduced in detail to Estonian experience in teachers' professional development and in-service training.
The main topics of the meeting included:
▪️ Teacher training programs and career framework;
▪️ Key features of multilingual education;
▪️ Modern digital technologies in teaching.

10/09/2026

08/06/2026

🔈 თბილისის სახელმწიფო უნივერსიტეტში Erasmus+ საგრანტო პროექტის — „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (DECEP) — ფარგლებში მორიგი სამუშაო შეხვედრა გაიმართა.
შეხვედრაზე მონაწილეებმა პროექტის მიმდინარეობის მნიშვნელოვანი საკითხები განიხილეს:
🟧 პროექტის განვლილი ეტაპების შეჯამება და ანალიზი;
🟨 ძირითადი გამოწვევები პროექტის მიმდინარე ეტაპზე;
🟪 მომავალი აქტივობების სტრატეგიული დაგეგმვა და კოორდინაცია.

🔈 Within the framework of the Erasmus+ grant project — "Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities" (DECEP) — another working meeting was held at Tbilisi State University.
During the meeting, the participants discussed key aspects of the project's progress:
🟧 Review and analysis of the completed phases of the project;
🟨 Main challenges in the current stage of the project;
🟪 Strategic planning and coordination of future activities.

25/05/2026

DECEP პროექტის მონაწილეების ვიზიტი ვილნიუსის „Vydūnėlis“ საბავშვო ბაღში 📚🏡

25/05/2026

ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) მონაწილეების ვიზიტი ვილნიუსის უნივერსიტეტში.

Vilniaus universiteto Filologijos fakultete (VU Filf) ruošiami visų pakopų plačios erudicijos filologijos (bakalauro, magistro ir daktaro) specialistai, išmanantys bent kelias kalbas, tarp jų lietuvių, anglų, lenkų, lotynų ir senovės graikų, prancūzų, rusų, skandinavų, vokiečių, is...

23/05/2026

🔈 ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) ჩატარდა სამუშაო შეხვედრა ვილნიუსის უნივერსიტეტში.

სამუშაო შეხვედრის თემები იყო:

🟧 საინფორმაციო და საკომუნიკაციო ტექნოლოგიების (ICT) ინსტრუმენტების გამოყენება სტუდენტური აქტივობებისთვის: შინაარსი/კონტენტი, დავალებები, შეფასება და თვითშეფასება.

🟪 სოციალურ-ემოციური სწავლების (SEL) ინტეგრირება ადრეულ განათლებაში: სწავლების ციფრული ტექნოლოგიები, ონლაინ სწავლების მეთოდები და სასწავლო რესურსები.

🔴 Within the framework of the ERASMUS-EDU-2024-CBHE funded project "Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities" (DECEP), a workshop was held at Vilnius University.

The topics of the workshop were:

🟠 The use of Information and Communication Technology (ICT) tools for student activities: content, assignments, assessment, and self-assessment.

🟣 Integrating Social-Emotional Learning (SEL) into early childhood education: digital teaching technologies, online learning methods, and educational resources.

22/05/2026

🔈 ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) მონაწილეები ესტუმრნენ ვილნიუსის
„Vydūnėlis“ საბავშვო ბაღს სოციალურ-ემოციური სწავლების (SEL) პროგრამების პრაქტიკული განხორციელების პროცესზე დაკვირვების მიზნით.

🔷 ასევე, სამუშაო ვიზიტით ესტუმრნენ ვიტაუტას მაგნუსის უნივერსიტეტის ლაბორატორიას, სადაც ადრეული განათლების პროგრამის სტუდენტები სწავლობენ რესურსების გამოყენებას.

🟧 Within the framework of the ERASMUS-EDU-2024-CBHE funded project 'Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities' (DECEP), the project participants visited the 'Vydūnėlis' nursery school to observe the practical implementation of Social-Emotional Learning (SEL) programs.

🟡 Additionally, they conducted a working visit to the laboratory at Vytautas Magnus University, where early childhood education students learn how to effectively utilize educational resources.

21/05/2026

🔈 ERASMUS-EDU-2024-CBHE პროგრამის ფარგლებში დაფინანსებული პროექტის „საქართველოს უნივერსიტეტებში ადრეული ბავშვობის საგანმანათლებლო პროგრამების შემუშავება“ (Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities - DECEP) ჩატარდა სამუშაო შეხვედრა ვილნიუსის უნივერსიტეტში.

🔶შეხვედრის თემა - ინტერდისციპლინური ინტეგრაციისა და თანხვედრის უზრუნველყოფა კოგნიტური და სოციალურ-ემოციური უნარების განვითარებას შორის მომავალი საბავშვო ბაღის მასწავლებლების სასწავლო პროგრამებში.

🔷 ასევე, განიხილეს ვილნიუსის უნივერსიტეტში სოციალურ-ემოციური სწავლების საკითხები (SEL) ადრეულ განათლებაში: კომპეტენციები, სასწავლო პროგრამაში ინტეგრაცია და სოციალურ-ემოციური სწავლების პროგრამები.

🔈 Within the framework of the ERASMUS-EDU-2024-CBHE funded project 'Development of Early Childhood Educational Programs in Georgian Universities' (DECEP), a workshop was held at Vilnius University.

🟧 The core theme of the meeting was ensuring interdisciplinary integration and alignment between the development of cognitive and social-emotional skills in the curricula for pre-service kindergarten teachers.

🟪 Additionally, the participants addressed the topics of Social-Emotional Learning (SEL) in early childhood education at Vilnius University, focusing on core competencies, curriculum integration, and specific SEL programs.