შპს. განათლება სკოლა იმედი - მოსწავლეთა თვითმმართველობა

📚 დღეს თვითმმართველობის პრეზიდენტთან ერთად ძალიან თბილი და საინტერესო დღე გავატარეთ პირველ, მეორე და მეოთხე კლასელებთან.

პირველ და მეორე კლასებთან ერთად წავიკითხეთ იაკობ გოგებაშვილის მოთხრობები, ვისაუბრეთ მათ მნიშვნელობაზე და ერთად ვიმოგზაურეთ წიგნების სამყაროში.

მეოთხე კლასელებს წავუკითხეთ „შვლის ნუკრის ნაამბობი“, რომელმაც ბავშვებში დიდი ინტერესი და ემოციები გამოიწვია.

📖 შეხვედრა მხოლოდ კითხვით არ შემოიფარგლა — ჩავატარეთ სახალისო აქტივობები, ვისწავლეთ ბევრი ახალი სიტყვა და ერთად შევქმენით ძალიან კარგი და მეგობრული გარემო.

❤️ ბავშვებთან გატარებული დრო ყოველთვის განსაკუთრებულია!

სკოლის თვითმმართველობის ინიციატივით,
4-, 6- და 7-ე კლასის მოსწავლეებს ჩაუტარდათ საინტერესო და შემეცნებითი პრეზენტაცია დაუნის სინდრომის შესახებ. შეხვედრა იყო ინფორმაციული და მიზნად ისახავდა ცნობიერების ამაღლებას, განსხვავებულობის მიღებასა და თანაგრძნობის განვითარებას.
🧦
პრეზენტაციის განმავლობაში მოსწავლეებს მიეწოდათ მნიშვნელოვანი ინფორმაცია, გაიმართა აქტიური განხილვა და დაისვა არაერთი საინტერესო კითხვა, რამაც შეხვედრა კიდევ უფრო ინტერაქციული და საინტერესო გახადა.
განსაკუთრებით დასამახსოვრებელი იყო 4-ე კლასის აქტივობა - პატარებმა გააფერადეს წინდები, რაც სიმბოლურად გამოხატავს მხარდაჭერას და მრავალფეროვნების მიღებას.

“ორი დღე დირექტორის სავარძელში” - როდესაც სკოლას მოსწავლეები მართავენ!
მოსწავლეთა თვითმმართველობის ინიციატივით სკოლაში ჩატარდა აქტივობა “მოსწავლეები მართავენ სკოლას”
სკოლის დერეფნებში ჩვეულებრივზე მეტი ენთუზიაზმი და საქმიანი ფაციფაცი იგრძნობოდა.
პროექტის ფარგლებში, წინასწარ შერჩეულმა მოსწავლეებმა დირექტორის, მოადგილეებისა და ადმინისტრაციის სხვა წევრების როლები მოირგეს. ფორმალურ სამოსში გამოწყობილი “ახალი ხელმძღვანელები” დილიდანვე შეუდგნენ საქმეს:
• “ახალი დირექტორი” პირადად აკონტროლებდა სასწავლო პროცესის მიმდინარეობას და ხვდებოდა “თანამშრომლებს” სხვადასხვა საკითხის მოსაგვარებლად.
• “მოადგილეები” ზრუნავდნენ გაკვეთილების ცხრილის სიზუსტესა და სკოლაში წესრიგის დაცვაზე.
• სხვადასხვა კლასის მოსწავლეებმა კი მასწავლებლის ამპულაშიც გამოსცადეს თავი და თანატოლებს გაკვეთილები ჩაუტარეს.
“ ეს არ იყო მხოლოდ თამაში. ჩვენ დავინახეთ, თუ რა მასშტაბის პასუხისმგებლობაა სკოლის მართვა. ყველაზე რთული გადაწყვეტილებების სწრაფად მიღება აღმოჩნდა” - აღნიშნა თვითმმართველობის პრეზიდენტმა, რომელიც დირექტორის მოვალეობას ასრულებდა.
აქტივობის მიზანი მოსწავლეები ლიდერული უნარების განვითარება, პასუხისმგებლობის გრძნობის ამაღლება და სასკოლო საზოგადოების ერთიანობის გაძლიერება იყო. დღის ბოლის “დროებითმა ადმინისტრაციამ” ნამდვილ დირექციასთან შეაჯამა შედეგები. მსგავსი ინიციატივები კიდევ ერთხელ ამტკიცებს, რომ მოსწავლეების ხმა და მათი ჩართულობა სკოლუს ცხოვრებაში გადამწყვეტია.