ABC Magyar Suli

15/09/2025

11/09/2025

Vélemény?
"A hagyományos iskolarendszer vegyes hatást gyakorol a gyermeki kreativitásra. A jelenlegi kutatások túlnyomó része arra utal, hogy a szabványosított, egyformaságot előnyben részesítő oktatási gyakorlat hajlamos visszafogni a kreatív gondolkodás fejlődését, amint azt a csökkenő kreativitás-pontszámok és a diákok egyre ritkuló kérdésfeltevése is jelzi . A kreativitás csökkenéséhez hozzájárulnak a frontális tanítás, a szigorú tantervi keretek, a folyamatos teljesítménykényszer és az önálló alkotás lehetőségének hiánya – ezek együttesen egy konformabb, kevésbé kockázatvállaló attitűdöt alakítanak ki a gyerekekben.
Ugyanakkor nem törvényszerű, hogy az iskolai tanulás “megölje” a kreativitást: sok múlik azon, hogyan tanítunk.
Az alternatív pedagógiai irányzatok (Montessori, Waldorf stb.) és az újító szemléletű tanárok gyakorlata megmutatta, hogy az önállóság, a felfedezés és a művészi kifejezés terének bővítésével az oktatás igenis összeegyeztethető a kreativitás magas szintű megőrzésével vagy akár fokozásával.
A 21. század kihívásai között a kreatív problémamegoldás felértékelődött; ezért az oktatás jövője szempontjából kulcsfontosságú, hogy a tantervek és pedagógiai módszerek a tudás átadása mellett tudatosan fejlesszék a kreatív gondolkodást is. A kutatási eredmények alapján ennek legjobb útja egy olyan kiegyensúlyozott oktatási modell, amely teret enged a gyermek veleszületett kíváncsiságának és alkotó vágyának, miközben támogatott keretek között vezeti őt a tanulásban – így az iskola nem gátja, hanem motorja lehet a kreativitás kibontakozásának.

09/09/2025

https://www.facebook.com/profile.php?id=61580632615819

Az Angliai Magyar Szülők Klubja egy online közösség, ahol Angliában élő magyar szülők találkoznak, inspirációt, támogatást és hasznos workshopokat kapnak – erőért, egyensúlyért, gyermekük jövőjéért.

30/07/2025

Szeptembertől Rochesterben Magyarul