Ксения Раго - учитель фортепиано

26/08/2023

Bonjour, je suis Ksenia Ragot, professeur de piano et d’éveil musical avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement. Je travail avec les enfants à partir de l’âge de 4 ans, ados et adultes. En français, en anglais et en russe.

J’ai un créneau qui s’est libéré pour un cours du jeudi de 17.00 à 18.00 dans la ville du Vesinet le Pecq. Si vous êtes intéressés, n’hésitez pas à me contacter pour en discuter en vive voix et prendre un RdV pour un cours d’essai.

Voici ma page Instagram https://instagram.com/ksenia.ragot.piano?igshid=MzRlODBiNWFlZA==

Un formulaire à remplir pour prendre un cours d’essai https://taplink.cc/ksenia.ragot/p/589b5f/?fbclid=PAAablsqwvuQ7IQopFrhXH7PoMjjiSUn2R_N0c4jINHLyGxjhiLn3tPY4IAk0_aem_AeIfpBpjSwP7z8UjHKmCTRWQWcG7wYpwkjYYwKxxWCZS9f_BKhNyTbtiy813Gv0lFXE

Merci!

10/04/2023

Сегодня у католиков Пасха. Шоколадные яйца - это, конечно, уже традиция. Но помимо того, что яйца можно прятать и искать, с ними можно играть и развивать разные виды слуха.
⠀
Во-первых, если вам интересно музыкальное развитие ребенка, я рекомендую вкладываться в качественные погремушки: в музыкальном мире они называются шейкеры (от английского “shake” - трясти). Выбирайте красивые и приятно звучащие. Это базовый инструмент перкуссии, они же называются маракасы, но маракасы - это чаще с ручкой, а вот шейкеры - это, например, такие яйца.
⠀
В профессиональных музыкальных магазинах и в детских отделах обычно всегда есть такие яйца. Их удобно использовать для разных игр.

Пять примеров игр вы найдете в моем канале в Телеграм «Фортепианные сказки»: https://t.me/fortepiannyeskazki

Принципы этих игр можно использовать и со взрослыми учениками, если адаптировать по возрасту.

А вы используете шейкеры в играх с детьми? А со взрослыми? А как вы играете с шейкерами? Делитесь в комментариях!

10/03/2023

28/05/2022

Друзья, с 1 июня я открываю набор на курс для тех, кто хочет "открыть ноты и сыграть". Это называется чтение с листа. Учимся читать ноты, играть на фортепиано и чисто петь.

Курс для взрослых и для родителей, чьи дети учатся в начальных классах музыкальной школы, а также для учителей, которым хочется больше развивать этот навык с учениками.

Я занимаюсь этим вопросом уже 13 лет. У меня было несколько марафонов и курсов по чтению с листа, все мои ученики научаются этому. Я организую процесс для вас. А вам понадобится 10 минут в день или 60 минут в неделю.

Поделитесь моим курсом с друзьями. Вдруг получится исполнить чью-то мечту))

19/09/2021

Где-то месяц назад я начала осваивать блок-флейту. И для себя (с детства нравилось), и для работы: в группах с детьми уже три занятия подряд достаю флейту и играю на ней. Это занимает одну минуту на уроке.

Мелодий я уже могу сыграть разных довольно много, но вот мини-концерт для детей даю пока только с одним номером "Солнышко выгляни". И я знаю почему: эта мелодия - успешный успех у детей, и я ее уверенно исполняю, потому что посмотрела, как образно объясняет аппликатуру к этой песенке Татьяна Рокитянская на своем курсе , я не могу это забыть, даже если я в стрессе (то есть при игре на публику).

Профессиональные флейтисты мне уже писали, что дышу я неверно, и, наверное, это так, но нам на марафоне у Орф-Педагога Ирины Корневой об этом пока ничего не говорят.

Первый модуль я закончила ещё в начале сентября, сейчас начался второй, одним из заданий было сыграть канон. Необязательно было делать как я, но я записала видео, где я играю каноном сама с собой. Необычные ощущения))

Ещё мне понравился приём работы с затактом, который предложила Ирина. Так как играть мы начинаем со слабой доли, она рекомендует , прошептать вступление на 5 долей, которое позволит затем начать вовремя. Я всегда объясняю затакт через количество долей в такте, дети обычно понимают хорошо, но думаю, будет интересно добавить в арсенал и этот прием.

🍃Шепотом 5 долей:

"Сол-ныш-ко гре-ет"

И со слабой доли без перерыва запускать мелодию:

🍃"Зовёт зверей кукушка"
"Довольно, сони, спать?
Весна пришла к нам в гости -
Давно пора вставать".

Ку-ку, ку-ку,
Довольно, сони спать,
Ку-ку, ку-ку,
Давно пора вставать.

Если заменить слово весна на любое имя, получится хороший ритуал приветствия или знакомства, который подойдёт для начала занятий.

Ирина также предлагает положить мелодию на трехдольное групповое остинато используя прием телесной перкуссии.

Ритм здесь я бы еще прописала ритмографикой (смотри пост: Ритмографика VS музыкограмма). Петь с детьми каноном.

На фортепиано разучивать можно, если поставить затакт в левую руку на V ступень, а правой отдала бы играть мелодию в позиции. Тогда было бы удобно ещё и транспонировать в разные тональности.

Много разных идей. Дую дальше))

18/05/2021

Бесплатное музыкальное занятие «Птицы».

Встречаемся 23 мая, в воскресенье, в 10:00 по МСК.

Занимаемся в zoom 45 минут + 45 минут отвечаю на вопросы родителей.

Подробности и содержании в предыдущем посте.

Чтобы принять участие в занятии вам нужно зарегистрироваться. Ссылку на регистрацию ищите по ссылке шапке профиля.

После заполнения формы❗️внимание ❗️вы должны активировать подписку. Это важно сделать, иначе я не смогу отправить вам письмо со ссылкой на конференцию. Чтобы активировать подписку нужно найти письмо в почте, внутри которого будет ссылке активации.

Как только родопсина будет активирована, вы получите письмо со ссылкой на конференцию.

Если ваша подписка уже была активирована ранее, потому что вы регистрировались на сайте клуба Така-Дум , то посмотри со ссылкой на конференцию придёт сразу, никакой дополнительной активации не понадобится.

Пишу об этом так подробно, потому что вижу, что каждый пятый записавшийся письмо с активацией подписки не открыл и по ссылке не прошёл, а значит ссылку на встречу в zoom не получит.

Если у вас какие-либо вопросы по регистрации, пишите в комментариях или в Директ!

До встречи в воскресенье!

02/05/2021

Светлой Пасхи!

Мы сегодня грешим: я провожу уборку на кухне, Ян учится русскому, английскому и музыкой, чтобы заработать на один час игры на планшете.

А муж слушает Международный франко-канадский коллоквиум по Арт-терапии, который идёт уже 4ый день.

Ещё мы собираемся на прогулку, потому что вышло солнышко.

Кстати, закончился апрель. И я подвожу итоги месяца и строю планы на май (о планах было в посте от 9.04.2021).

✔️ подавала документы в университет: меня взяли в магистратуру на музыкальную педагогику в парижский университет!

✔️ заполнила налоговые документы. Государство из-за ковида разрешило мне задекларировать 0 € заработка за прошедший триместр, а значит я не плачу налоги, и это очень хорошая новость.

✔️ шкаф с одеждой разобрала, переходим к комоду

♾ не похудела, но и не набрала, и то хорошо! Ищу хороший курс по домашнему фитнесу на 2-3 раза в неделю без лишних аксессуаров, просто тело, музыка и двигаться. Рекомендуйте в комментариях!

♾ часть книг в библиотеку сдали, осталось ещё много

♾ документы для клиентов для налоговой делать буду в мае

🟢 начать подготовку к летнему концерту в гимназии (сюжет выбрала очень классный), ещё расскажу

🟢 набрать в клуб Така-Дум новеньких, мы снова работаем и ко мне вернулись старые клиенты (кто-то на месяц или три, а двое даже на год). Я наняла таргетолога и мы работаем в команде над продвижением клуба.

🟢начать курс со Светланой Грабовой .grabova (муж ждёт, когда начнём ещё с августа)

🟢 закончить курс Оргии Разума с

🟢 проработать одну важную тему через нейрографику с Еленой

🟢 сделать черновой монтаж моего дипломного документального фильма

Кстати, если вы любите следить за своими привычками, пошаговостью выполнения разных дел, то по ссылке в шапке профиля скачивайте трекер занятий на май, он там вас ждёт!

Я вот в конце месяца считаю свои «достижения» и придумываю себе подарок. Ещё раз всех с праздником!!!

28/04/2021

Пишет мне на днях моя знакомая, допустим, Катя.
⠀
- Ксюш, мне кажется, что у препода Тима по пианино нет никакой методики от слова совсем...(Тим - это катин сын, ему 8 лет, они занимаются частно первый год).
⠀
Скажи, а если я в следующем году буду искать ему нового пианиста, как мне искать? На что обращать внимание в объявлениях? Какие ключевые слова или названия методик?
⠀
Я: Привет, А почему ты решила, что у него нет методики? Может быть вы просто это не обсуждали? Часто учителя идут за ребёнком, за его интересами, не все любят жесткие методики, у всех свои фишки.
⠀
К.: Потому что все очень рандомно, совсем никаких упражнений на сольфеджио, никаких игр на ритм, на ноты... ничего. Нет поступательного роста.
⠀
Я: Я думаю, тебе стоит это обсудить с педагогом сначала. Многие родители же пугаются, когда учителя по инструменты заводят речь о сольфеджио. Мы, мол, для себя занимаемся. Не понимают, что это база. Учителя идут на поводу. Обычно родители либо не понимают, что хотят, либо хотят, чтобы ребёнок умел играть конкретно «К Элизе», например. Ты чего хочешь?
⠀
К.: Я хочу чтобы он понимал как создаётся мелодия, чтобы смог играть что хочет, чтобы мог читать с листа и играть, чтобы мог импровизировать, играть в группе. Я знаю что сама была просто натренированной мартышкой, я знала наизусть пару произведений и все. И мне совсем не хочется чтобы Тим пошёл бы по этому пути.
⠀
Я: Тогда стоит сказать об этом преподавателю. А какие у Тима с ним отношения?
⠀
К.: Если честно, то никак. То есть это джазмен. Он хороший. Но у него нет особой связи с Тео. Ну вот тухло как-то.
⠀
Я: Ну, если ты у сына спросишь, не поменять ли нам учителя, он как отреагирует? Это важно. Может, тебе тухло, а он его в тайне обожает. Здесь ещё важно, чего хочет Тим. Может, его все устраивает.
⠀
К.: Ну во-первых сам учитель планирует уехать из Парижа, так что это наше будущее. Тим точно не любит резких изменений, но если его подготовить то норм. А вообще по нему видно, что учитель его никак не интересует.
⠀
Я: А его музыка-то в целом интересует?
⠀
К.: Это его желание играть на пианино.
⠀
Я: А в чем оно выражается?
⠀
➡️ Продолжение беседы и мои рекомендации знакомой, читайте в галерее.

11/04/2021

Мы с коллегами из клуба "Така-Дум", наконец, доделали материалы для Цирковой музыкальной викторины. Можно налетать)

Для игры "Цирковая музыкальная викторина" вам понадобится игровое поле и карточки, которые можно приобрести отдельно в клубе Така-Дум. Положите игровое поле ...

23/03/2021

🎪 Цирковой Музыкальный Марафон 🎪 в клубе Така-Дум в самом разгаре!

✅Слушаем классическую музыку и ищем звуковые зацепки, чтобы подготовиться к викторине
✅ смотрим картины известных художников, которые много работали с темой цирка
✅ представляем детям артистов цирка в любимом детском формате комиксов

Вчера мы открыли марафон Парадом и нарисовали радостные шапито вместе с детским психологом Яной

А сегодня на музыкальной арене во всю крутятся Акробаты. Пока они выступают, вместе с ТРИЗ-педагогом Анной .games мы совершили настоящий цирковой мозговой штурм по ТРИЗ-задачкам. Посмотрите в галерее : я в цирковой маске паяца рисую клоунов по технологии решения изобретательских задач. Эфир доступен в записи до конца недели.

Пока я решала задачку с клоуном, мне пришла в голову идея о том, как вводить в занятия музыкой ТРИЗ технологии. А ещё я вспомнила, что Нина Бергер в своей книге ссылается на теорию решения изобретательских задач, чтобы найти ответы на сложные вопросы в преподавании сольфеджиои музыки для всех. Напишу об этом отдельный пост, когда марафон закончится.

Марафон бесплатный, идёт в аккаунте . Этот аккаунт открыт, вы можете присоединиться в любой момент. Но закроется в воскресенье, на время проведения финальной викторины.

Чтобы принять участие в финальной викторине и розыгрыше призов, который пройдёт 28 марта, вам надо выполнить несколько простых условий:
✅подписаться на аккаунт@clubtakadum
✅нажать на самолётик под постом и разместить репост о марафоне у себя в сторис или в ленте с отметкой
✅подписаться спикеров марафона ragot

games
kulichkina


Поддержите нас ♥️, чтобы о марафоне узнало больше людей!!