La classe d'Emmagan

Je n'avais pas hâte de partir en voyage scolaire (pour savoir pourquoi, allez voir ma publication précédente 🙂). Mais ce fut une semaine riche en découvertes, pour les enfants comme pour les adultes !
Je suis épuisée, et pourtant il n'y a eu aucun malade, même dans le car (merci le scotch 😀😀), pas d'énormes bêtises (juste des élèves excités en début de semaine, fatigués et excités en fin de semaine 😅😵‍💫).
Mission du weekend : dormir, pour être en forme lundi !!

Suite à mon dernier réel, j'ai eu quelques questions sur l'utilisation du trieur avec mes élèves. Voilà le descriptif des 12 intercalaires, ce qui correspond forcément à mon fonctionnement qui est bien personnel, mais ça peut vous donner une idée de la façon dont on peut utiliser un trieur en classe 😀.

Si vous vous questionnez sur les autres outils que j'utilise (classeur, cahiers...), allez jeter un coup d'œil à mon dernier réel 😉.

J'ai régulièrement des retours positifs des parents de mes élèves qui me remercient d'alléger le cartable de leur enfant et trouvent ça pratique d'avoir tout au même endroit ! 🙂

Devenir "maire" à 10 ans, la classe, non ? 😀

J'ai changé mon fonctionnement il y a 2 ans et je ne regrette pas du tout !
Et vous, comment vous vous organisez pour les dictées ?

Vous aussi, vous écrivez des petits mots à vos élèves ?? 🏫🚸

P.S. : oui, je sais, on est en février et il y a des guirlandes au plafond 😅. J'ai filmé ça avant les vacances de Noël 🫣😅.