29/09/2026
Et si le problème n’était pas son niveau d’anglais, mais la peur de parler ?
Votre enfant connaît son vocabulaire, comprend les textes, fait ses exercices… mais dès qu’il faut parler anglais, il se bloque.
Il cherche ses mots, hésite, a peur de mal prononcer, de se tromper, d’être jugé. Et parfois, à force, l’anglais devient surtout associé à quelque chose de stressant : les notes, les contrôles, les erreurs, les corrections.
Alors, de temps en temps, pourquoi ne pas sortir complètement l’anglais du cadre scolaire ?
Faites un jeu de société tous ensemble en anglais. Chantez une chanson qu’il aime. Préparez une recette en suivant les instructions en anglais. Faites une petite séance de sport avec les consignes en anglais. Regardez quelques minutes d’une vidéo sur un sujet qui le passionne.
Peu importe l’activité, finalement. L’idée est surtout de partir de quelque chose qu’il aime déjà et d’y glisser un peu d’anglais, sans interrogation, sans note et sans attendre que tout soit parfaitement correct.
Parce que pour certains enfants ou adolescents, retrouver confiance passe aussi par là : recréer un lien positif avec la langue, retrouver du plaisir, oser utiliser quelques mots sans avoir peur de se tromper… puis construire petit à petit à partir de cette nouvelle confiance.
C’est aussi ce que nous cherchons à faire chez Les Artisans des Langues : ne pas seulement travailler un niveau scolaire, mais comprendre ce qui bloque et trouver la manière qui permettra à chaque jeune d’oser davantage.
Vous avez déjà essayé de faire entrer l’anglais autrement à la maison ? Quelle activité fonctionnerait le mieux avec votre enfant ?
Et si vous sentez qu’il comprend l’anglais mais que quelque chose se bloque dès qu’il doit parler, contactez-moi. Nous pourrons en discuter et voir comment l’aider à retrouver confiance.
Valérie – Les Artisans des Langues / 06 18 92 06 31 / [email protected]