03/03/2026
🌺 Retour sur un accompagnement riche professionnellement 🌿
Pendant un mois, j’ai accompagné 24h/24 et 7j/7 une personne âgée de 91 ans, atteinte de la maladie de maladie de Parkinson, présentant une perte d’équilibre, un risque de chute important et des épisodes de désorientation.
Je l’avoue, ma première pensée a été :
« Qu’est-ce que je vais pouvoir proposer comme accompagnement éducatif ? Quelle est ma place d’éducatrice spécialisée ici ? »🤔
Puis je suis revenue à l’essentiel de notre métier : la phase d’observation.
J’observe cette dame assise face à la télévision.
Je la vois lire les sous-titres.
Je l’entends répéter les noms des produits pendant les publicités.
Derrière ces gestes du quotidien, il y a des compétences. De l’attention. De la mémoire. Du langage.
Je m’interroge ❓️
🗣J’échange avec elle sur ce qu’elle aime❤️, ce qu’elle n’aime pas, ce qu’elle aimerait encore faire.
Au fil des jours, je propose des activités adaptées à ses envies et à ses capacités :
– coloriage 🖍
– préparation de recettes simples
– petites balades🌈
– temps sensoriels inspirés de l’approche Snoezelen🫧
Je découvre une femme👵 de 91 ans avec encore de nombreuses capacités préservées.
Une femme qui peut choisir. Qui peut créer. Qui peut ressentir. Qui peut participer.
Cet accompagnement m’a rappelé une chose essentielle :
notre rôle n’est pas de faire à la place, mais de révéler ce qui est encore possible.
Aujourd’hui, je suis fière de ce que j’ai pu accomplir auprès de cette personne.
Fière d’avoir su trouver ma place, d’avoir su m’adapter et d’avoir mis en lumière ses capacités 😁
Parce qu’une éducatrice spécialisée peut intervenir auprès de n’importe quelle personne, à tout âge, dans toute situation 🙍♂️🙍♀️👴👵🧑🦽👩🦯
