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13/10/2026

🧩 Les jeux qui créent du lien ont l’air simples, c’est pour ça qu’on les sous-estime. Tempête en mer : chacun sur sa chaise, le meneur au centre annonce « tempête pour celleux qui… », et tous les enfants concernés changent de place. En cinq minutes, un enfant timide découvre qu’il a des points communs avec les autres, sans avoir à se présenter devant tout le monde.

⚠️ La limite des espaces identifiables : un coin qu’on a pas expliqué, c’est un coin où personne va, ou où tout le monde va en même temps. Présente-les dès le premier jour, avec la règle de chaque coin.

📋 Si tu diriges une équipe d’animation : les cinq questions du carrousel tiennent dans une réunion de préparation. Envoie-les avant, fais-y répondre avant de parler planning. Puis relie les réponses au projet pédagogique de l’accueil. Le projet dit pourquoi on est là. Le planning dit seulement quand.

Quel jeu tu sors en premier pour qu’un nouveau groupe apprenne à se connaître ?

10/10/2026

Depuis plusieurs semaines, je vous ai caché quelque chose.

Pendant des années, j’ai publié sans savoir où ni comment. J’ai changé de style, d’orientation. Je voulais tout faire, et je me suis perdu dans mes idées.

Il y a plusieurs mois, j’ai décidé d’investir. Pas dans un nouveau bureau, pas dans du matos : dans mon projet. Et j’ai demandé de l’aide.

Avec , graphiste, on a tout posé : l’idée, ce que je veux en faire, pour qui, et les valeurs que je veux transmettre.

Alors voilà : je vous présente Stellan.

La marque d’un animateur qui veut donner un nouvel élan à l’animation. C’est la petite étoile qui t’aide à avancer au quotidien.

Savoir qui on est et comment avancer, ce n’est pas simple. Pour les enfants, comme pour les adultes. Il faut du courage pour changer les choses, et pour demander de l’aide. Stellan est là pour t’aider à oser grandir autrement.

Je crée pour toutes celles et ceux qui font grandir les enfants et les ados : animateurs, animatrices, directions, ATSEM, parents.

Et ce n’est que la première moitié de l’annonce : une application arrive. Dans quelques semaines, je te dis tout. Abonne-toi pour ne pas la rater.

Et toi, qu’est-ce que tu n’as pas réussi à faire seul ? Dis-le-moi en commentaire.
Identifie un·e collègue qui n’a pas à avancer seul.

28/09/2026

On les a tous dites. Le problème, c’est pas de les avoir dites. C’est de continuer.

📌 Le principe derrière les 6 phrases :
- Tu dis ce que tu veux, pas ce que tu ne veux pas : « Assieds-toi » marche mieux que « Arrête de courir ».
- Tu parles du comportement, pas de l’enfant : « Ce que tu fais, c’est pas OK » au lieu de « T’es insupportable ».
- Tu cherches la situation, pas le coupable.

Pour les directeurs : affiche la slide 8 en salle d’équipe. Une phrase par semaine, c’est déjà beaucoup.

💬 Laquelle tu dis encore ? Et celle que tu as réussi à arrêter ?

01/06/2026

Mes notes de directeur sur la maltraitance des enfants. N’est-il pas tant de prendre de nouvelles mesures pour former et embaucher ces professionnels qui s’occupent des enfants.

30/05/2026

Parfois, il faut faire une pause. S’arrêter pour prendre de l’élan et mieux sauter.

J’ai l’impression de ne plus avancer, de stagner. Est-ce un échec ? Est-ce que j’abandonne ? Non.

Dans une société qui va toujours plus vite, en mouvement constant, prendre son temps est devenu un acte courageux.

En ce moment, je traverse une phase de transition. Une phase de changement. Je prends du temps pour moi, je fais évoluer mes idées, mon projet. Mais mon objectif, lui, ne bouge pas. Il reste le même : faire évoluer l’animation, la transformer pour que notre métier soit valorisé et reconnu à sa juste valeur.

Alors si un jour quelqu’un te dit que tu n’y arriveras pas, rappelle-toi que personne n’est mieux placé que toi pour suivre ta voie. Personne n’a rien à te dire. Personne ne devrait dévaloriser tes compétences, ta personne ou ta motivation.

04/05/2026

Fallait pas oublier l’eau 💦🥵

Ça t’est déjà arrivé ?

27/04/2026

De rien pour la musique dans la tête 🎵😉

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Dax

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