13/05/2026
Guardianissa raportoidut havainnot vahvistavat kasvavaa ja yhä vakuuttavampaa tutkimusnäyttöä siitä, että taiteeseen osallistumisella on myönteisiä yhteyksiä moniin terveyden osa-alueisiin, mukaan lukien biologinen ikääntyminen.
Silti julkisessa keskustelussa ja päätöksenteossa jää usein vähälle huomiolle se, että pitkäjänteinen ja merkityksellinen taiteisiin osallistuminen ei synny itsestään. Se rakentuu ihmisten mahdollisuuksista hankkia sellaisia kulttuurisia valmiuksia ja asenteita, jotka auttavat heitä kohtaamaan taidetta, tulkitsemaan sitä ja saamaan siitä arvoa – kuten iloa, uusia oivalluksia ja henkilökohtaista kasvua.
Tällaiset valmiudet kehittyvät useimmiten laadukkaan taidekasvatuksen ja pedagogiikan kautta. Ne tarjoavat kulttuurista pääomaa, joka mahdollistaa syvemmän ymmärtämisen, eläytymisen ja osallistumisen.
Kuten ArtsEqual tutkimushankkeessa totesimme, on tärkeää huomata, että erot pääsyssä tähän kulttuuriseen pääomaan syntyvät jo varhain, usein jo ennen koulun alkua. Siksi tarvitaan suunnitelmallisia panostuksia laadukkaaseen taidekasvatukseen jo varhaiskasvatuksessa ja perusopetuksessa.
Kun lapsille annetaan taiteeseen osallistumiseen tarvittavat taidot, itseluottamus ja tulkinnan välineet, luodaan pohjaa elinikäiselle osallisuudelle. Samalla voidaan varmistaa, että taiteen hyvinvointivaikutukset jakautuvat tasaisemmin koko väestössä. Tässä mielessä taiteen hyödyntäminen kansanterveyden edistämisessä kulkee käsi kädessä taidekasvatuksen rakenteellisten erojen vähentämisen kanssa.
Arts and cultural engagement ‘linked to slower pace of biological ageing’
Research from UCL suggests visiting art galleries or museums, singing and painting can help improve health outcomes
01/04/2026
Are you a student or staff member in higher arts education?
Curious about how generations shape our work, our communities, and our future?
We’re excited to announce ELIA’s new Working Group on Generationality — a space dedicated to fostering dialogue, care, and responsibility across time and across generations.
ELIA's Generationality Community Hub is a vibrant meeting place for critical inquiry, collective meaning‑making, and regenerative transformation. Together we’ll explore how (inter-)generational perspectives can enrich higher arts education and research.
By joining, you’ll be part of a community that values inclusive conversations, relational practices across generations, inspiring events, gatherings, and shared explorations, and new ways of thinking about time, legacy, and learning.
If this resonates with you, we’d love to have you with us!
Let’s co-create a more connected, caring, and sustainable arts education ecosystem — across generations and beyond.
Deadline for nominees April 10.
Generationality
ELIA is a network committed to dialogue, care, and responsibility across time and across generations. As a membership organisation connecting higher arts education institutions, educators, artists, researchers, and students, ELIA has long worked at the intersection of past legacies, present urgencie...
25/10/2024
Kohti kaamosta podcastissa keskustelimme taiteen merkityksestä elämän vaikeina hetkinä. Tallenne aukeaa päivämäärän alta, klikkaamalla vaalean harmaasta pikkutekstistä. Aiheesta keskustelu alkaa tallenteen kohdassa 26:00.
Kohti kaamosta
Kohti kaamosta on radio-ohjelma, jossa perehdytään siihen, miten kaamos vaikuttaa ihmisten hyvinvointiin. Ohjelmassa kuulette vinkkejä, kuinka voida paremmin tulevana kaamosaikana. Studiossa vieraana Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen tutkimusprofessori Timo Partonen.
28/09/2024
Laajentuvaa ammattilaisuutta taiteissa. Kulttuurihyvinvointia työelämään! ❤️
Ura | Eva Wahlström sai lääkeyrityksen johtajien estot katoamaan: "Se oli sairaan makeeta"
Eva Wahlström luo mainetta uudessa ammatissaan.
23/09/2024
Muutamia ajatuksia taiteesta ja kulttuurista demokratian tukipilareina. Nostin näitä pointteja esiin Kansalaisfoorumin tilaisuudessa viime viikolla.
Taide ja kulttuuri demokratian tukipilareina: kohti tasa-arvoisempaa yhteiskuntaa - Taideyliopiston blogit
Yliopistotutkijamme Kai Lehikoinen haastaa taidealan instituutiot ja oppilaitokset eriarvoisuuden mekanismien purkutalkoisiin. Hän esittää kolme kysymystä ja kehottaa jokaista pohtimaan omassa…
18/09/2024
Tänään Pikkuparlamentissa keskustelemassa vaikuttavasta kulttuuriharrastamisesta.
Vaikuttavaa kulttuuriharrastamista -seminaari | Kansalaisfoorumi
Vaikuttavaa kulttuuriharrastamista -seminaarissa julkistetaan vuoden 2024 Kulttuuriharrastamisen koetut vaikutukset –selvityksen tulokset.
07/09/2024
Hyvänen aika, antakaa lasten leikkiä!
Leikki on lapsille keskeinen oppimisen ja kehityksen muoto. Se ei ole pelkkää hauskanpitoa, vaan myös tärkeä tapa, jolla lapset tutkivat ympäristöään, harjoittelevat sosiaalisia taitoja, kehittävät motorisia ja kognitiivisia kykyjään sekä ilmaisevat itseään luovasti. Leikki antaa lapsille mahdollisuuden kokeilla erilaisia rooleja, oppia sääntöjä ja kehittää mielikuvitusta.
Asiantuntija puolustaa therian-ilmiötä: ”Aikuisten puhe on ollut aika julmaa”
Eläimiksi eläytyvät lapset ovat aiheuttaneet huolta ja närääkin aikuisissa. Asiantuntija rauhoittelee ja sanoo, että aikuisten tulisi kannustaa lapsia leikkimään.
17/05/2024
Grundläggande eller lyxservice?
– Några ord om konstens roll i samhället.
Grundläggande eller lyxservice? – Om konstens roll i samhället - Taideyliopiston blogit
Diskussionen om konstens samhälleliga betydelse är ingen ny företeelse, skriver universitetsforskaren Kai Lehikoinen.
25/04/2024
Hienoa yhteiskuntaan vaikuttamista. Tällaista vuorovaikutusta yliopistot voisivat kehittää enemmänkin 🤗
Robin Liljefors, 8, ja Andrea Edman, 23, ovat tunteneet puoli vuotta – sillä voi olla merkitystä, kun Robin on aikuinen
Helsingin yliopisto on vuoden verran tarjonnut ala-asteikäisille lapsille mahdollisuuden tutustua korkeakoulumaailmaan mentorin kanssa.
22/04/2024
📢 Exciting News! 📢
Our latest article, titled Arts-based approaches for futures workshops: Creating and interpreting artistic futures images, has been published in FUTURES & FORESIGHT SCIENCE!
I am thrilled to have co-written this piece with Satu Tuittila, as part of the FAST45 project.
In this article, we delve into the innovative use of arts-based methods in futures workshops, exploring how they enhance creativity and facilitate deeper interpretation of future scenarios.
🔍 Interested in learning more? Read the full article here: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/ffo2.182
Thank you to everyone involved in making this research possible!
Arts‐based approaches for futures workshops: Creating and interpreting artistic futures images
As a multidisciplinary field, futures research borrows approaches from different disciplines. However, it often ignores the potential of the arts on a large scale, even though the arts embrace creati...