English Language Learning Academy

Tengo plazas para rellenar en algunos de mis grupos.

Clases grupales de 4 alumnos
Niños de 9-10
Niños de 11-12
Niños de 13-14

Interesa para próximo septiembre?
Pregunta disponibilidad

Hoy quiero compartir desde lo más profundo de mi corazón. Adoro mi trabajo, me hace inmensamente feliz, pero eso no significa que sea fácil. Se pasan por alto las horas que dedico a organizar cada clase para adaptarlas a las necesidades de mis alumnos. También ignoran la cantidad de análisis que hago de cada alumno y de cada clase, evaluando si todo va bien, qué puedo mejorar, qué puedo añadir o modificar. Identifico cuál alumno se llevaría bien con otro, porque si no obtienen buenos resultados, está claro que buscarán otras opciones.
Desde el punto de vista económico, he dado mil vueltas para encontrar la fórmula que permita a todos obtener buenos resultados. He considerado la opción de clases en grupo, una tarifa más económica y siempre estoy luchando para lograr lo mejor para todos. Sin embargo, el tiempo es limitado y es complicado satisfacer los gustos de todos.
A lo largo de mi carrera como profesora de inglés, he perdido a muy pocos alumnos, generalmente debido a la distancia o a los horarios. Estoy profundamente agradecida a los padres y alumnos que viajan hasta media hora en coche para recibir clases en mi casa. Algunos vienen desde Tacoronte, otros desde la zona de Pris, e incluso algunos de lugares más lejanos. Siempre llegan con alegría y entusiasmo por aprender, y creo que se van un poco más felices porque han adquirido nuevos conocimientos.
Como mencioné antes, siempre me esfuerzo por dar lo mejor de mí y transmitir positividad. Sin embargo, recientemente he tenido una experiencia decepcionante. Hace dos meses, una alumna adulta se acercó a mí con el objetivo de aprobar el nivel C1. En un principio, me emocionó tener un alumno de nivel B2 que aspiraba al C1, algo que no había tenido en mucho tiempo. Sin embargo, me decepcionó descubrir que esta alumna parecía no estar dispuesta a esforzarse ni a comprometerse.
Al principio eran clases presenciales, pero luego optó por las clases en línea, lo cual no recomendé porque no ofrecen la misma experiencia de aprendizaje. Me di cuenta de que no estaba haciendo los esfuerzos necesarios. Pasar del nivel B2 al C1 requiere alrededor de 600 horas de estudio, lo que equivale a un mínimo de 8 horas semanales o al menos 1 hora al día, incluso si se estudia todos los días durante las 52 semanas del año, seria complicado lograr sin ganas de aprender. Le asigné tareas y le proporcioné material adicional, pero no entregaba las tareas y parecía no estar dedicando tiempo suficiente al estudio.
Cuando le pregunté si había hecho las tareas antes de la clase, me dijo que las hacía cuando llegaba a casa y que las traducía primero al español para entenderlas y luego al inglés. Pregunté cómo planeaba aprobar un examen de nivel C1 con ese enfoque. Además, me sorprendió que alumnos de 12 años tuvieran un nivel de inglés más avanzado que ella y que incluso pareciera no estar a la altura del nivel B2. En nuestra última clase, le pedí que escribiera un ensayo relacionado con su trabajo, un texto que debería tener alrededor de 500 palabras. Ella solo había escrito 5 líneas y respondió a mis preguntas como si fuera una alumna de nivel A2. Me sentí frustrada y perdí interés en seguir enseñándole. Tal vez ella haya notado mi decepción, y si es así, lament. Por supuesto que me importa, no me gusto los frascaso, ni de no estar a la altura, necesito alumnos para sustentarme, pero no puedo hacer la tarea por ellos ni presentarme en su lugar en un examen. Puedo proporcionar toda la información pero si ni siquiera se molestan en leerla, ¿que debo hacer?
La idea de aprender inglés en 5 meses es simplemente una ilusión y sin esfuerzo no habra recompensa. Ni para ella, ni para mi.

No suelo publicar en mi página, quizás por falta de tiempo o simplemente porque no siento la necesidad de hacer publicidad. Sin embargo, hay mensajes que llegan al alma, emocionan y te hacen sentir valorado. Es cierto que me siento valorado constantemente por mis alumnos y sus padres. Las calificaciones reflejan el buen equipo que formamos, y siempre digo que sin los tres elementos no hay nada que hacer: padres comprometidos, alumnos que prestan atención en clase y yo. Sin ese círculo, no sería posible.
Tengo alumnos que llevan más de 8 años conmigo, son fieles y eso me llena de orgullo, porque significa que estoy haciendo las cosas bien. Hay muy pocos que deciden no continuar conmigo, y cuando lo hacen, es porque han completado una etapa o debido a motivos personales que lo hacen imposible. También he tenido alumnos que se han ido y luego han regresado.
Pero cuando recibes un mensaje después de 5 años en el que te recuerdan, ufff, te pone la piel de gallina. Trae tantos recuerdos. Gracias, Carmen, por tu mensaje y felicidades, Arodi, eres realmente grandioso.

"Helen mañana se nos gradúa Arodi.Este triunfo también te pertenece porque eres parte de el.Su profe de inglés y quien también le inculcó valores"

Y para regalar un@s a otr@s que mejor que este detalle.

La manualidad de esta Navidad era este Angel, De verdad que tod@s estabamos encantad@s de los resultados.

Feliz año a todo@s

Busco alumn@s para un grupo de miercoles de 18;00 a 19;00.
Nivel 5ºprimaria.
Hay una alumna que ha terminado el 1º trimestre con una notable pero me gustaria formar un grupo con max de 4 alumn@s para poder practicar conversacion.

Puedes mandarme un whatsapp para cualquier informacion.
670879260
Gracias.

Unos de nuestros actividades. Regalo para día del Padre. !Happy Daddy’s Day Dads!

Comentarios del bbc.com/mundo/noticia.

Para aprender un idioma hay que perder el miedo

Especialistas sostienen que lo importante es perder el miedo a la frustración.

"Para aprender un nuevo idioma lo primero que hay que ser es atrevido. Hay que soltar ese concepto de que tienes que hacerlo todo perfecto", afirma Bernal Montes a BBC Mundo.

"La frustración no debería tener cabida porque debemos ser conscientes de que las cosas no se aprenden porque sí, ni inmediatamente, ni todo el mundo tiene la misma capacidad de aprendizaje", opina el profesor.

Y estar en contacto con nativos o buenos hablantes de la lengua sin temor a cometer errores. Se aprende cometiendo errores. Es parte del aprendizaje y no pasa nada".

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La importancia de los idiomas en el mercado laboral

https://www.infoidiomas.com/blog/11529/idiomas-mas-demandados-para-trabajar/

1º Inglés; el idioma más demandado
¿Por qué es uno de los idiomas más demandados de cara a 2020? Bueno, de 2020 y de todos los años. El inglés sigue siendo el rey de los idiomas más demandados para trabajar: el 92’7% de las ofertas de empleo en las que se pide algún idioma exigen el dominio de la lengua de Shakespeare. Y sí, decimos “dominio” porque el nivel que suele demandarse es el B2 o C1. Amén de que muchas compañías exigen no sólo un inglés general, sino también un inglés comercial o de negocios. Tanto es así que el ‘First’ ha dejado de ser el título de inglés más solicitado por las compañías: TOEIC y BULATS son los que más se piden; pues se trata de certificados los cuales necesitas renovar cada dos años y así demostrar conservas un buen nivel.

¿Cuáles serán los idiomas más demandados para trabajar en 2020? ¿Quieres saber cuáles van a ser los idiomas más demandados durante el 2020 por las empresas? Descubre cuál es el Top 5 y los sectores donde más se solicitan