Fundación Pryconsa

08/10/2026

30/09/2026

¿Sabes cómo utilizar la Mediateca x Fundación Pryconsa?
En este vídeo te mostramos, paso a paso, cómo buscar y encontrar los recursos educativos que necesitas.
Accede a nuestra web, explora la Mediateca y descubre todos los materiales disponibles para el enriquecimiento educativo del alumnado con altas capacidades intelectuales.
fundacionpryconsa.es

30/09/2026

¿Conoces la Mediateca x Fundación Pryconsa?
Un espacio creado para facilitar al profesorado recursos de enriquecimiento educativo dirigidos al alumnado con altas capacidades intelectuales, desde un enfoque inclusivo y dentro del aula.
Situaciones de aprendizaje, materiales para el alumnado, guías para docentes y recursos de diferentes etapas, áreas y metodologías.
Todo en un mismo lugar y preparado para llevar al aula.
Descubre la Mediateca x Fundación Pryconsa y encuentra el recurso que necesitas.

15/09/2026

Comenzamos un nuevo curso escolar manteniendo nuestro compromiso con la educación y con la atención al alumnado con altas capacidades.

Durante el curso 2026-2027, la Fundación Pryconsa continúa su colaboración con la Comunidad de Madrid a través de diferentes líneas de actuación: asesoramiento a centros educativos, formación del profesorado y mantenimiento e incremento de nuestra Mediateca.

Seguimos trabajando para favorecer una respuesta educativa inclusiva y adaptada a las necesidades de este alumnado.

14/09/2026

Comenzamos un nuevo curso escolar manteniendo nuestro compromiso con la educación y con la atención al alumnado con altas capacidades.
Durante el curso 2026-2027, la Fundación Pryconsa continúa su colaboración con la Comunidad de Madrid a través de diferentes líneas de actuación: asesoramiento a centros educativos, formación del profesorado y mantenimiento e incremento de nuestra Mediateca.
Seguimos trabajando para favorecer una respuesta educativa inclusiva y adaptada a las necesidades de este alumnado.

26/08/2026

La principal característica del estilo surrealista es el vínculo entre ensoñación y representación. Contemplando el difuso límite entre sueño y realidad se explorará la obra plástica de representantes del surrealismo y el dadaísmo con el objetivo de representar una escena onírica.

Área de conocimiento: Proyecto Interdisciplinar > La Creación Audiovisual y Plástica

Curso / etapa / nivel: Bachillerato > 1º de Bachillerato / ESO > 3º de ESO > 4º de ESO

Competencias clave:
Competencia en conciencia y expresión culturales (CCEC)
CCEC1 / CCEC2 / CCEC3 / CCEC4
Competencia digital (CD)
CD1 CD2 CD3 CD4 CD5

Metodología: Aprendizaje basado en proyectos / Learning by Doing / Lección magistral

Contenido curricular: Arte y expresión, Contextos de creación, Fotografía y lenguaje visual

19/08/2026

Las matemáticas también se pueden aprender desde la experiencia.
“Exploradores de la Naturaleza” es una propuesta didáctica dirigida al 2º ciclo de Educación Infantil, diseñada desde un enfoque multinivel e inclusivo para desarrollar habilidades lógico-matemáticas a través del entorno natural.
A partir de un acertijo inicial, el alumnado explora su entorno cercano y utiliza elementos como hojas, piedras o ramas para clasificar, contar, comparar y trabajar operaciones básicas de forma manipulativa.
Esta actividad integra áreas como Ciencias de la Naturaleza y Matemáticas, fomentando al mismo tiempo la observación, el razonamiento lógico, la cooperación y el aprendizaje significativo.
Si quieres recibir la actividad completa lista para aplicar en el aula, escribe “EXPLORADORES” en comentarios.

12/08/2026

La curiosidad es una herramienta esencial para el aprendizaje y el desarrollo del talento. Durante los periodos no lectivos, pequeñas acciones cotidianas pueden ayudar a mantener vivo el interés por descubrir, comprender y seguir aprendiendo.
Compartimos algunas propuestas sencillas para fomentar la curiosidad y el aprendizaje más allá del aula.

03/08/2026

¿Pueden los ajos y las cebollas ayudarnos a detectar sustancias potencialmente tóxicas?
A través de esta propuesta didáctica, el alumnado se aproxima al trabajo científico real mediante el diseño y desarrollo de un experimento en el que analiza los efectos de distintas sustancias de uso cotidiano sobre la división celular en raíces vegetales.
Durante la actividad, los estudiantes plantean hipótesis, registran datos, comparan resultados y extraen conclusiones a partir de las evidencias obtenidas. Además, en función de su nivel educativo, pueden elaborar un pequeño artículo científico para comunicar los resultados de la investigación.
Una experiencia que permite trabajar contenidos relacionados con la citología, la genética y el proyecto científico, al tiempo que fomenta el pensamiento crítico, la capacidad de análisis y la aplicación práctica del método científico.

29/07/2026

La lectura constituye una excelente herramienta para estimular la curiosidad, la creatividad y el desarrollo personal durante las vacaciones.
Desde la Mediateca recomendamos tres títulos especialmente interesantes para alumnado de Educación Primaria. Soy más fuerte que la ira favorece la comprensión y gestión de las emociones; Un universo dentro de mí acerca a los niños al conocimiento del cerebro y al autoconocimiento; y 1 curiosidad por día despierta el interés por descubrir y aprender a través de preguntas y datos sorprendentes.
Tres propuestas que combinan aprendizaje, reflexión y entretenimiento, y que pueden contribuir a seguir desarrollando el potencial del alumnado con altas capacidades durante el verano.