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L’Alqueria Proyectes Educatius centra su actividad en el campo de la educación, la formación y la promoción cultural en el entorno local, autonómico, nacional e internacional.

02/06/2026

Aprender enseñando. Eso es Erasmus+.

Profesorado del AFA IES María Enríquez e IES BERNAT GUINOVART ha realizado su movilidad Erasmus+ en Dugo Selo (Croacia): experiencia de docencia directa en la škola Dugo Selo, intercambio de metodologías y conexión real con el sistema educativo croata.

Job shadowing en estado puro: enseñar, compartir y llevarse ideas concretas al aula.

Financiado por la Unión Europea 🇪🇺

Learning by teaching. That’s Erasmus+.

Teachers from IES María Enríquez and IES Bernat Guinovart completed their Erasmus+ mobility in Dugo Selo (Croatia): direct teaching experience at Srednja škola Dugo Selo, exchange of methodologies and real connection with the Croatian education system.

Job shadowing at its best: teach, share and bring real ideas back to the classroom.

Funded by the European Union 🇪🇺

20/05/2026

🇮🇹 Florencia también se aprende en el aula.
Profesorado del IES abastos, IES Serra Perenxisa, IES María Enríquez e Ies Marcos Zaragoza ha realizado su movilidad Erasmus+ en Florencia: visitas a centros educativos italianos, sesiones sobre IA y tecnología digital, y realidad virtual aplicada a la educación.
Job shadowing en estado puro: observar, preguntar y llevarse ideas concretas al aula. 🧠
Financiado por la Unión Europea 🇪🇺

🇮🇹 Florence is also learned in the classroom.
Teachers from IES Abastos, IES Serra Perenxisa, IES María Enríquez and IES Marcos Zaragoza completed their Erasmus+ mobility in Florence: visits to Italian schools, sessions on AI and digital technology, and virtual reality applied to education.
Job shadowing at its best: observe, ask questions and bring real ideas back to the classroom. 🧠
Funded by the European Union 🇪🇺

24/04/2026

🇮🇹 Arrancamos en Teramo.
El profesorado de Hostelería y Turismo del IES Llopis Marí inicia su movilidad Erasmus+ en la Fondazione ITS Academy Agroalimentare: un modelo de FP que integra territorio, empresa y producto local desde el primer día.
Por la tarde, visita a SCUPPOZ Liquori y la tradición destilera abruzzese aplicada a la repostería. Así se aprende en Europa. 🌍
Financiado por la Unión Europea 🇪🇺

🇮🇹 We're starting in Teramo.
VET teachers from IES Llopis Marí begin their Erasmus+ mobility at Fondazione ITS Academy Agroalimentare: a model that integrates territory, companies and local products into vocational training from day one.
In the afternoon: a visit to SCUPPOZ Liquori and the Abruzzese distilling tradition applied to pastry. This is how you learn in Europe. 🌍
Funded by the European Union 🇪🇺

23/04/2026

Ya ha tenido lugar la primera sesión conjunta del WP2 de THRIVE.�Esta actividad preliminar de aprendizaje entre pares reunió a las entidades socias para compartir perspectivas, reforzar la alineación conceptual y dar los primeros pasos conjuntos en la construcción del marco metodológico de THRIVE.

The first joint WP2 session of THRIVE has taken place.�This preliminary peer learning activity brought partners together to share perspectives, strengthen conceptual alignment, and take the first joint steps towards building the THRIVE methodological framework.

31/03/2026

Presentamos el WP2.
El paquete de trabajo de THRIVE centrado en el diagnóstico, el aprendizaje entre pares y el diseño del marco metodológico del proyecto.

Introducing WP2.
The THRIVE work package focused on diagnosis, peer learning, and the design of the project’s methodological framework.

27/03/2026

Ya está en marcha THRIVE.
Un proyecto internacional para impulsar la integración de la perspectiva de género en la educación superior.

THRIVE is now underway.
An international project working to advance gender mainstreaming in higher education.

20/02/2026

🇪🇸
🫒 Como parte de la dimensión cultural del proyecto WAVE, visitamos un taller local de elaboración de aceite en İznik.
🌿 Pudimos conocer de cerca los saberes tradicionales vinculados al uso de plantas y la transformación de productos naturales, y reflexionar sobre cómo la cultura y la sostenibilidad pueden ir de la mano.
💚 Gracias a nuestras compañeras y compañeros de Turquía por abrirnos las puertas a su patrimonio y su tierra.

🇬🇧
🫒 As part of WAVE’s cultural dimension, we visited a local olive oil workshop in İznik.
🌿 We had the chance to learn more about traditional knowledge linked to plant use and natural product transformation — a beautiful way to reflect on how sustainability and culture go hand in hand.
💚 Huge thanks to our Turkish partners for sharing their land, their roots, and their knowledge.

16/02/2026

🇪🇸
🧭 En la segunda jornada del encuentro WAVE en İznik, profundizamos en la estrategia de difusión del proyecto, la evaluación interna y externa, y las actividades en marcha.
📊 Revisamos el plan de calidad, los newsletters y el avance de las actividades A2, A3 y A4.
🌿 Por la tarde, salimos a realizar un mapeo botánico utilizando la app PlantNet en los alrededores del centro. ¡Una experiencia práctica que conecta tecnología, medioambiente y ciudadanía!

🇬🇧
🧭 On the second day of the WAVE meeting in İznik, we focused on project dissemination, quality monitoring, and activity updates.
📊 We reviewed the newsletters, evaluation plan, and current progress on A2, A3, and A4.
🌿 In the afternoon, we carried out a participatory mapping session using the PlantNet app around the center, a great way to connect technology, environment and active citizenship!

12/02/2026

🇪🇸
🇹🇷 Comenzamos el segundo encuentro transnacional del proyecto europeo WAVE en İznik, Turquía, con una cálida bienvenida por parte del equipo anfitrión de İZNİK HALK EĞİTİMİ MERKEZİ.
📍Durante esta primera jornada, conocimos el centro de educación de adultos, compartimos líneas de trabajo y mantuvimos un enriquecedor encuentro con la dirección.
🌱 Un primer día que refuerza los lazos entre los socios y consolida la cooperación para promover la participación de las mujeres en la protección medioambiental.

🇬🇧
🇹🇷 We kicked off the second transnational meeting of the WAVE project in İznik, Turkey, with a warm welcome from our hosts at İZNİK HALK EĞİTİMİ MERKEZİ.
📍On this first day, we explored the Adult Education Center, aligned project goals, and held an inspiring discussion with the director.
🌱 A powerful start strengthening our collaboration to promote women’s engagement in environmental action.

11/02/2026

🇪🇸 El ciclo de formación del proyecto Ethical AI continuó con la valiosa participación de la Università La Sapienza (Italia), que lideró una sesión sobre transparencia y explicabilidad en el uso de la inteligencia artificial en educación superior.

Durante esta fase, profundizamos en aspectos clave del uso ético de la IA como:

🔹 Transparencia en la toma de decisiones automatizadas
🔹 Responsabilidad institucional y docente
🔹 Explicabilidad como derecho de estudiantes y usuarios
🔹 Casos reales y debates aplicados al contexto latinoamericano

Una experiencia enriquecedora que refuerza el compromiso colectivo por una transformación digital crítica y justa.
¡Gracias, Sapienza, por compartir visión y conocimiento!

🇬🇧 The Ethical AI training sessions continued with a valuable contribution from Università La Sapienza (Italy), leading a session on transparency and explainability in the use of artificial intelligence in higher education.

This phase focused on key ethical dimensions of AI use, including:

🔹 Transparency in automated decision-making
🔹 Institutional and academic accountability
🔹 Explainability as a right for students and users
🔹 Real case studies and discussions tailored to the Latin American context

An inspiring exchange that strengthens our collective commitment to a fair and critical digital transformation.
Thank you, Sapienza, for sharing your vision and expertise!

Dirección

Guadasuar

Página web

http://www.alqueriaeducatius.org/

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