Mª Isabel Hernández

06/09/2022

💛

31/08/2022

En muchas ocasiones, nuestros hijos e hijas NO suelen hacer lo que les decimos, pero en muchos momentos, SÍ suelen hacer lo que hacemos.

Enseñamos más con una vez que hagamos que con veinte que digamos.



El ejemplo enseña y educa; el ejemplo es una gran fuente de aprendizaje.

29/08/2022

Curso 2022/2023

Hola a todos,🙋‍♀️

ya podéis reservar las clases para este verano para vuestros hijo/as:

✅ Refuerzo educativo (Infantil y Primaria)
✅ Reeducación psicopedagógica
✅ Orientación a las familias

Comenzaremos en Julio y, recordaros que, las clases podrán ser :

👩🏽‍🏫 Presenciales (Fuentes de León y alrededores)
👩🏽‍💻Online

Preguntadme sin compromiso.
Muchas gracias. 😊

23/02/2022

Vamos a hacer el tiempo "visible"
Mucho más en tu blog El sonido de la hierba al crecer
https://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/

05/12/2020

https://www.facebook.com/116868435585517/posts/744371546168533/?d=n

🧡

03/12/2020

https://www.facebook.com/149560791728566/posts/5111920128825916/?d=n

Capaces @

01/12/2020

El sonido de la hierba al crecer

07/09/2020

¡ Hola a tod@s! 🙋‍♀️

En el post de hoy vamos a dar 10 CONSEJOS PARA MEJORAR EL VÍNCULO CON TUS HIJ@S❗️❗️❗️❗️

▶️ Crear un vínculo con los hijos es algo súper importante, tanto que debe estar presente desde el embarazo.🤰

▶️ Muchas veces la misma rutina hace que se olvide este aspecto tan importante y se cae en el error de creer que se está haciendo bien por el simple hecho de convivir y atender sus necesidades básicas. ❌

▶️ Por eso os dejo estos 10 consejitos, faciles de aplicar y con los que lograreis fortalecer ese vínculo con vuestros hij@s.

🔇 Grita menos.
📵 Deja el móvil.
🤸‍♀️ Juega con ellos.
😇 Cumple lo que prometes.
👩‍❤️‍👨 Abraza mucho.
🧐 Investiga sus intereses.
🥰 Reconoce sus esfuerzos.
👩‍👧‍👧 Dile cuánto lo quieres.
✋ Pon límites pero con amor y firmeza.
👨‍👩‍👧‍👦 Haced algo en familia.

Espero que os sean útiles y logréis forjar un vínculo muy especial con vuestros peques.

Un saludo❗️❗️❗️

28/08/2020

¡Buenas tardes a tod@s! 🙋‍♀️

El otro día encontré esta foto que me gustaría compartir con vosotr@s. Y es que muchos adultos caen en el error de poner ETIQUETAS A LOS NIÑ@S ❗️❗️❗️

🏷 La realidad es que el hecho de poner etiquetas sólo conduce a que los pequeños crean realmente aquello que el adulto les dice y que su autoestima se vea gravemente perjudicada.

🏷 No todos los adultos ponen etiquetas a sus hij@s, ni todos los profesores a sus alumn@s pero, lo cierto es que, si un niño recibe un comentario de su maestro diciéndole que es malo en matemáticas, después de obtener una baja calificación, acabará pensando que no merece la pena esforzarse porque es malo en matemáticas, cuando en realidad lo que necesita es motivación y paciencia para entenderlo.

Los adultos deben tener mucho cuidado con los comentarios que hacen a los niños y las etiquetas que les ponen porque pueden condicionarles su carácter y personalidad y que ellos mismos se sientan incapaces en algo sólo por lo que los demás le han hecho creer que son.

Así, mucho 👀 con los comentarios que hacemos , las 🏷 son para la ropa, no para los peques.

👋👋👋👋

13/07/2020

13 de julio: Día Internacional del TDAH ❗️❗️❗️❗️

¡ Hola a tod@s !🙋‍♀️

Hoy vamos a hablar del TDAH ❕❕❕

▶️ Como es un tema extensísimo lo abordaremos e iremos conociendo poco a poco, por partes.

Comenzaremos estableciendo una definición del concepto, así pues, qué es un TDAH❓❓❓

👉 TDAH son las siglas de Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.

👉 Se trata de un trastorno de carácter neurobiológico, lo que conocemos como Trastorno del Neurodesarrollo, que es una alteración producida en el desarrollo neurotípico del Sistema Nervioso Central ( SNC) durante el embarazo, el periodo perinatal o en el transcurso de la infancia; que implica un patrón de déficit de atención , hiperactividad y/o impulsividad. Y, que , además, en muchas ocasiones está asociado a otros trastornos comórbidos ( que pueden aparecer junto con el TDAH).

👉 Es fundamental para su diagnóstico evaluar que estos síntomas nucleares que hemos comentado ( déficit de atención, hiperactividad e impulsividad) se presentan:

1️⃣ desde edades tempranas: antes de los 12 años
2️⃣ con una intensidad y frecuencia superior a la normal para la
edad y etapa de desarrollo del niño.
3️⃣ que deterioren o interfieran de manera significativa en el rendimiento del niño en dos o más ámbitos de su vida: escolar, laboral, familiar o social.
4️⃣ no ser causado por otro problema médico, un tóxico, una droga u otro problema psiquiátrico.

▶️ A pesar de existir sospechas clínicas en niños menores de 6 años, el diagnóstico de TDAH requiere haber superado esta edad. De lo contrario nos encontraríamos ante un caso de TDAH de inicio temprano.

▶️ Es súper importante la realización de una correcta evaluación y que esta sea por un profesional capacitado.

▶️ No todo niño/a inquieto/a es porque tiene TDAH. Lamentablemente, hay mucho sobrediagnóstico al respecto.

Continuaremos hablando de los TDAH en las próximas entradas.

Hasta la próxima 👋👋

08/07/2020

¡Hola a tod@s! 🙋‍♀️
Hoy vamos a dar unos consejos para esos momentos en los que los más pequeños tienen RABIETAS o BERRINCHES ❗️❗️❗️
👉 Las rabietas o berrinches son conductas habituales en la infancia , y sobre todo en algunas patologías.
👉 Mediante las rabietas o los berrinches los niños intentan expresar alguna frustración o enfado mediante una "explosión". Esto puede deberse a múltiples causas.

Qué podemos hacer en estas situaciones❓❓❓

1️⃣ No debemos prestar atención a la rabieta. Si respondemos de manera inmediata no le dejaremos que aprenda a tolerar la frustración. Tenemos que tener claro que con los berrinches no puede conseguir su objetivo.
2️⃣ Esperaremos a que se calme y luego actuaremos.
3️⃣ Le explicaremos, con calma, que cuando se tranquilice podréis solucionar juntos la situación.
4️⃣ ¡No pierdas los nervios! Mantén la calma.
5️⃣ Se firme y constante, muéstrale seguridad y no enfado.
6️⃣ Intenta desviar su atención hacia otro lado. Distráelo.
7️⃣ Procura que pueda descargar tensiones yendo al parque, al patio, a montar en bici, a jugar con plastilina, etc.
8️⃣ Actúa como ejemplo y cuando estés nervioso/a o enfadado/a procura no gritar.
9️⃣ Invítalo a expresar sus emociones. Que pueda manifestar por qué se siente de esa manera. En base a eso, se plantearán estrategias para evitar el berrinche. Por ejemplo, respirar cuando esté nervioso, lavarse la cara o pensar en algo que le guste.
🔟 ¡No lo critiques ni lo menosprecies!

No olvides que, tu paciencia ayudará a que pueda acabar controlando los berrinches y rabietas. ¡Ánimo! 🙂