MamáNEAE en Lucha Ferrol

06/09/2026

Si crees que tu hijo o hija necesita apoyos educativos específicos, estos son los últimos días para solicitar la beca NEAE.
A mí me decían que no me la iban a conceder y yo también pensaba que me dirían que no. Aun así, decidí solicitarla… y finalmente me la concedieron para Adriana, que tiene TDAH y dislexia profunda.
No puedo asegurarte que te la vayan a conceder, porque cada caso se valora de manera individual. Pero lo peor que puede pasar es que te digan que no.
Solicítala. Quizá te lleves una sorpresa, como me la llevé yo. Y, si conoces a otra familia que pueda necesitarla, comparte esta publicación...🫣🫂

04/09/2026

NO TODOS LOS NIÑOS ESTÁN BIEN
Que un niño tenga una familia que lo ame, un hogar seguro, autoestima y buenos referentes no significa que esté protegido de todo.
Hay niños y niñas que sufren bullying, rechazo, soledad, incomprensión o miedo, aunque en casa reciban todo el amor del mundo. Y esto no les ocurre únicamente a los niños neurodivergentes.
A veces el problema no está en su hogar. Está en una sociedad que normaliza la crueldad, en colegios que no detectan a tiempo y en adultos que prefieren pensar que “son cosas de niños”.
Cerrar los ojos no hace que el sufrimiento desaparezca. Solo deja más solos a quienes lo están viviendo.NO TODOS LOS NIÑOS ESTÁN BIEN
Que un niño tenga una familia que lo ame, un hogar seguro, autoestima y buenos referentes no significa que esté protegido de todo.
Hay niños y niñas que sufren bullying, rechazo, soledad, incomprensión o miedo, aunque en casa reciban todo el amor del mundo. Y esto no les ocurre únicamente a los niños neurodivergentes.
A veces el problema no está en su hogar. Está en una sociedad que normaliza la crueldad, en colegios que no detectan a tiempo y en adultos que prefieren pensar que “son cosas de niños”.
Cerrar los ojos no hace que el sufrimiento desaparezca. Solo deja más solos a quienes lo están viviendo.

03/09/2026

😑🫂

02/09/2026

🫂 Volvemos...🔥🔥🔥🔥

16/06/2026

Niña de sexto de primaria que se quedó sin excursión de fin de curso. Por la mala gestión del sistema... Ferrol Una verguenza

06/06/2026

😶‍🌫️NOTICIA EN COMENTARIOS

Algunas personas dirán:

"Pues que la madre pague las necesidades de su hija."

Pero esa no es la cuestión.

Las familias ya asumen tratamientos, terapias, desplazamientos, consultas médicas y muchas otras necesidades que el sistema no cubre.

La pregunta es otra:

¿Debe una niña pagar más para poder participar en la misma actividad escolar que sus compañeros?

Si un alumno necesita una rampa, un ascensor, un intérprete de lengua de signos o cualquier otro apoyo para acceder a una actividad educativa, el coste de esa accesibilidad no se traslada a la familia.

Con los apoyos que necesita el alumnado neurodivergente ocurre exactamente lo mismo.

La inclusión no es un servicio extra.
La inclusión es un derecho.

Porque cuando una familia no puede asumir ese sobrecoste, el resultado es simple:

Unos niños van.
Otros se quedan fuera.

Y eso no es inclusión.

Eso es desigualdad.

No soy experta y puedo equivocarme. Esta información debe contrastarse siempre con otras fuentes.

05/05/2026

Bravo. 🔥

Las educadoras del ciclo 0‑3 convocan huelga y concentración en Ferrol para reclamar mejoras y dignidad en la educación infantil en Galicia.

23/04/2026

🔥 Llevo un mes retomando esto. No porque me sobre el tiempo, ni porque tenga la vida resuelta. Lo hago porque ahora mismo tengo un poco más de fuerza y de salud. Porque hay épocas en las que no puedo ni aparecer por aquí.
Esta página la uso para lo que necesito.
Sí, también para desahogarme.
A veces ayudo. A veces informo.
A veces simplemente suelto lo que llevo dentro porque la vida me supera.
Y sí, se me olvidan cosas.
Y sí, hago muchas cosas mal.
Pero esta página me ha servido para algo muy importante:
Para aprender cosas que nadie me explicó.
Y para darme cuenta de que no estoy sola.
Porque no hace falta que todas las familias vivan lo mismo.
Con que seamos unas cuantas que nos sentimos así… ya es suficiente.
En estos días he recibido comentarios tipo:
“a llorar a la llorería”
“esto no es para desahogarse”
“das falsas esperanzas con la beca NEAE”
“¿pero lo tuyo no eran las becas?”
No.
Lo mío no SON las becas.
Lo mío es TODO lo que tenga que ver con la realidad de nuestras familias.
Las becas son solo una parte.
Y lo voy a seguir haciendo.
Voy a hablar de lo que me dé la gana.
Voy a informar cuando pueda.
Y voy a desahogarme cuando lo necesite.
Porque esto también es una herramienta para mí.
Y, de paso, para quien le sirva.
A quien le ayude, me alegro muchísimo.
A quien le moleste… también es válido.
Pero hay algo importante:
Nadie está obligado a quedarse.
Si no te gusta lo que escribo, si te molesta, si te parece demasiado…
lo tienes facilísimo: me bloqueas.
Y listo.
Así no tienes que leer a esta “llorona de porquería”
y yo puedo seguir siendo exactamente lo que soy aquí.

21/04/2026

Hay algo que se repite muchísimo en redes y en la vida real:
👉 Creer que lo que tú vives es la realidad de todo el mundo.
Si en tu casa todo va bien, perfecto. Pero eso no convierte tu experiencia en la única válida.
Cuando alguien dice “qué triste que para algunas personas las Altas Capacidades Intelectuales sean un problema”, hay un error de base.
Las altas capacidades no son nada malo.
No son un problema. Nunca lo han sido.
El problema es cómo responde el mundo a ellas.
Porque cuando un sistema no se adapta, cuando no hay recursos, cuando no se entiende, cuando no se escucha… ahí es donde aparecen las dificultades.
No porque el niño esté mal.
Sino porque el entorno falla.
Y otra cosa importante:
👉 Que tú no lo vivas así no significa que no exista.
Minimizar lo que otros están viviendo solo porque no coincide con tu realidad no ayuda. Invisibiliza.
Hablar de lo que duele no es atacar, no es exagerar, no es decir que haya algo “malo” en los niños.
Es señalar que hay cosas que, como sociedad, todavía estamos haciendo muy mal.
Y eso también hay que decirlo.

21/04/2026

Hoy no vengo a explicar nada.
Hoy vengo a desahogarme.
Porque las familias de niños neurodivergentes estamos cansadas.
Cansadas de luchar lo que debería venir de base.
Cansadas de justificar lo evidente.
Cansadas de tener que demostrar, una y otra vez, que nuestros hijos necesitan ayuda.
Y no, no somos tontas.
Sabemos perfectamente cuándo un docente está haciendo lo que puede…
y cuándo no.
Porque hay cosas que no salen en informes.
No salen en notas.
No salen en papeles.
Pero se ven.
Se ve en cómo miran a tu hijo.
Se oye en el tono con el que le hablan.
Se siente en las palabras que usan… o en las que evitan.
Entiendo que haya docentes desbordados.
De verdad que lo entiendo.
Entiendo que el sistema no da recursos, que hay ratios imposibles, que hay casos complejos.
Pero lo que no voy a entender nunca es la falta de respeto.
Porque una cosa es no saber cómo ayudar.
Y otra muy distinta es hablar con desprecio.
Hacer un vídeo diciendo que te “tomarías cinco copas” porque una niña ya no está en tu clase…
no es estar desbordado.
Es otra cosa.
Y duele.
Duele porque detrás de esa “niña” hay una familia.
Hay una madre que probablemente no duerme.
Que se rompe por dentro.
Que pelea cada día para que su hija encaje en un sistema que no está hecho para ella.
Nosotras no pedimos docentes perfectos.
Pedimos humanidad.
Pedimos respeto.
Pedimos que, si no sabes cómo ayudar, al menos no hagas daño.
Porque nuestros hijos no son un problema que quitarse de encima.
Son niños que necesitan que alguien crea en ellos.
Y cuando eso no pasa en el colegio…
nos toca sostenerlo todo en casa.
Y estamos cansadas.
Muy cansadas.