La Milagrosa Cullera

26/02/2024

Una història que va començar allà per l'any 1876 i que, hui en dia, encara perdura... T'agradaria protagonitzar el futur d'aquesta història? Des d'aquesta setmana podeu vindre a visitar-nos al nostre centre. Demana la teua cita prèvia al formulari: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSesLKt6XCUrOKe0JCL8jR9l_keHDlx5YKKPPmyYM0Kj2pTbFA/viewform

14/02/2024

13/02/2024

En la classe de Música reforcem el treball per projectes en Infantil, ara estem preparant un ball medieval en 3r d’Infantil. Ens hem transformat en cavallers i princeses que tenen moltes aventures i aprenen coses interessants de la vida als castells i a l’Edat Mitjana…

09/02/2024

T’agradaria protagonitzar el futur d’aquesta història que ja fa temps, molt de temps, va començar a Cullera?

Vine a conéixer-nos! Al nostre perfil trobaràs lenllaç per concertar una cita en la que podràs visitar el nostre centre, les instal·lacions i conèixer un projecte educatiu innovador, inclusiu i compromès amb els reptes del segle XXI.

07/02/2024

UN SANT VALENTÍ DIFERENT

Enguany, la comunitat educativa ha pensat celebrar Sant Valentí de forma alternativa al consumisme. Fomentant el concepte ampli de L’AMOR, agraint a un amic, amiga, familiar, professor o professora eixa cura pel nostre benestar. Per això, tot l’alumnat i les famílies tindran l’oportunitat de reservar i regalar una flor solidària a tot el que vulga. L’aportació per flor és d’1€, que serà destinat a Càrites Interparroquial.

Aprendre a Amar és la lliçó #1 de la vida.

30/01/2024

Hui en el nostre centre hem celebrat el dia de la no violència i la pau. Tot el nostre alumnat ha col·laborat buscant espais, moments i persones de pau que trobem en el dia a dia del col·legi.

30/01/2024

Infantil 4 anys vos presenta la tasca del projecte “Mare Terra”, que consistia en una eixida per observar les condicions del nostre entorn més pròxim, registrar-les i proposar possibles solucions. Ací teniu el resultat.

29/01/2024

Aquesta setmana a 6é, s’han portat a terme els tallers d’intel·ligència emocional, que han tractat temes tan importants com la reacció que una gran part del nostre alumnat té davant dels problemes.
Així, s’han presentat tres tipus d’actituds per saber com afrontar-los: agressiva, assertiva i passiva.
S’han identificat i exemplificat tots aquests tipus, a més de raonar per saber com identificar-los i amb quin model ells se senten més còmodes.

26/01/2024

Experimentem en el laboratori. En les matèries de ciències en Secundària posem en pràctica el que hem aprés en l’aula, i intentem demostrar el que es consideren fenòmens que han provocat l’avanç de la ciència a nivell mundial. Treballem com a autèntics científics sota la supervisió de les professores i professors i ens dividim en quatre equips que van canviant al llarg de les diverses sessions. Deliberem què pretenem demostrar, què necessitem, com dissenyarem l’experiment, el portem a la pràctica, recollim dades i proves fotogràfiques que analitzem amb rigor per a comprovar la veracitat de la nostra hipòtesi i en cas contrari intentem explicar els possibles errors comesos. Posteriorment elaborem un informe individual de la nostra experiència.

25/01/2024

Mitjançant l’apliació CANVA, l’alumnat de 2n d’ESO ha preparat una presentació sobre la vida i l’obra del poeta valencià contemporani més important, Vicent Andrés Estellés. Enguany es commemora el centenari del naixement del poeta de Burjassot i d’aquesta manera li retem els nostre modest homenatge.

20/01/2024

L’alumnat de 4t d’ESO com a producte final de la UDIi “COEXIST” en Religió, van realitzar una exposició en forma de “banquet”. Cadascun dels equips va parar una taula on mitjançant la vaixella i la decoració van explicar als seus companys i companyes les característiques principals de les religions assignades: Cristianisme, Islam, Judaisme, Budisme i Hinduisme. D’aquesta manera tan creativa es fomenta el respecte, el coneixement i la tolerància davant les creences i tradicions culturals d’altres persones. Així mateix s’afavoreix l’ecumenisme com indica el nostre papa Francesc, valor que permet millorar la convivència en aquesta societat plural.