Valors

Aquest mes de maig hem proposat el tastet de maduixa i ha estat un èxit espectacular 🍓🔝.

Gràcies als equips de cuina per la feina i la originalitat de les presentacions 🙌🏻🥳.

🌊🎨 Com imaginem un mar net? I un mar contaminat?

Els infants més grans de l'escola Palau han reflexionat sobre la importància de cuidar els oceans expressant, a través del dibuix i l’art, com veuen un mar ple de vida i com els afecta la contaminació marina. 🐠♻️

Aquesta activitat ens ha ajudat a prendre consciència de l’impacte dels nostres actes i de la necessitat de protegir els oceans per cuidar el planeta i tots els éssers vius que hi habiten. 💙🌍

A l’escola Mirades, els infants d’infantil han descobert, a través de diferents provocacions, com n’és de difícil mantenir els oceans nets.

Mitjançant safates plenes de plàstics i residus, els infants han intentat netejar el “mar” utilitzant pinces, coladors i altres estris. Activitat rere activitat, han pogut reflexionar sobre la gran quantitat de residus que arriben als oceans i com, tot i els esforços, sovint el mar mai acaba de quedar completament net. 🐠💙

Hola! Avui els cursos d’i4 i d’i5 de l’IE Eixample hem fet una activitat sobre les abraçades.
QUINA ACTIVITAT MÉS 💙🔝
Primer hem llegit un conte sobre una nena anomenada Bruna que regala abraçades perquè tot el poble estigui content i feliç.
Després de parlar sobre la importància de l’afecte i l’estima, ens hem posat una samarreta blanca, ens hem pintat els braços i hem estampat les nostres abraçades a la samarreta mentre ens abraçàvem amb els comanys i companyes. Ha estat una dinàmica molt creativa i entretinguda!🫂☺️

A l’Escola Mirades, els infants d’Infantil continuen descobrint la importància de cuidar el nostre planeta dins del projecte de maig i juny dedicat a l'ecosistema marí.
A través d’una activitat manipulativa i vivencial, han classificat diferents elements entre allò que ajuda a mantenir el mar net i allò que el contamina. 🐚🌊
D’aquesta manera, reflexionen sobre l’impacte dels plàstics i altres residus en els ecosistemes marins i aprenen que, amb petits gestos, tots podem formar part de la solució. 💙🐢

A l’Escola Mogent, els infants de i5 convertits en insectes, han estrenat el pati nou de l’escola explorant i jugant entre els espais naturals amb molta imaginació. Una activitat inspirada en el projecte sobre Filipines que fomenta el descobriment de la biodiversitat i la importància de la natura arreu del món 🐜🐞🦋🐝!!!

El temps de migdia és un espai educatiu. 🚀

🌍 Del camp al plat: el viatge d'alguns aliments

Aquests dies, els infants de l'escola Mare de Déu de la Muntanya han estat investigant el recorregut que fan alguns productes fins arribar al nostre plat, centrant-nos especialment en aquells que provenen de països com l’Equador i el Brasil, en el marc del nostre projecte sobre la selva tropical.

Aquest treball ens ha permès obrir una reflexió important: darrere de cada aliment hi ha una història, unes persones i un impacte sobre el territori. Consumir productes de proximitat no només redueix aquest impacte ambiental, sinó que també dona suport als productors locals, afavoreix l’economia del nostre entorn i ens connecta amb el que tenim més a prop.

Educar en el consum conscient és també educar en el respecte .

Moments compartits amb els equips educatius. El nostre coordinador de elJoel posant en comú aspectes a tenir en compte abans de començar el servei del dia d'avui. 🚀

Una bona comunicació entre els integrants de l'equip afavoreix el clima i genera vincles de confiança. 🙌🏻💙

🍽️ Cuidem el moment de l’àpat

A l’escola ARTS, l’equip educatiu ha compartit una trobada de treball per reflexionar sobre com acompanyem els infants durant els àpats.

A través de dinàmiques participatives, hem posat el focus en aspectes clau com el llenguatge positiu, el benestar emocional i la importància de crear un clima de seguretat i confiança 💛

Perquè el moment de menjar no és només alimentar-se: és un espai educatiu, de relació i de creixement. Un moment del dia que cal cuidar amb intenció, respecte i consciència 🌱

Seguim aprenent per acompanyar millor. 🤝

🌿 Connectant amb altres realitats: aprenem, sentim i actuem

Durant aquest projecte, els infants de l’escola Jaume I s’han endinsat en la realitat dels pobles indígenes de la selva tropical, descobrint la seva manera de viure, la seva cultura i la seva estreta relació amb la natura.

A través de la construcció de maloques (les seves cases tradicionals), jocs simbòlics i activitats vivencials, els infants han pogut apropar-se no només a com viuen, sinó també a com se senten. Han reflexionat sobre què passa quan aquests pobles perden els seus drets, el seu territori i els seus recursos.

Aquest procés ha anat molt més enllà de conèixer: han empatitzat, s’han fet preguntes i han expressat emocions davant d’injustícies reals. 💭

Educar en valors també és això: donar eines per entendre el món, desenvolupar una mirada crítica i créixer amb respecte, consciència i empatia cap a altres cultures i realitats. 🌍🤝

educacio