Máté Zita Többnyelvű gyerekek nevelése

Az, hogy egy külföldön élő családban a gyerekek megtartják -e az anyanyelvüket nem attól függ, hogy a szülőknek ez mennyire fontos, hanem hogy HOGYAN tesznek érte.

Ez derült ki Dekeyser és Stevens 2019-es Antwerpenben, 300 gyereket vizsgáló kutatásából.

Szóval a HOGYAN a döntő és nem a szándék.

A jó hír, hogy ebben segítek és 3 életkori csoportnak dolgoztam ki külön webinárokat.

Mert minden életkornak megvannak a sajátosságai, buktatói.

Ezért tölt el örömmel, hogy a csütörtökön induló kisiskolás korú csoport szüleinek három negyede már volt valamelyik korábbi online szülőtréningemen.

Ők azok, akik a biztosra mennek.

Ha benned is megvan az anyanyelv megtartás szándéka, és te is biztosra szeretnél menni, akkor még jelentkezhetsz szerda este 22.00 óráig.

https://preview.mailerlite.io/preview/1992830/sites/182577074655987177/3N2xaF?fbclid=IwY2xjawR5aW5leHRuA2FlbQIxMABicmlkETFlbEIyTFNkbERKU2RGT3Bnc3J0YwZhcHBfaWQQMjIyMDM5MTc4ODIwMDg5MgABHokEJy6fs7m-GQWo31b0aZGySisjZk4GZGcD9jRCOPWWuoKc4ZzP9LZuo3-h_aem_YePeyAAJP4ddGInZfbWJyg

Fotó: Niko Samik

👣 „Fáj a lábam!” — jó, de pontosan hol? 😄

A láb lehet az egész alsó végtag… vagy csak a lábfej.

Az ÍRÁS pont ugyanilyen!

✏️ „Nem megy az írás a gyereknek.”

Ez vajon mit jelenthet?

🔹 Nehezen olvasható? A külalak nem a legszebb?
🔹 Nehéz megjegyezni neki a betűket?
🔹 A helyesírás okoz fejtörést?
🔹 Vagy a fogalmazáson ül órákig és mégsem sül ki belöle valami épkézláb történet?

Mindegyik mögött teljesen más ok állhat — és más megoldás is kell hozzá. 😊

Nálatok most melyik a legnagyobb kihívás?

Vagy melyik aggasztana leginkább, ha nem igazán menne?

👇 Írd meg kommentben!



Fotó: Ben Hartley

Nem fogod elhinni, a saját lányaim a mai napig emlékeznek rá, hogy kérték, hogy diktáljunk!

Mert viccesnek találták és mert sikerélményt adott nekik.

Olvasni sokat olvastak, de nem csak magyarul, hanem a másik három nyelvükön is.

Legutóbb karácsonykor, amikor itthon voltak, a választási kampányban kapott leveleket olvasták fel hangosan és mindegyiket ki is értékelték! Ne tudd meg, mekkorát szórakoztunk rajtuk!

De nem mondom, hogy minden megy tökéletesen.

A választásokra való regisztráláskor nem értették, hogy mit jelent az, hogy település. De írtak nekem egy whatsapp üzenetet és mondtam nekik egy szinonímát.

Néha, de nagyon néha egy-egy helyesírási hiba is becsúszik az üzenetekbe. Például a lesz kettő sz-szel. Azt nehéz megmagyarázni, csak kicsillagozom és leírom a válaszban helyesen.

De amikor az egyik a múltkor bisztos-t írt biztos helyett, akkor elég volt arra emlékeztetnem, hogy a bizonytalan ugyanabból a szóból származik.

Ha néhány év múlva te is szeretnéd ezt elmondani magadról és biztosra akarsz menni, akkor csatlakozz a május 21-én induló 3 alkalmas webinár kis csapatához!

https://preview.mailerlite.io/preview/1992830/sites/182577074655987177/3N2xaF

📚 Neked is ismerősek ezek a kérdések?

✨ Hol kezdjem az olvasás tanítását? Az „A” betűnél?

✨ Mikor kezdjem el magyarul olvasni tanítani? Akkor, amikor a másik nyelven már jól tud olvasni?

✨ Egyáltalán tanítsam magyarul olvasni? Nem megy majd a másik nyelv rovására?

✨ Nem is szeret magyarul olvasni… Erőltessem?

✨ Hibásan ír. Meg fog tanulni egyszer helyesen írni?

💬 Neked is megfordult már a fejedben ezek közül valamelyik?

Vagy van olyan dilemmád, ami nincs is a listán?

Írd meg kommentben — lehet, hogy a te kérdéseddel sok más szülő is tud azonosulni. 👇




Fotó: Vitaly Gariev

📚 „Anya, magyarul nehezebb olvasni…”

Ismerős mondat?
👉 a gyerek 3 nyelven beszél egyszerre
👉 de magyarul pont olvasni nem akar

A te fejedben is megfordult, hogy:

Melyik nyelven kezdjen el olvasni?
Nem zavarja össze a két nyelv?
Mi van, ha az iskola szerint le van maradva?

És legfőbb vágyad, hogy konfliktusok nélkül, játékosan érd el, hogy olvasson.

A szombati online interaktív előadáson már több fontos kérdésről beszélgettünk:
✨ hogyan működik a többnyelvű olvasás
✨ hogyan segíthetjük a gyerekeket otthon természetesen
✨ és miért sokkal fontosabb a sikerélmény, mint a tökéletesség

(Az egyik résztvevő másnap visszajelzett, hogy egy oldalnyit jegyzetelt.)

De ez még csak a kezdet volt.

A 3 részes online workshop 3x90 percében ennél sokkal mélyebbre megyünk, és konkrét, azonnal használható ötleteket kapsz:

✔ hogyan taníts játékosan olvasást magyarul
✔ hogyan építsd be a nyelvet a hétköznapokba külön stressz nélkül
✔ mit tegyél, ha a gyermeked nem szeret olvasni
✔ milyen módszerekkel lehet egyszerre több nyelven is hozzásegíteni a sikerélményhez

Ez az online workshop neked szól, ha:

❤️ szeretnéd megtartani a magyar nyelvet a családban
❤️ fontos számodra, hogy gyermeked magyarul is magabiztos legyen
❤️ szeretnél több örömöt és kevesebb feszültséget az olvasás körül

🎁 A szombati webinár résztvevőinek 20 eurós kedvezmény jár a teljes programra.

A most alakuló ugyanabban a cipőben járó szülők kis csoportja már vár rád.

Jelentkezz most rögtön! A részvétel korlátozott.

Messengeren vagy emailen: [email protected]

https://preview.mailerlite.io/preview/1992830/sites/182577074655987177/3N2xaF

Miért fontos, hogy a környezet támogató legyen és bízzon a gyermekek nyelvtanulásának sikerében?

Hogyan használjuk gyerekeinkkel vagy unokánkkal az anyanyelvünket idegen nyelvű környezetben?

Egy többnyelvű gyerek számára természetes, hogy több kultúra, több nézőpont létezik. Ez a látszólag nyelvi ismeret mennyiben segíti a gyerekek szocializációját?

Attól is tartunk, hogy a többnyelvűek később kezdenek el beszélni. Mik lehetnek a fogódzóink egy ilyen helyzetben?

Ezeket a kérdéseket Sipos Júlia t***e fel nekem tavaly, a könyvem megjelenése kapcsán.

A válaszokat itt olvashatod:

https://qubit.hu/2025/04/13/ilyen-kicsi-fejben-hogy-ferhetne-el-annyi-tudas

„Ilyen kicsi fejben hogy férhetne el annyi tudás?” Rengeteg tévhit övezi a többnyelvű gyerekek fejlődését, és sok a megválaszolatlan kérdés. Később kezd el beszélni, aki többnyelvű családban nő fel? Mindegyik nyelven elérhető a gazdag szókincs? Mit lehet kezdeni a többnyelvűségből fakadó szorongással? Máté Zita kézikön...

Pedig ez olyan, mint amikor megvan az ebédhez minden hozzávaló, de a főzés még nem megy.

Pont ebben fogok neked segíteni szombaton délután 17.00 órakor.

https://www.facebook.com/events/1263523945498235/?acontext=%7B%22event_action_history%22%3A[%7B%22mechanism%22%3A%22attachment%22%2C%22surface%22%3A%22newsfeed%22%7D]%2C%22ref_notif_type%22%3Anull%7D

Az olvasás otthoni támogatásáról lesz szó. Mert nagy ára van annak, ha a gyerekek nem szeretik meg az olvasást.

Pedig mint ahogy egyik nyelv sem ellensége a másiknak, hanem bármelyik menjen jól, az hozzátesz a másik nyelv tanulásának a sikeréhez, az olvasással is ugyanez történik.

A magyar nyelvű olvasás sem zavarja össze a gyerekeket, sőt, megtámogatja a bonyolultabb írásrendszerrel rendelkező nyelveken való olvasást.

Persze nem árt tudni, hogy hogyan álljunk neki.

Ehhez adok tippeket szombaton.

Szeretnél csatlakozni?