Sandry PT

🌜LA GALAXIA DE LOS NÚMEROS 🌟Juegazo de y Aula En Juego (con Juan Carlos Ruíz y María Cousso).

Juego de tablero para trabajar el cálculo (suma, resta y multiplicación) a través del ABJ.
Además, permite entrenar las funciones ejecutivas de forma entretenida.

🎲 Ideal para 1-4 jugadores (también pueden hacerse equipos o parejas de cálculo).
👤+ 5 años.

🌠 Lanzamiento el día 1 de octubre 🪐
Y podrás adquirilo este finde en el 1° Congreso en Educación y Juego, que se celebra en Madrid.

📒Influencer Docente 📒 cuaderno 2024-2025.

Ya me terminé el cuaderno para este año 🥰.
Misma estructura que el curso anterior; cambiando colores, portadas y dibujos.
No me complico porque es lo que me ha funcionado.

📝Contiene:
• Ficha para acneae, su evaluación inicial y propuesta de intervención por trimestres.
• Plantilla para programar el mes (sin fechas), semana vista y doble página (para 5 y para 6 sesiones diarias).
• Para tutores: registro asistencial y para evaluación.
• Actas para reuniones (2 modelos: pág completa y 2 en una misma pág).
• Listados para materiales o lo que quieras; hojas para anotar...
• Diario de aula a día página.

📣 Quien lo quiera, lo tiene en el enlace de mi perfil (Instagram) para descarga directa. Sin más 🤷🏻‍♀️
No pidáis extras o modificaciones, porque no las haré. Es mi cuaderno y me limito a regalarlo tal cual por si alguien lo quiere usar.

Si me quieres decir qué te parece o un simple comentario para agradecer, perfecto 🫶🏻

🌋Tengo un volcan ¡Y no quiero respirar!🌬️

✍🏻 Miriam Tirado .cat 🖌️🎨 Joan Turu

Imprescindible para trabajar en infantil y primer ciclo de primaria. Junto con "Tengo un volán", que es la primera parte.

En el 1° aprenderemos a identificar nuestro volcán (ira/rabia/frustración), gracias a la hermana mayor de Sam y el Hada de los Volcanes 🧚🏻‍♀️
Los peques tendrán una primera herramienta de autorregulación: la respiración 🌬️

Pero eso a Sam, no le funciona.... Así que el Hada le enseña que hay muuchas formas de apagar el 🌋.

¿Lo conoces? ¿Lo has llevado a tu aula? ¿Qué técnicas usan tus peques para apagar sus volcanes? 💬⬇️

📦CAJAS🌈

Hoy os enseño:

1)🧦 👚 la "caja de tender" 👒 👖
Con ella trabajaremos:
- motricidad fina (pinzas)
- identificación de las prendas según estación del año (vocabulario)
- seriación
- atención
- parejas de iguales

2) ✅ la caja de clasificación⛔

En cada lado colocaremos algo concreto; por ejemplo: a un lado objetos, al otro animales. Invierno/verano, círculo/ triángulo... Lo que se nos ocurra.

- Podremos trabajar contrarios,
- Sí/ No (📸 en el ejemplo de hoy: clasificar según tengan o no sonido/grafía de la vocal A)
Otro ejemplo podría ser: ¿Se puede hacer en clase? ¿Se puede hacer en la cocina? Y trabajar normas, hábitos de higiene, prevención de accidentes.... 💡

Todo con unos cartones y/o cajas o bandejas 😝 y un punto de imaginación.

¿Cómo lo utilizarías vosotros? ¿Qué otras ideas se os ocurre hacer con cartones? 💬✉️

🖍️🖼️ Apoyo visual 🗓️

Ya sea con pictos, dibujos u objetos reales.
Ya sabemos que hay aprendices visuales 😉 (en este caso, el alumnado con TEA).

Últimamente, estoy haciendo mucho monigote y picto pintado 😅

¿Vosotros hacéis agendas pintadas?

🛒 Vida cotidiana 🍽️

Hoy al llegar a mi clase encontré una sorpresa 🥳
Después de volver a ejercer la en la clase de 1°-2°... ¡¡TENEMOS COCINITA en el aula de PT!! 🤩

Así que ha tocado cambiar la planificación de la sesión, porque evidentemente ha sido el centro de atención.

Primero hemos trabajado lo aburrido (trazos y vocales) y después, muchas habilidades de la vida cotidiana.

- Vocabulario de alimentación y de utensilios de cocina.
- Reconocimiento y conteo de alimentos.
- Seguimiento de instrucciones para: poner la mesa, quitarla, lavar los platos y guardar en la cocina, comprar y preparar la comida.
- Juego simbólico (dirigido, por ahora).
- Atención, seguimiento visual, orientación...

¡Lo que ha dado de sí la cocina! 😂
Creo que tendré que buscar una sábana para taparla, porque me parece a mí que sino... va a trabajar Rita!! Jajaja 😅🤦🏻‍♀️

Luego dirán: "claro, contigo solo juegan". 🤔 Pues si puede ser, sí 😝😎

¿Vosotros también jugáis en clase? 💬

♀️8M 🧙🏻‍♀️

Feliz día a todAs. Especialmente a las que iniciaron la lucha por todos los derechos que tenemos hoy en día.
Y a las que vengan: no os dejéis pisotear por NADIE ♀️💪🏻

📝📤 Rincón TEACCH 📥⏲️

En media horita he habilitado este rinconcito, rescatando bandejas del almacén, vaciando estantes y recuperando una mesa de otro aula 🧩

Evidentemente es muy mejorable, pero se prevé que hagan obra 🚧 en el aula PT/AL, así que tampoco es plan de tener que montar/desmontar y volver a montar 🤯
De momento, nos apañaremos con lo que tenemos. Con lo básico y funcional (porque tampoco hay mucho espacio en el aula).

Ahora nos toca ir aprendiendo juntos 👦🏽👩🏻‍🏫

Es la primera vez que voy a trabajar el método TEACCH, así que cualquier sugerencia es bienvenida compis 💌 me lo podéis dejar por comentarios o privado.

🧏🏻 AaAaAa👂🏻

La de usos que le damos a la caja de pictos reales de 🤩

Esta semana los hemos utilizado para trabajar la atención y la discriminación (visual y fonética) de la 'A'.
También los utilizamos para: reconocer expresiones faciales de las emociones y luego imitarlas en el espejo; para ver qué tiempo hace en la asamblea 🌦️o simplemente para trabajar vocabulario.

🏠 La Casa Curiosa 🔡

Cuando la visteis por historias hace tiempo y esta mañana, me habéis preguntado por esta casita.

Es "la casa curiosa", un recurso de la editorial que tiene distintas posibilidades.
En Youtube hay vídeos donde la enseñan y os explican.

Yo en cada cajón estoy metiendo objetos o imagenes que empiecen por esa letra.
Además, cada letra tiene una tarjetita con código QR en el que se propone alguna cosilla relacionada 📳

En el tejado, en uno de los laterales, hay una apertura para meter la mano (como en las cajas misteriosas) para buscar lo que tú quieras entrar.

Por ejemplo: introducir objetos con el fonema R y un intruso con la L para trabajar conciencia fonológica 👂🏻
También podemos entrar los QR y sacar uno aleatorio, para investigar con la Tablet.
Podemos utilizarla para que clasifiquen objetos, pictos... Es bastante versátil (y además, bonita 😂).

⁉️¿Alguien más la tiene en su aula?
💬 ¿Se os ocurren más usos?

Esta es una "mendigassión" 😝 mi compañera de 3años me la ha cedido para el aula de PT/AL.