Kiara Tobii Dynavox

🚨"Cruza la calle corriendo", "Se baja de la acera", "no entiende que los coches son un peligro".🚨.. Y así podría nombrar muchos comentarios de las familias que acuden a terapia. Enseñar seguridad vial a nuestros peques es de suma importancia porque implica su ⚠️PROPIA SEGURIDAD⚠️. Es una preocupación generalizada en muchas familias, y que debe formar parte de nuestros objetivos terapéuticos.
En este caso iniciamos el trabajo con juego simbólico para familiarizarnos con los conceptos que existen alrededor de la seguridad vial 🚘 más adelante les compartiré otros materiales e ideas de intervención en este tema. 👀

¿Crees que es importante incluirlo como objetivo terapéutico? ⬇️Cuéntame en los comentarios.

Hola nuevamente! Vuelvo a las redes sociales después de un largo tiempo! 🤗
Hoy quiero compartir las sesiones de escrituras que nos estamos montando con un peque, y ¡que bien que nos lo pasamos! 🥳
Nuestra inspiración han sido personajes de
- Empezamos siempre despertando y preparando nuestro cuerpo y manos para la actividad: Esta vez ha sido aguantando unos segundos con el trapecio, y escalando por el rocódromo para apretar nuestro "botón de activación del juego". 🧗‍♀️
- Utilizar la motivación del niño en escritura es fundamental, ya que al ser una actividad de mucho desafío para ellos, suelen rechazarla, y cambiar la relación con esta actividad de una manera positiva y de disfrute, marcará la diferencia!! ✨ En este caso, buscábamos los nombres de los personajes en los que yo después me transformaría! Involucrarse directamente en el juego también es un gran plus. 👩‍👦
- Y al final ya repasamos en nuestra pizarra mágica las letras que lleva el nombre del personaje, para darle conciencia de la forma y secuencia de la letra, para posteriormente pasarlo a papel. ¡Tenemos que escribir su nombre y alguna característica que nos llame la atención! ✍🏼

Ha tenido un excelente resultado y ambos lo disfrutamos 💪🏼

⬇️¿Qué otras ideas añadirías?⬇️

🎃¡Se acerca Halloween! 👻 Y muchos peques con hiperreactividad táctil pueden tener dificultades a la hora de disfrazarse/maquillarse para estas fechas. Y en muchas ocasiones aislarse o rechazar este tipo de fechas por lo que implica para ellos.
Así que, ¿cómo podemos ayudarlos? 👇🏼
Durante el último par de años, se ha machacado a los niños para que se habituaran a llevar una mascarilla 😷 y hoy las usaremos como nuestras grandes aliadas. ✊🏼 Ya que con un poquito de creatividad... ¡podemos crear el monstruo que queramos! O incluso comprar alguno fabricado, de un algodón más suave, para aquellos niños más sensibles.

Esto ayuda a facilitar la participación social de todos nuestros peques en actividades que son significativas para ellos.

🧙‍♀️ ¿Dulce o truco? 🕷

¿Lo habían pensado?

¿Conocen niños/as que tengan dificultades para lavarse los dientes? Seguro que la respuesta es sí 👇🏼
Esto puede deberse por múltiples motivos, y dependerá de las características de cada niño. Pero a nivel general el primer paso será analizar todos los aspectos de la tarea que puedan estar influyendo en la actividad (aspectos sensoriales, motores, cognitivos...)

Por ejemplo, algo tan simple como la propia elección del cepillo de dientes. A nivel sensorial habrán niños que preferirán las hebras más suaves o más duras, puede ser un cepillo más grande o pequeño, incluso alguno preferirán su color favorito. Es decir hay que analizar cada detalle involucrado.

Pero algo que me ha resultado un éxito con los más pequeños son los cepillos eléctricos. Ya que entrega muchísima más información sensorial que un cepillo normal. Pero OJO!!! Que no es para todos los peques. Recordar que siempre respetaremos su perfil sensorial.

¿Has probado si te va mejor con ese pequeño cambio?

¡Tenemos un proyecto nuevo! Del que pueden formar parte todas las familias 💙 además, contaremos con colaboraciones con centros de terapia ocupacional. ¡No se lo pierdan! Pronto más información 🤭⚠️

“Estoy aburrido” “No sé que hacer” 😣
En tiempos modernos, donde la vida va a mil por hora, tenemos tendencia a mantenernos siempre ocupados. Y lo mismo ocurre con los niños, pocas veces dejamos espacio para el aburrimiento, porque se entiende como un concepto negativo.
Pero, ¿Qué nos puede aportar el aburrimiento? 🧐
• Tiempo libre para poder crear actividades y juegos que les divierta
• Poner en marcha nuevas estrategias o actividades que quizás no han probado antes
• Mejora la planificación y ejecución de nuevos planes
• Incita a explorar el entorno en búsqueda de nueva diversión

¿Que más se te ocurre? 👇🏼
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¡¡Feliz día a todos mis colegas!!
• La terapia ocupacional abarca diversas áreas (salud mental, pediatría, comunitario, neurológico...), pero siempre tiene un elemento esencial, y esas son las ocupaciones. ✍🏼✂️🚿🚽
• Las ocupaciones son las actividades significativas que realizamos en nuestra vida diaria, las cuales se pueden ver limitadas por diversas razones. Y es aquí donde entra la acción del terapeuta ocupacional, para que todas las personas puedan participar de sus ocupaciones de manera activa y significativa. 👩🏼‍🔬👨🏻‍🎨👩🏻‍🍳👷🏻‍♂️
• En el caso de los niños, su ocupación principal es el juego, por el cual desarrollan todas sus habilidades y aprendizajes, y es por ello que en las sesiones de terapia pediátricas podemos ver el juego como la herramienta esencial de trabajo. 🧩🤹🏻‍♀️🎳🤸🏼‍♂️
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