21/10/2025
للزملاء اللي بيطلبوا طريقه للتأسيس دي طريقه واكيد قابله للتعديل م
الأصوات:
نبتدي بالحروف و الاصوات .. بحيث نكون درسنا كل حرف اسمه ايه و صوته ايه و بيتكتب ازاي capital and small..
هنشتغل ٤٢ صوت كلهم علشان نقدر نقرا و نكتب كويس من هنا و رايح و الدنيا تكون اسهل علينا بعدين.. يعني نعمل تأسيس صح..
خلال تعليم الحروف .. بعد اربع أو خمس حروف مثلا نبدأ نعلم الدمج أو blending.. صوتين منهم واحد Vowel .. و نغير بين الحروف علشان نعرف ندمج..
و بعدين نتمرن على CVC words.. اللي هي كلمه من ثلاث اصوات.. يكون الصوت اللي في الوسط متحرك..
و هكذا تدريب على كل القراءة و الدمج و املاء بسيطة بعد كل صوت يتاخد.. و على طول تدريب و مراجعة على اللي فات كل حصة..
بعد ما تخلص الحروف و أصواتها consonants and short Vowels و نشرح الفرق بينهم..
نبدأ ندخل دروس قراءة بسيطة و جرامر من الأول.. و مع الشغل ده هندخل باقي الاصوات بالتدريج ..
long Vowels, diagraphs, dephthongs ..
دايما نتأكد من أن الطفل حافظ كويس كل تفاصيل الحرف نطق و اصوات و كتابة قبل ما ننقل على حرف جديد او درس جديد.. و كل حصة أولها مراجعة على ما سبق.. لغاية ما يتمكن منها..
و بعدين وسط الشغل ناخد sight Words مع باقي الشغل اللي جاي.. و معاه نفضل نتمرن على الاصوات و القراءة كل حصة..
و بعدين نكمل شغل التاسيس في فروع اللغة المختلفة:
📌 القواعد Grammar:
Nouns
Singular and plural
a, an, the
Pronouns
Verbs
Verbs to be .. affirmative, negative, interrogative
Demonstratives :This, That, these, those
Adjectives
Comparative
Superlative
Wh questions
Can, can't
Verb to have
Prepositions of place
Punctuation
Action verbs
Present simple
Past simple
Present continues
و ممكن نزود أو نقلل حسب المنهج و عمر الطفل و قدرته على الاستيعاب..
📌 المفردات vocabulary:
بالتزامن مع الجرامر ياخد مفردات علشان يستخدمها في تكوين الجمل.. بندرسها من خلال موضوعات قراءة مختلفة..
Numbers
Colors
Shapes
Parts of the body
Parts of the face
Family members
Farm Animals
Wild Animals
Pets
Fruits
Vegetables
Food
Weather Vocabulary
Seasons
Sports
Jobs
Feelings
Opposites
Other different vocabulary
و غيرها.. حسب المنهج و حسب عمر الطفل و حسب استيعابه زي ما قولنا..
📌 المحادثة conversation:
نماذج مختلفة حسب المنهج أو اساسيات عامة زي مثلا :
Hello,
What is your name?
My name is..
How old are you?
و غيرها حسب المنهج..
📌مهارات الكتابة writing:
علشان يتعلم يفكر بالانجليزي و يكون جمل و يتعلم بدايات كتابة مواضيع إنشائية.. و بالتالي لما يكبر يعرف يفكر و يكتب من دماغه.. بدل ما يحفظ و يخط في الامتحان من غير فهم..
ازاي بقى..
و احنا بنشتغل الدروس اللي فاتت هنبدأ نجيب صورة فيها تفصيلة واحده و نطلب منه يعبر عنها بجملة واحدة.. مثلا ..
This is a boy
The tree is green
The cat is under the table.
و هكذا.. و بعدين مع التطور نجيب تفاصيل اكتر في الصورة و نخليه يكتب ثلاث جمل.. ثم خمس جمل .. ثم صورة بتفاصيل كتير و يكتب قطعة كاملة على قد مستواه..
The family is in the park. They are having fun. The boy is playing with his sister.
The mother is making sandwiches.
و هكذا..
و كل ما ناخد مفردات اكتر و قواعد جرامر اكتر نحاول نستخدمها في الكتابة.. هنلاقي المستوى بيتطور بالتدريج..
📌التحدث speaking:
خلال شغل التأسيس نحاول نخاطب الطفل بجمل واضحة و بسيطة و متكررة .. علشان يحفظها مع الوقت.. و تزود الثروة اللغوية عنده.. مثلا :
Good morning, how are you doing today?
Did you do your homework?
Where is your book?
و حاجات تانية كتير نحاول نثبتها و نكررها لغاية ما يحفظها.. و كمان نشجعه أنه يطلب أو يسأل أو يجاوب بالانجليزي بردو عن طريق جمل بسيطة متكررة يحفظها مع الوقت .. مثلا:
May I drink some water?
Sorry I'm late.
I don't understand.
و غيرها بالتدريج..
ممكن كمان نعمل أنشطة أنه الطلبة يحكوا قصة أو حاجة حصلتلهم باستخدام كلمات و جمل بسيطة.. علشان يتشجعوا يتكلموا و يستخدموا اللي اتعلموه.. مش حفظ و صم و خلاص ..