Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Mr/Ahmed Hassan Academy, School, Quweisna.
صفحة تعليمية لشرح منهج الفيزياء للثانوية العامة بأسلوب مبسط وواضح.
فيديوهات شرح، مذكرات، أسئلة محلولة، ومراجعات تساعدك تحقق أعلى الدرجات.
انضم لطلابنا وابدأ رحلة التفوق من اليوم!
04/10/2025
الجزء التاني لفيديو الحركة
بنشرح فيه السرعة الغير منتظمة والتمثيل البيانيhttps://youtu.be/EY1c-Zh6ars?si=6EneYPRfJDvMiMcU
شرح درس الحركة والسرعة | فيزياء الصف الثاني الثانوي 2026 | مستر أحمد حسن في الفيديو ده، هيكمل معاك مستر أحمد حسن شرح درس "الحركة والسرعة" من منهج الفيزياء للصف الثاني الثانوي، وتركّيزنا المرة دي هيكون على السرعة غير المنتظمة وكيفي...
٢ ث وحلاوه حصه الجمعه بتاعتهم 😅❤️
28/09/2025
الجزء التاني لمحاضره الحركه للصف الثاني الثانوي
23/09/2025
🔥 لو لسه مش فاهم درس الحركة والسرعة في الفيزياء… متقلقش!
🎯 مستر أحمد حسن شارح الدرس بأسلوب سهل وعملي، وهتفهمه من أول مرة 💯
📚 الفيديو للصف الثاني الثانوي – الترم الأول 2026
🎓 مناسب للمذاكرة أو المراجعة قبل الامتحان
متنساش تعمل شير علشان صحابك يستفيدوا 👌
ولو عندك أي سؤال، سيبه في الكومنت ✍️
شرح درس الحركة والسرعة | فيزياء الصف الثاني الثانوي 2026 | مستر أحمد حسن 🎓 فيزياء الصف الثاني الثانوي | شرح درس الحركة والسرعة مع مستر أحمد حسنفي الفيديو ده، هيشرحلك مستر أحمد حسن درس "الحركة والسرعة" من منهج الفيزياء للصف الثاني...
20/09/2025
الدرس التاني للصف الثاني الثانوي لو لسه مبداتش متقلقش الدروس اللي فاتت اتصورت واترفعت ع اليوتيوب تقدر ترجعلها مفيش حاجه فاتتك
#فيزياء
#٢ث
#بكالوريا
#احمدحسن
#ثانويه
15/09/2025
https://youtu.be/Q6IupL5R6Tg?si=FG2UXjZeav66Feb9
متع عينك عزيزي المشاهد وانتظرو تفاصيل المنصه خلال اسبوع
شرح صيغه الابعاد للصف الثاني الثانوي
#بكالوريا
#فيزياء
#احمدحسن
صيغه الابعاد الصف الثاني الثانوي Enjoy the videos and music you love, upload original content, and share it all with friends, family, and the world on YouTube.
13/09/2025
سبوره صيغه الابعاد
#٢ث
#فيزياء
#بكالوريا
#ثانويه
تابعونا هنزلكم شرح المحتوي كامل ع اليتويوب 😉
مجموعه جديده للصف الثالث الثانوي بدايتها الجمعه القادمه الساعه ٨ صباحا للبدايه من اول المنهج