الموقع الرسمي لمدرسة كارم جفيلة للتعليم الأساسي

09/09/2026

06/09/2026

06/09/2026

اجتمع السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، مع السيد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، واللواء أ. ح محمد صلاح التركي مدير الأكاديمية العسكرية المصرية.

وصرح المتحدث الرسمي باسم رئاسة الجمهورية بأن الاجتماع تناول الجهود المشتركة بين مختلف أجهزة الدولة المعنية لرفع مستوى آليات انتقاء وإعداد الكوادر العاملة بالمدارس المصرية، حيث استعرض مدير الأكاديمية العسكرية المصرية نتائج اختبارات القبول للمرحلة الخامسة من مسابقة وزارة التربية والتعليم لتعيين معلمين بها. وفي هذا السياق، شدد السيد الرئيس على أهمية تطوير استراتيجيات وبرامج متقدمة لتأهيل وتدريب هذه الكوادر وفقاً لأعلى المعايير، بما يضمن توفير بيئة تعليمية متكاملة ومناسبة للطلاب. كما أكد السيد الرئيس على صرف العلاوة الشهرية لاجتياز دورات الأكاديمية العسكرية المصرية التي استغرقت من ٣ إلى ٦ أشهر، وذلك للمعلمين ومديري المدارس ممن اجتازوا تلك الدورات، على أن يبدأ الصرف خلال شهر سبتمبر الجاري.

وأشار السفير محمد الشناوي، المتحدث الرسمي، إلى أن الاجتماع شهد كذلك استعراض سبل تعزيز التعاون مع كبرى المؤسسات التعليمية الدولية والاستفادة من خبراتها الرائدة في إعداد القيادات التربوية، بما يسهم في تطوير الأداء المؤسسي داخل المدارس وتحسين جودة العملية التعليمية، دعماً لجهود الدولة في بناء نظام تعليمي حديث يواكب أفضل الممارسات العالمية. وفي هذا الإطار، أشار السيد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني إلى إطلاق برنامج تدريبي متخصص بالأكاديمية العسكرية المصرية، بالتعاون مع جامعة هارفارد الأمريكية، لتأهيل نحو ٢٢٠ من مديري وقيادات المدارس الحكومية من مختلف المحافظات. كما استعرض السيد الوزير أوجه التعاون مع جامعة هيروشيما لتدريب عدد من المعلمين لتأهيلهم كقادة للتطوير التربوي ونقل خبرات التعليم الياباني إلى المدارس المصرية. وقد أكد السيد الرئيس في هذا الصدد على أهمية بناء قدرات المعلمين باعتبارهم الركيزة الأساسية لتطوير المدرسة، وتنمية مهارات التفكير المنظومي لدى القيادات المدرسية بما يعزز كفاءة المؤسسات التعليمية.

وأوضح المتحدث الرسمي أن السيد محمد عبد اللطيف استعرض خلال الاجتماع نتائج مشاركته في أعمال المجلس التنفيذي لمنظمة اليونيسف في نيويورك، حيث عرض التجربة المصرية في إصلاح وتطوير منظومة التعليم، بما في ذلك توظيف التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي للانتقال من المبادرات محدودة النطاق إلى إصلاحات شاملة على مستوى المنظومة التعليمية، وإدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب الصف الأول الثانوي، وتدريسها لطلاب الصف الثاني في البكالوريا ضمن مسار الهندسة وعلوم الحاسب. كما تناول التجربة المصرية في خفض الكثافات داخل الفصول وسد العجز في معلمي المواد الأساسية، بما أسهم في عودة الطلاب إلى المدارس وارتفاع نسبة الحضور لتصل إلى ٨٧٪. وأشار كذلك إلى جهود مصر في تعزيز التعاون مع المنظمات الدولية والدول التي تواجه تحديات مماثلة، وذلك تحت مظلة الأمم المتحدة بهدف نقل الخبرات المصرية في كيفية التعامل مع هذه التحديات دون تحميل موازنات تلك الدول أية أعباء إضافية.

ومن جانبه، أكد السيد الرئيس ضرورة توفير تعليم عالي الجودة من خلال الاستثمار في العنصر البشري، وتعزيز كفاءة القيادات التربوية، بما ينعكس على تحسين نواتج التعلم، وإعداد أجيال قادرة على المنافسة ومواكبة متطلبات المستقبل.

04/09/2026

وزارة التربية والتعليم تعلن بدء تسليم استمارات النجاح لطلاب الدور الثاني لامتحانات الثانوية العامة بالمدارس غدًا السبت

الجمعة 4 سبتمبر 2026

تعلن وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بدء استلام طلاب الدور الثاني بامتحانات شهادة إتمام الثانوية العامة للعام الدراسي 2025/ 2026، استمارات النجاح الخاصة بهم من المدارس، اعتبارًا من غدٍ السبت الموافق 5 سبتمبر 2026.

وأوضحت الوزارة أن استلام استمارات النجاح يتم من خلال المدارس التي يتبع لها الطلاب، مشددة على أهمية توجه الطلاب إلى مدارسهم لاستلام استمارات النجاح غدا السبت، تمهيدًا لاستكمال الإجراءات المطلوبة للتنسيق الإلكتروني وفقا للقواعد والضوابط المنظمة للالتحاق بالتعليم الجامعي.

وشددت الوزارة على ضرورة التزام المدارس بتيسير إجراءات استلام الطلاب لاستمارات النجاح، وتقديم الدعم اللازم لهم، بما يضمن انتظام عملية الاستلام .

04/09/2026

على هامش مشاركته في اجتماع المجلس التنفيذي لمنظمة "اليونيسف" بنيويورك..

وزير التربية والتعليم يبحث مع نائب المدير التنفيذي لليونيسف سبل مواصلة تعزيز التعاون في تنمية المهارات الأساسية للطلاب في القراءة والكتابة والحساب ودعم التحول الرقمي ودمج التكنولوجيا في المنظومة التعليمية

الوزير محمد عبد اللطيف:

* التعاون مع منظمة اليونيسف يمثل نموذجًا مهمًا للشراكات الدولية الداعمة لجهود الدولة المصرية في تطوير التعليم

* تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب تمثل أولوية أساسية لضمان تحسين نواتج التعلم وبناء قدرات الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة

* نستهدف تحقيق تحول رقمي متكامل بالمنظومة التعليمية.. وأكثر من ٧٠٠ ألف طالب درسوا البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر "كيريو"

نائب المدير التنفيذي لليونيسف يشيد بالتجربة المصرية في تحسين نواتج التعليم ومواصلة تنمية المهارات الأساسية للطلاب

الجمعة 4 سبتمبر 2026

على هامش مشاركته في اجتماع المجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للطفولة “اليونيسف” بمقر المنظمة في نيويورك، عقد السيد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعًا مع السيد تيد شيبان، نائب المدير التنفيذي لمنظمة اليونيسف، لبحث سبل مواصلة تعزيز التعاون في تنمية المهارات الأساسية للطلاب، وخاصة القراءة والكتابة والحساب، فضلا عن تعزيز التعاون في مجال التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي.

وقد حضر الاجتماع من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور أحمد المحمدي، مساعد وزير التربية والتعليم والتعليم الفني للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشئون مكتب الوزير، والسفير صلاح عبد الصادق، مستشار الوزير للعلاقات الدولية، كما حضرت السيدة ندى عادل سكرتير ثاني بسفارة جمهورية مصر العربية لدى الولايات المتحدة.

ومن جانب منظمة اليونيسف، حضر السيد إدوارد بيجبيدر، المدير الإقليمي لليونيسف في الشرق الأوسط وشمال أفريقيا، والسيدة ناتاليا ويندر روسي، ممثلة اليونيسف في مصر، والسيد شيراز شاكرا، رئيس قسم التعليم باليونيسف في مصر، والدكتورة بيا ريبيلو بريتو، المدير العالمي للتعليم باليونيسف.

وخلال الاجتماع، أكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن التعاون مع منظمة اليونيسف يمثل نموذجًا مهمًا للشراكات الدولية الداعمة لجهود الدولة المصرية في تطوير التعليم وتحسين جودة الخدمات التعليمية وتعزيز فرص التعلم، مشيرًا إلى أهمية مواصلة التعاون مع منظمة اليونيسف في تطوير أدوات قياس نواتج التعلم والاستفادة من البيانات والأدلة في تصميم التدخلات التعليمية وقياس أثرها، بما يضمن تحقيق تحسن مستدام في مستوى الطلاب.

وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن إتقان مهارات القراءة والكتابة يمثل أساس العملية التعليمية، مؤكدًا أن الوزارة تضع تنمية هذه المهارات في مقدمة أولوياتها، من خلال قياس ما يتعلمه الطالب فعليًا داخل المدرسة، وتقييم مدى امتلاكه للمهارات الأساسية، والتشخيص المبكر لمواطن الضعف والفجوات التعليمية، بما يتيح توجيه التدخلات المناسبة وتحسين نواتج التعلم وبناء قدرات الطلاب في المراحل التعليمية المختلفة.

كما أكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تولي اهتمامًا مماثلًا بتنمية مهارات الحساب باعتبارها أحد المكونات الرئيسية للتعلم إلى جانب القراءة والكتابة في المراحل الدراسة المختلفة، وأساسًا لتنمية قدرات الطلاب على التفكير والتحليل وحل المشكلات.

وفي إطار التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي، استعرض الوزير ما حققته الوزارة من خطوات لتوظيف التكنولوجيا الحديثة في تطوير العملية التعليمية، من خلال تعزيز البنية التكنولوجية بالمدارس، وبناء قواعد بيانات تعليمية متكاملة لدعم التخطيط واتخاذ القرار استنادًا إلى البيانات، إلى جانب إكساب الطلاب مهارات المستقبل، حيث أُتيحت لأكثر من ٧٠٠ ألف طالب وطالبة فرصة تعلم البرمجة والذكاء الاصطناعي عبر منصة "كيريو" اليابانية والمشاركة في اختبار "TOFAS" الدولي، مع حصول الطلاب المجتازين على شهادات معتمدة من جامعة هيروشيما اليابانية، فضلًا عن التوسع في تدريس البرمجة والذكاء الاصطناعي لطلاب التعليم الفني اعتبارًا من العام الدراسي الجديد، بما يسهم في إعداد طالب المستقبل القادر على التفكير النقدي وحل المشكلات والتعامل مع متطلبات الاقتصاد الرقمي وسوق العمل.

ومن جانبه، أشاد السيد تيد شيبان، نائب المدير التنفيذي لمنظمة اليونيسف، بالتجربة المصرية في تحسين نواتج التعلم ومواصلة تنمية المهارات الأساسية للطلاب وتعزيز خطوات دمج التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي في المنظومة التعليمية، مشيرًا إلى أن الاعتماد على البيانات والأدلة والقياس المستمر للنتائج يساهم في دعم سياسات تطوير التعليم وتحقيق نتائج مستدامة.

كما أكد حرص منظمة اليونيسف على مواصلة التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ودعم جهود تنمية مهارات القراءة والكتابة والحساب والتحول الرقمي ودمج التكنولوجيا في المنظومة التعليمية المصرية بما يسهم في تحقيق تعلم أفضل وأكثر استدامة لجميع الأطفال.

28/08/2026

26/08/2026

محمد الدرة.. قصة 25 عامًا بين حضن أبيه وصورته بصفحات البكالوريا |

ووالده:

فلسطين حق والشكر للرئيس السيسي ووزير التعليم

24/08/2026

🖊️ وفقا لتكليفات السيد الأستاذ محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم

📚 وفي ضوء توجيهات السيد اللواء دكتور محمد الزملوط قائد الأقليم

✅ تعليم مطروح يعلن فتح باب التعاقد للعمل بنظام الحصة

👈 وذلك لسد العجز في المعلمين بالإدارات التعليمية

_____________

📚
تعلن مديرية التربية والتعليم بمحافظة مطروح عن فتح باب التعاقد للعمل بنظام الحصة وذلك لمعلمي مواد ( اللغة العربية - الرياضيات - اللغة الإنجليزية ) حيث ستكون أولوية التعاقد لأبناء المحافظة وذلك لسد العجز في المعلمين بالإدارات التعليمية.

🌐
وذلك وفق تكليفات السيد الأستاذ محمد عبداللطيف وزير التربية والتعليم وتنفيذا لتوجيهات السيد اللواء دكتور محمد الزملوط محافظ مطروح

✅
وسيتم التعاقد مع معلمي المواد الثلاث للعمل بإدارات ( النجيلة - سيدي براني - السلوم - سيوة - العلمين - الضبعة )

✅ وشروط التقدم موضحة علي النحو التالي :-

🔻 مؤهل عالي ولا يشترط تربوي

🔹 اجتياز المقابلة الشخصية

🔸 مكافآت مالية تشجيعية للمتعاقدين

💻 ولتسجيل البيانات والتقديم إلكترونياً عبر الرابط التالي:

https://script.google.com/macros/s/AKfycbz97dyeRZWfY-jT4bcTRyJTPrWNvMKvzaX4Z2cq9tci4htq6SJY7CS6ivQOlAhk4j7E/exec

🙏🏻 ( بالتوفيق دوما للجميع )