رِقَّة - Riqa

رِقَّة - Riqa

Share

مقطتفات من العلم الشرعي

27/03/2024

ملخص كتاب " الهشاشة النفسية "

لماذا أصبحنا أضعف وأكثر عرضة للكسر؟

يهدف هذا الكتاب الذي يُعَدُّ باكورة المؤلفات العربية عن الهشاشة النفسية إلى تسليط الضوء على الظاهرة، ولفت نظر المعنيين بالأمر إلى ضرورة أخذها في الاعتبار بمزيد من الأبحاث والدراسات.

يرى الكاتب أن جيل الشباب الحالي مقارنةً بما سبقه من أجيال يتصف بضعف لا يؤهله لمواجهة أبسط مشكلات الحياة الشخصية، فضلًا عن تحمل مسؤولية فكرة أو قضية كبرى، تلك المشكلات كان الجيل السابق في نفس السن يستطيع مواجهة أصعب منها وفي ظروف أشد

وقد يصل الشاب إلى سن الخامسة والعشرين وهو لا يزال في تفكيره وتصرُّفه ابن الخامسة عشرة كأنه لم يتجاوز المراهقة ولم يدخل سن النضج، ويميل أكثرهم إلى تضخيم مشكلاتهم، ويملؤهم شعور بأنهم يستحقون كل شيء دون بذل الجهد المطلوب، وإلا فالاكتئاب وكره الحياة هو البديل

هوس الطب النفسي

ثَمَّ صعود سريع لموضة الطب النفسي بجعله الخيار الوحيد لأية مشكلة تواجه الإنسان، يدفع هذا إلى التساؤل عن طبيعة دور الطب النفسي ومتى يجب اللجوء إليه. يختلف الأطباء وواضعو الدليل التشخيصي لأمراض النفسية حول تعريف أبسط الأمراض المستخدمة وكيفية تشخيصها

فاضطراب الصدمة مثلًا لم يكن يُستَعمَلُ إلا لتوصيف الصدمة الجسدية لكنه صار يُطلَق مؤخرًا على أي أذًى نفسي يتعرَّض له الإنسان، يضاف إلى ذلك غياب الموضوعية في الحكم، فلا يوجد أي دليل علمي موضوعي على الأعراض التي يتم من خلالها تشخيص الاكتئاب الحاد مثلًا

إنما هو اتفاق واضعي الدليل التشخيصي، ويتقاطع ذلك مع كون مصدر التشخيص هو (المريض) نفسه الذي قد يميل إلى تضخيم المشكلة.

الفراغ العاطفي والفراغ الوجودي

احتياج الإنسان إلى الحب والعاطفة احتياج فطري، ونظرًا إلى تأخُّر سن الزواج في المجتمعات العربية وعدم تفهُّم الأهل طبيعة مشاعر أبنائهم وعدم توفِّر الحواضن التي تضمن لهم النمو النفسي والعاطفي السليم

هذا السعي من أجل شغل الفراغ القلبي يوقع كثيرًا من الشباب في فخِّ المشكلات النفسية الناتجة عن العلاقات العاطفية التي تبدأ بشكل خاطئ وتنتهي بشكل خاطئ

لذا يجب أن تتفهم الأسرة حاجات أبنائها وبناتها واحتوائهم بشكل صحي وسليم، وأن يأخذ الشباب بأسباب الوقاية من الانجرار إلى وهم الحب غير الناضج

تسبَّبت وسائل التواصل في ترسيخ العديد من الصفات عند شباب هذا الجيل مثل تعزيز النرجسية، فهي قائمة على التفاعل والمزيد منه، حتى إن المستخدم لها قد يحسب قيمته بما يجنيه من تفاعلات ومشاركات

وهذا النظام البائس رسَّخ حالة غير مسبوقة من إحساس الفرد الزائف بذاته، وجعله يسعى بشكل مستمر إلى الوجود على الفضاء الإلكتروني، وقد يسعى إلى إثارة الجدل فقط من أجل الحفاظ التفاعل والأضواء.

ومن تلك الصفات التغيير من أجل التغيير، فأطول فترة لأي موضوع يتم مناقشته على وسائل التواصل لا تتجاوز الأسبوع في أفضل الأحوال، أدى ذلك بالشباب إلى تقديس التغيير المستمر والإصابة بالملل السريع، وتلاشت قدرتهم على التركيز واتباع روتين ثابت

وهذا التسابق المحموم يتعارض مع قوانين الحياة التي تقرِّر ألا نجاح يأتي إلا بعد صبر طويل وعمل دؤوب دون توقُّف، وعندما لا يرى المتسرع نتائج فورية يصاب بالإحباط واليأس.

مخدرات الشغف

هل سمعت عن بيع الهواء في قوارير من قبل؟ هذا حرفيًّا ما يفعله المتحدثون التحفيزيون وخبراء النجاح، هؤلاء الذين يكسبون رزقهم من تغذية الشباب بقصص الناجحين الذين تركوا حياتهم الجامعية ولهثوا وراء أحلامهم ثم وصلوا إلى قمة الشهرة والغنى مثل بيل جيتس وغيره

ويدعونهم إلى الجري وراء ما يحبون من أجل تحقيق أحلامهم وإخراج المارد الذي يختبئ داخلهم، وإلا فهم فشلة ويستحقون ما هم فيه من فقر.

المشكلة في هذا الخطاب أنه يتم شحن طاقة الشباب للتغيير والمغامرة، دون دراسة جيدة لإمكاناتهم ومع تجاهل متعمد لكمِّ المصاعب التي تلزم مواجهتها لإنجاح أي عمل

وأيضًا لا يلزم بالضرورة العمل في شيء تحبه أو يرضي هواك، فكل عمل مهما كان الإنسان شغوفًا به لا بدَّ أن يعتريه خلاله الملل ويتطلَّب الصبر على الإنجاز، وإذا لم يمتلك الشاب تلك الصفات فلن يسعفه شغفه إنما سوف يصاب بالإحباط.

11/02/2024

‏قال أبو سليمان الداراني رحمه الله: عوِّدوا أعينكم البكاء، وقلوبكم التفكر.

أعمال القلوب | محمد صالح المنجد

05/02/2024

قال النبي ﷺ: "يرحم الله أخي موسى لقد أوذي لأكثر من هذا فصبر" (من أشد المواقف ألمًا أن تكون في قمة الصدق ويأتي أحدٌ يشكك في صدقك، وغيرها من الأخلاق)

01/02/2024

شهرُ رجب، شهرٌ محرَّم
«الأشهر الحُرُم يجب تعظيمها، والبعد عن ظلم النفس فيها أكثر من غيرها؛ ولهذا قال الله تعالى في الآية الكريمة: ﴿إِنَّ عِدَّةَ الشُّهورِ عِندَ اللَّهِ اثنا عَشَرَ شَهرًا في كِتابِ اللَّهِ يَومَ خَلَقَ السَّماواتِ وَالأَرضَ مِنها أَربَعَةٌ حُرُمٌ ذلِكَ الدّينُ القَيِّمُ فَلا تَظلِموا فيهِنَّ أَنفُسَكُم﴾ [التوبة: ٣٦]، فيحرم ظلم النفس فيها بالشرك والمعاصي أشدَّ من غيرها؛ فظلم النفس حرام في كل زمان، وفي الأشهر الحرم أشد وأغلظ».
[توفيق الرب المنعم بشرح صحيح الإمام مسلم (٥/ ٢٧-٢٨)]

29/01/2024

"الذي يُزَكِّي علمَهُ هو الذي يبلغ النِّصاب، فابلُغ نصابَك في نفسِك ثم أفِضْ على غيرِك!

ونصيحتي: لا تستعجلون على أنفسِكم أبدًا... اختفي قبل أن تظهر، وامتلِئ لتفيض!"
-ياسر الحزيمي،
محاضرة: إعادة تشغيل الذات

29/01/2024

"إذا فَقِهَ طالبُ العلم حقيقةَ ما يطلبه، ولأيِّ شيءٍ أعلى اللَّهُ تعالى مقامَه = أيقن أنه إلى علمٍ قليلٍ يستَحِثُّ جوارِحَه للعمل وقلبَه إلى القرب مِن اللَّهِ تعالى أحوَجُ منه إلى كثيرٍ يُثقِلُ جوارحَه ويُبعِدُ قلبَه.
....
فعِلمُ الطالب إن شُغِلَ بكَمِّ المسائل عن كَيفِ القلب أُغلِق دونَه بابُ العمل، وإذا لم يتحرك علمُه بالعمل تحركَ بالتباهي والجدل، ولا آفةَ أمحَقُ بالعلم وبركَتِه مِن أن يكونَ محلًّا للتباهي والجدل."
-مشاري بن سعد الشثري
كتاب ارتياض العلوم

29/01/2024

"كلما علا الأفقُ وتعلَّقَ البصرُ به يظلُّ السالكُ جادًا في سيرِه ويسهُل عليه اجتيازَ العقباتِ الأرضية.

وعند الصباح يحمدُ القومُ السيرَ والسُّرى، ويندم البطَّالون الذين اشتغلوا بالقيل والقال، وإضاعة الأوقات، وانغمسوا في التفاهات.

أي أُخَيَّ: الهمُّ بعيد، والطريقُ طويل، ولا بلوغُ بلا زاد؛ فاللهَ الله، لا تتهاون فينقطع بك السير، ولا تأخذ يمينًا وشِمالًا فتنحرف بك السُبُل، توجَّه إلى اللهِ بقلبِك وتوكل عليه ليبلِّغُك، وتزود من نورِ الوحي، واعكُف على مائدةِ القرآن، واتخذ المصطفى ﷺ إمامًا والشوقُ إليه حاديًا، واستيقظْ ونَمْ على همومِ أمَّتِه، واطمح ببصرك عاليًا؛ فهناك الموعد، هناك.. عند الحوض."
-أحمد يوسف السيد

29/01/2024

"مِن أعظم النِّعم التي يُنعَمُ على طالبِ العِلمِ بها = هو أن يُنعمَ اللهُ عليه -سبحانه وتعالى- بأنه أثناء طلبِهِ للعلم يُبصِّرُهُ برؤية مستقبلية إصلاحية يسعى أن يحقِّقَها من خلال العلم الذي يتعلمه؛ فهو يقرأ اليوم ليحقق تلك الرؤية غدًا... ويعكُف اليوم ليحقق تلك الرؤية غدًا... ويصبر اليوم ليحقق تلك الرؤية غدًا."
-أحمد يوسف السيد

29/01/2024

"فينبغي أن يعتنيَ مُلتمِسُ العِلمِ بقلبِهِ عنايةً شديدةً ليُطَهِّرَهُ؛ فيحصلَ له بتطهيرِهِ بُغيتُهُ مِن العِلم؛ فالقوة الظاهرة مهما عَظُمَتْ لا تَصِلُ إلى أثَرِ القوةِ الباطِنة مِن حُسنِ حالِ قلبِ العبد، وخلوصِهِ مِن الشهواتِ والشُبُهات؛ فيحصُلُ له مِن بركةِ إدراكِ العِلمِ والاهتداءِ به، والنورِ في قلبِه ما يحصُلُ به هذه القوة الباطنة أعظمُ مما يحصُلُ بغيرِها مِن القوة الظاهرة مِن قوةِ الحِفظِ وجَودَةِ الفَهم"
-صالح العُصَيْمي،
فيديو: تعظيم العِلم (1)، برنامج «مهمات العلم»

Want your school to be the top-listed School/college in Giza?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Telephone

Website

Address

Giza
Giza
562216