مركز البلسم للإستشارة النفسية والأسرية ورعاية الطفل

16/12/2025

للحجز والاستفسار عن جلسات تعديل السلوك،جلسات تنمية المهارات،جلسات صعوبات التعلم،جلسات منتيسوري
والتقييمات والاختبارات
☎️ 01224629117- 011 40090393

15/12/2025

🧩 الطفل اللي طريقته مختلفة… محتاج أسلوب مختلف مش شدة زيادة.
علشان كده طريقة التعامل بتفرق فعلًا:

✨ اتكلمي معاه ببساطة… جمل قصيرة وواضحة.
✨ اديه وقت يفكر ويرد… متستعجليش عليه.
✨ قللي المحفزات حواليه لو بيتضايق من صوت أو نور.
✨ اعملي روتين يومي ثابت… ده بيريّحه جدًا.
✨ المدح مهم جدًا… كل خطوة صغيرة بتعلّمه حاجة كبيرة.

مش لازم الطفل "يبقى زي غيره"… المهم يبقى أحسن نسخة من نفسه 💙

#احتواء

27/11/2025

هل كل طفل عنده سلوك مختلف يبقى عنده توحد؟

لأ… وهنا أهم نقطة.

مش كل تأخر كلام = توحد
مش كل حركة متكررة = توحد
مش كل طفل بيحب العزلة = توحد

فيه حاجات مرتبطة ومتشابهة زي:
🔹 فرط الحركة ADHD
🔹 صعوبات التعلم
🔹 التأخر اللغوي
🔹 الحساسية الحسية
🔹 القلق الاجتماعي
🔹 اضطرابات التواصل

علشان كده التقييم الصح هو الطريق الأأمن.
أحيانًا العلامة بتكون بسيطة… لكن التدخل المبكر بيغيّر حياة كاملة.

24/11/2025

21/11/2025

🧩 إزاي نعرف إن الطفل محتاج متابعة ؟
فيه شوية علامات لو ظهر منها أكتر من واحدة…
ممكن تبقى إشارة إن الطفل محتاج طريقة مختلفة في التواصل:

👶 قلة التواصل البصري: تبصي له… وما يبصّش لك.
🗣️ الكلام متأخر أو بيعبر بالإشارة أكتر من الكلام.
🔄 تكرار حركة زي لفّ حاجة، ترتيب ألعاب بشكل معين، أو جملة يفضل يعيدها.
🎧 حساسيته عالية من أصوات معينة أو لمسة بسيطة.
🧸 لعبه مختلف… يمسك اللعبة بطريقة غير معتادة أو يركز في جزء صغير منها.

دي مش علامات ضعف… دي إشارات إن الطفل بيشوف العالم بطريقة خاصة.
والحلو إن التدخل المبكر بيغيّر كتير جدًا في تطوره وتعامله مع الناس 💙✨

📲 **للحجز والاستفسار عن الاستضافه النهاريه لاطفال او

مواعيد التقييمات والاستشارات وجلسات صعوبات التعلم وتنمية المهارات وتعديل السلوك، تواصلوا معنا على واتساب:

☎️ 0114 0090393 / 0122 4629117






ب.ض724-247-610
س.ج 131886





# asd

•

18/11/2025

🎯 أنماط الشخصية عند الأطفال (اعرفي ابنك بيتعامل إزاي)

كل طفل له أسلوب فريد في التفكير والتعلم والتعبير عن نفسه، ومفيش طريقة واحدة تنفع مع كل الأطفال.
تعرفي على أنماط شخصياتهم عشان تتواصلي معاهم صح 👇

🧠 1. الطفل المفكر (المنطقي)
• بيحب يفهم “ليه” و“إزاي” كل حاجة بتحصل.
• بيسأل كتير ويفكر بعقله قبل ما يتصرف.
• محتاج أم وأب يناقشوه بالعقل مش بالأوامر.
📌 شجعيه على التجارب والمشكلات اللي فيها تحليل وحلول.

🎨 2. الطفل المبدع (البصري/الخيالي)
• خياله واسع جدًا وبيفكر خارج الصندوق.
• بيعبر بالرسم والتمثيل والحركة.
• ممكن يسرح كتير بس دماغه شغالة جدًا.
📌 خليه يرسم أفكاره أو يحكيها بطريقته.

💬 3. الطفل الاجتماعي (اللغوي)
• بيحب يحكي ويشارك ويتكلم مع الناس.
• بيظهر ذكاءه في التعبير والمناقشة.
📌 استخدمي معاه الحوار والقصص والنقاش بدل التعليم المباشر.

🏃‍♂️ 4. الطفل الحركي
• بيتعلم بالحركة والتجربة.
• مش بيستقر في مكان واحد وده طبيعي.
📌 استخدمي الألعاب التعليمية والتطبيق العملي بدل الجلوس الطويل.

💖 5. الطفل الوجداني (العاطفي)
• حساس جدًا وبيفهم المشاعر بسرعة.
• محتاج دعم وتشجيع أكتر من العقاب.
📌 اربطي التعلم بالمشاعر: “افتكر القصة دي؟ شوفنا فيها إيه؟”

👩‍🏫 الخلاصة:
لما تفهمي نمط شخصية ابنك هتعرفي تختاري له أسلوب التعلم المناسب.
مفيش طفل “مش ذكي” … فيه طفل لسه محدش فهم ذكاءه يستخدم إزاي.☺️🌹
#صعوبات التعلم # ADHD #تعديل _سلوك

17/11/2025

🙂 الدافعية والتركيز… المحرك الخفي للتعلم🫡

في كثير من عمليات التقييم للأطفال يُنظر للقدرات المعرفية والتحصيل الدراسي فقط بينما يتم تجاهل عاملين لا يقلان أهمية:
✨ الدافعية
✨ التركيز والانتباه

🔹 الدافعية هي القوة الداخلية التي تدفع الطفل للتعلم، وتجعله يستمر رغم التحديات. الطفل المتحمس يكون أكثر استعدادًا للتجربة وحل المشكلات والتفاعل الإيجابي مع الأنشطة التعليمية والعكس صحيح فإن انخفاض الدافعية قد يجعل الطفل ينسحب بسرعة أو يظهر مقاومة للتعلم حتى لو كانت قدراته المعرفية جيدة.

🔹 التركيز والانتباه يمثلان القدرة على توجيه الجهد الذهني نحو المهمة التعليمية واستبعاد المشتتات. من دون تركيز يصعب على الطفل استقبال المعلومات أو الاحتفاظ بها في الذاكرة مهما كان مستوى ذكائه.

نلخص ذلك في أن التعلم ليس نتاج القدرات العقلية فقط بل هو مزيج من القدرة + الدافعية + التركيز. لذلك عند التفكير في صعوبات التعلم من الضروري أن ننظر لهذه الجوانب بوصفها جزءًا أساسيًا من الصورة الكاملة لا مجرد عوامل ثانوية.

13/11/2025

⸻

🧩 ساعات بنقابل طفل تصرفاته غريبة علينا شوية…
مش بيتكلم كتير، أو بيكرر نفس الحركة، أو بيزعل من صوت عالي فجأة.
وفيه اللي بنقول عليه “خجول”، وواحد تاني “عنيد”،
بس الحقيقة ممكن يكون ورا السلوك ده سبب محتاج مننا نفهمه أكتر.

👀 كل ما نلاحظ بدري، نقدر نساعد أسرع.
لأن فيه أطفال بيحتاجوا طريقة مختلفة في التواصل والتعامل…
وده أول خطوة إننا نفهم أكتر عن اضطراب طيف التوحد. 💙
#اضطراب _طيف_التوحد
#البلسم للاستشارات
#صعوبات -التعلم

07/11/2025

كل مشكله وليها سبب عشان نحلها ان شاء الله محتاجين نوصل لسببها

ضعف الاداء الغير متوافق مع القدرات العاليه بيكون ليه عوامل نفسيه او مهاريه محتاجين نحددها بدقه ان شاء الله عشان نقدر نضع لها الخطه العلاجيه المناسبه ليها
تواصلي معانا دلوقتي وابدئي البرنامج التأهيلي المناسب لطفلك!

06/11/2025

برنامج تدريبى بمنهجية المونتيسوري
بيحتوى علي انشطة تعليميه للاطفال من سن (3-7) سنوات

اهداف البرنامج
▪︎تحسين التأزر البصرى الحركي للأطفال.
▪︎تقويه عضلات اليد الدقيقة
▪︎زيادة الانتباه والتركيز
▪︎تقليل الاندفاعية
▪︎توظيف الحركة لاطفال فرط الحركة وتشتت الانتباه
▪︎تحسين التواصل البصرى
▪︎التدريب على مرونه الانتباة
▪︎تحسين التواصل الاجتماعي
▪︎تنميه مهارات ما قبل الكتابة
▪︎ تعلم الحروف بطريقة سهلة وممتعة.

مدة البرنامج شهر يومين فى الاسبوع
بإجمالي 16 ساعه تدريبية

المواعيد
السبت من 2-4 م
الخميس من 2-4 م

المجموعه
بتتكون من 3:4 اطفال بحد اقصي لضمان الاستفاده

05/11/2025

✨ كل طفل عنده قدرات.. ودورنا نكتشفها وننميها ✨

كتير من الأطفال بيكون عندهم صعوبات في التعلم، مهارات ضعيفة، أو سلوكيات محتاجة تنظيم، وده مش معناه إنهم أقل من غيرهم 👶💪
لكن مع الدعم الصح، وتدريب مناسب، وطريقة تعليم مناسبة لشخصية كل طفل 👩‍🏫❤️
بنقدر نحقق فرق كبير جدًا!

🧠 صعوبات التعلم تتعالج بالتدريب
🤝 المهارات الاجتماعية بتتقوى بالممارسة
⏱️ تعديل السلوك بيحتاج صبر وخطة واضحة

هدفنا دايمًا إن الطفل:
✅ يعرف نقاط قوته
✅ يطوّر مهاراته
✅ يكتسب عادات إيجابية
✅ يثق في نفسه ويشوف نجاحه كل يوم ✨

لو محتاجة دعم لطفلك أو استشارة اسألي علي الاستضافه النهارية👇
📩 ابعتي رسالة وابدئي الرحلة معانا 🧡