مؤسسة جنة المعرفة K.P.A

(Classroom Management)
🎓 أهمية معرفة الأفعال الإنجليزية في إدارة الفصل
افعال هتسهل عليك التواصل في بيئة العمل الأكاديمي 😉

أولاً: أفعال يستخدمها الطالب ⬅️⬅️
(Student Actions)
في الفصل الدراسي (Classroom)

يستمع – Listen
يقرأ – Read
يكتب – Write
يجيب – Answer
يسأل – Ask
يشرح – Explain (to peers)
يشارك – Participate
يراجع – Review
يلاحظ – Observe
يفكر – Think
يحل – Solve
يكرر – Repeat
يطلب مساعدة – Ask for help
يقارن – Compare
يختار – Choose
يحدد – Identify
يطبق – Apply
يرسم – Draw
يلخص – Summarize
يكتب ملاحظات – Take notes
في المدرسة (School Activities outside Classroom)
يذاكر – Study
يحضر – Attend
يشارك في نادي – Join a club
يتدرب – Practice
يقرأ قصة – Read a story
يكتب تقرير – Write a report
يقوم بعرض – Make a presentation
يجهز الواجب – Prepare homework
ينظم – Organize
يتعاون – Collaborate
في الجامعة (University / Higher Education)
يحضر محاضرة – Attend lecture
يشارك في نقاش – Participate in discussion
يقرأ بحث – Read a research paper
يكتب مقالة – Write an essay
يقدم عرض – Give a presentation
يجري تجربة – Conduct an experiment
يحلل – Analyze
يقيم – Evaluate
يكتب مشروع – Write a project
يبحث – Research

ثانياً: أفعال يستخدمها المدرس ⬅️⬅️
(Teacher / Lecturer Actions)
في الفصل الدراسي (Classroom)

يدرس – Teach
يشرح – Explain
يوضح – Clarify
يسأل الطلاب – Ask students
يقيم فهم – Assess understanding
يوجه – Guide
يقدم مثال – Give an example
يحفز – Motivate
ينظم – Organize
يكتب على السبورة – Write on the board
يتابع الواجبات – Monitor homework
يراجع – Review
يعطي تعليمات – Give instructions
يصحح – Correct
يشارك – Participate with students
في المدرسة (School Activities outside Classroom)
يشرف على نادي – Supervise a club
ينظم رحلة مدرسية – Organize a field trip
يخطط للدروس – Plan lessons
يحضر اجتماعات – Attend meetings
يتواصل مع أولياء الأمور – Communicate with parents
يضع جدول – Make a schedule
يقيم الطلاب – Evaluate students
يقدم تدريبات – Conduct training
يدير فريق – Manage a team
يشجع – Encourage
في الجامعة (University / Higher Education)
يحاضر – Give a lecture
يشرف على بحث – Supervise research
يوجه مشروع – Guide a project
يقيم أوراق علمية – Review papers
ينظم مؤتمر – Organize a conference
يشارك في لجنة – Participate in a committee
يعطي محاضرة ضيف – Give a guest lecture
يطور منهج – Develop curriculum
يحلل بيانات – Analyze data
يكتب توصية – Write a recommendation

أفعال مشتركة بين الطالب والمدرس ⬅️⬅️
(Common Actions)

يناقش – Discuss
يستفسر – Inquire
يحضر – Attend
يشارك – Participate
يراجع – Review
يكتب – Write
يقرأ – Read
يحل – Solve
يطبق – Apply
يقارن – Compare

أفعال لإدارة التعلم ⬅️⬅️
(Learning Management Actions)

ينظم وقت – Manage time
يحدد هدف – Set a goal
يتابع تقدم – Track progress
يخطط – Plan
يقيّم – Evaluate
يجرب – Experiment
يحلل – Analyze
يستنتج – Conclude
يبتكر – Create

أفعال تقنية / رقمية ⬅️⬅️
(Digital / Tech Actions)

يستخدم الكمبيوتر – Use a computer
يكتب على لوحة إلكترونية – Write on smartboard
ينشر – Post / Publish
يبحث على الإنترنت – Search online

✏️ ليه التأسيس أهم من الدخول في المنهج؟
كتير من أولياء الأمور بيستعجلوا المنهج… لكن الحقيقة إن الطفل لو دخل المنهج من غير تأسيس قوي، هيحفظ فترة وينسى بسرعة، وهيفضل الإنجليزي بالنسبة له مادة صعبة ومُرهقة.
📌 التأسيس هو المرحلة اللي بنبني فيها:
الفهم
النطق
الثقة
الاستيعاب
حب اللغة
أما المنهج فغالبًا بيكون سريع ومليان معلومات، ومفيش وقت كافي لإعادة كل نقطة أكتر من مرة.
✨ الطفل محتاج يسمع الكلمة كتير… يشوفها كتير… يستخدمها كتير… لحد ما تبقى طبيعية بالنسبة له.
علشان كده: ✅ التكرار مش تضييع وقت
✅ البطء في البداية مش تأخير
✅ التأسيس القوي بيوفر سنين تعب بعد كده
استغلوا أي وقت فاضي في بناء الأساس: حتى 15 دقيقة يوميًا ممكن تعمل فرق ضخم مع الطفل ❤️
أبدأ تأسيس الطفل في اللغة الإنجليزية إزاي من أول ماسكة القلم؟
التأسيس الصح بيكون بالتدريج… مش حفظ كلمات عشوائي ولا كتابة صفحات كتير.
الطفل بيتعلم اللغة زي ما بيتعلم المشي: خطوة خطوة 👌
✨ المرحلة الأولى: قبل الحروف أصلاً
(من 3 إلى 5 سنوات تقريبًا)
في المرحلة دي الهدف مش الكتابة… الهدف إن الطفل يحب يسمع اللغة.
ابدئي بـ:
ألوان
أرقام
حيوانات
فواكه
أغاني بسيطة
أوامر يومية
مثلاً:
Stand up
Sit down
Open the door
Clap your hands
📌 الطفل لازم يسمع الإنجليزي كأنه شيء طبيعي في البيت، مش مادة دراسية بس.
🎯 أهم حاجة هنا: النطق والسماع أكتر من الحفظ.
✏️ المرحلة الثانية: مسكة القلم والاستعداد للكتابة
قبل ما نطلب من الطفل يكتب A B C لازم يكون مستعد عضليًا.
ابدئي بـ:
التلوين
رسم خطوط
توصيل النقاط
التحكم في القلم
بعدها نبدأ: ✅ الحروف الكبيرة Capital Letters
ثم الحروف الصغيرة Small Letters
لكن مش مجرد كتابة…
لازم الطفل:
يشوف الحرف
يسمع صوته
ينطقه
يكتبه
يلاقي كلمة عليه
مثلاً: A → Apple 🍎
🔊 المرحلة الثالثة: تعلُّم الأصوات Phonics
ودي من أهم مراحل التأسيس.
الطفل لازم يعرف: الحرف له “صوت” مش “اسم” بس.
مثلاً: B → /b/ وليس “بي” فقط.
لما الطفل يتعلم الأصوات: هيعرف يقرأ أي كلمة بالتدريج بدون حفظ.
📌 الأطفال اللي بيتأسسوا Phonics كويس: قراءتهم بتكون أقوى بكتير بعد كده.
📖 المرحلة الرابعة: القراءة البسيطة
بعد معرفة الأصوات نبدأ دمج الحروف.
مثلاً: c + a + t = cat
في البداية:
كلمات قصيرة
صور واضحة
جمل بسيطة جدًا
زي:
I am Ali.
This is a cat.
The sun is hot.
🎯 المهم: الطفل يفهم اللي بيقراه، مش يقرأ وخلاص.
🧠 المرحلة الخامسة: بناء الحصيلة اللغوية
ابدئي تدخلوا كلمات يومية في الحياة الطبيعية:
🍎 Apple
🚪 Door
💧 Water
☀️ Sun
كل يوم 3 أو 4 كلمات كفاية جدًا.
لكن استخدميهم كتير في الكلام اليومي.
📌 اللغة استخدام… مش حفظ فقط.
🗣️ المرحلة السادسة: بداية التحدث
أكبر غلط إننا نستنى الطفل “يبقى ممتاز” علشان يتكلم.
خليه يبدأ بجمل بسيطة جدًا:
My name is…
I like…
I have…
This is my bag.
حتى لو فيه أخطاء 👌
المهم يكتسب جرأة الكلام.
✨ الثقة أهم من الكمال في البداية.
🎧 المرحلة السابعة: السماع اليومي
الطفل محتاج يسمع إنجليزي كل يوم حتى لو 10 دقائق.
ممكن:
�⁠كرتون بسيط
�⁠أغاني أطفال
�⁠قصص قصيرة
�⁠حوار بسيط
📌 السماع المستمر بيخلي اللغة تدخل لعقله بشكل طبيعي جدًا.
❌ أخطاء بتضيع التأسيس
الاستعجال على المنهج
الضغط الزائد
مقارنة الطفل بغيره
التركيز على الحفظ فقط
تصحيح كل خطأ بعصبية
جلسات طويلة تخلي الطفل يمل
✅ الخلاصة
الطفل اللي تأسيسه قوي: ✔️ يفهم أسرع
✔️ يقرأ أسهل
✔️ يتكلم بثقة
✔️ يحب الإنجليزي بدل ما يخاف منه
ابدأوا بالأساس… لأن الطفل لما يقف على أرض ثابتة، أي منهج بعد كده هيكون أسهل بكتير ❤️

❌ Don’t say:
I don’t have experience
✅ Say:
I’m eager to learn and gain experience
✔️ Examples:
I’m a fast learner
I’m motivated to grow
I’m ready to learn new skills
💡 Rule:
Show potential, not weakness
English with Kholoud

كل عام وانتم بخير وسعاده ورضا من الله

هل تعرف إن أسماء الذكر والأنثى والابن في الحيوانات مختلفة؟
خلّيك معايا 👇
📌 حيوان / طائر / زاحف
كل واحد ليه 3 أسماء مختلفة بالإنجليزي 👇

🦁 Lion
Male: Lion (أسد)
Female: Lioness (لبؤة)
Young: Cub (شبل)

🐯 Tiger
Male: Tiger (نمر)
Female: Tigress (نمرة)
Young: Cub (شبل)

🐎 Horse
Male: Stallion (حصان)
Female: Mare (فرس)
Young: Foal (مُهر)

🐄 Cow (Cattle)
Male: Bull (ثور)
Female: Cow (بقرة)
Young: Calf (عِجل)

🐑 Sheep
Male: Ram (كبش)
Female: Ewe (نعجة)
Young: Lamb (حمل)

🐐 Goat
Male: Buck (تيس)
Female: Doe (عنزة)
Young: Kid (جدي)

🐕 Dog
Male: Dog (كلب)
Female: Bitch (كلبة)
Young: Puppy (جرو)

🐈 Cat
Male: Tom (قط)
Female: Queen (قطة)
Young: Kitten (هرّ)

🦌 Deer
Male: Buck / Stag (أيل ذكر)
Female: Doe (ظبية)
Young: Fawn (خشف)

🐔 Chicken
Male: Rooster (ديك)
Female: Hen (دجاجة)
Young: Chick (كتكوت)

🦆 Duck
Male: Drake (بط ذكر)
Female: Duck (بطة)
Young: Duckling (فرخ بط)

🪿 Goose
Male: Gander (إوز ذكر)
Female: Goose (إوزة)
Young: Gosling (فرخ إوز)

🦃 Turkey
Male: Tom (ديك رومي)
Female: Hen (دجاجة رومي)
Young: Poult (فرخ رومي)

🐊 Crocodile
Male: Bull (تمساح ذكر)
Female: Cow (تمساحة)
Young: Hatchling (صغير التمساح)

🐊 Alligator
Male: Bull (ذكر الأليجاتور)
Female: Cow (أنثى الأليجاتور)
Young: Hatchling (صغير الأليجاتور)
✨ Good luck 👍

تعرف كام فعل جوه المطبخ غير cook 🤔😉
حفظ أفعال أكتر بتخليك تعبر بسلاسة
تعالى نقسمهم سوا 🏃‍♀️🤗

🍳 1) Cooking (الطبخ)⬅️
Cook — يطبخ
Bake — يخبز
Boil — يسلق / يغلي
Fry — يقلي
Grill — يشوي
Roast — يحمّر / يشوي في الفرن
Steam — يطبخ على البخار
Heat — يسخّن
Reheat — يعيد تسخين
Melt — يذيب

🔪 2) Cutting & Preparing (التقطيع والتجهيز)⬅️
Cut — يقطع
Chop — يفرم
Slice — يقطع شرائح
Dice — يقطّع مكعبات
Peel — يقشّر
Wash — يغسل
Rinse — يشطف
Clean — ينظّف

🥣 3) Mixing & Handling (الخلط والتعامل مع الطعام)⬅️
Mix — يخلط
Stir — يقلّب
Whisk — يخفق
Beat — يخفق (بيض)
Blend — يضرب في الخلاط
Pour — يسكب
Add — يضيف
Remove — يزيل

🧂 4) Seasoning & Tasting (التتبيل والتذوّق)⬅️
Taste — يتذوّق
Season — يتبّل
Salt — يملّح
Sweeten — يسكّر

🍽️ 5) Serving & Arranging (التقديم والترتيب)⬅️
Serve — يقدّم
Prepare — يجهّز
Arrange — يرتّب
Cover — يغطّي
Uncover — يكشف

❄️ 6) Storing & Freezing (الحفظ والتخزين)⬅️
Freeze — يجمّد
Defrost — يفكّ التجميد
Store — يخزّن

🔌 7) Using Kitchen Appliances (الأجهزة)⬅️
Open — يفتح
Close — يقفل
Turn on — يشغّل
Turn off — يطفئ

⚖️ 8) Measuring & Finishing (القياس والإنهاء)⬅️
Measure — يقيس
Weigh — يوزن
Fill — يملأ
Empty — يفرّغ
Crack — يكسر (بيض)
Squeeze — يعصر
Drain — يصفّي
Set — يضبط / يجهّز
✨ بالهنا والشفا 😉🥰

كل الشكر والتقدير لسلسلة كتب (step ahead) من أفضل كتب المناهج👍
إهتمام بالجرامر وتنوع الأسئلة
مش بحتاج شيتات خارجية للمراجعة الملحق معاه فيه تلخيص وتدريب و إمتحانات كفايه على كل unit
بالتوفيق دائما ومن نجاح لنجاح
وشكرا أستاذ صلاح مندوب توزيع اسكندرية 🌹

الامتحانات قربت وعندك مشكلة في ترتيب الجملة
📌 أو بتعرف كلمات إنجليزي كويس
بس المشكلة دايمًا في ترتيب الجملة:
الفعل فين؟ المفعول فين؟ الظرف يتحط فين؟ وحرف الجر ييجي إمتى؟
البوست ده هيجاوب على كل الأسئلة دي بالتفصيل 👇
1️⃣ الجملة الخبرية (Statement)

وهي أكتر نوع جملة بنستخدمه في الكلام العادي.
🔹 الشكل الأساسي للجملة:
Subject + Verb + Object + Preposition + Object + Adverb
وتعالى نفصصهم بالتفصيل 🤗😉
مش شرط كل العناصر تبقى موجودة،
لكن الترتيب لا يتغير.
🔸 أولًا: الفاعل (Subject)
الفاعل هو:
الشخص أو الشيء اللي بيعمل الفعل
📍 مكانه: أول الجملة دايمًا
ممكن يكون كلمة أو أكتر وراء بعض
📌 أمثلة:
I
She
The student
My brother
The new teacher
✅ مثال:
The student understands the lesson.
🔸 ثانيًا: الفعل (Verb)

✅ الفعل من كلمة واحدة
زي:
play – eat – write – go – study
📍 مكانه:
بعد الفاعل مباشرة
مثال:
She writes emails.
✅ الفعل من كلمتين (Auxiliary + Main Verb)
زي:
is playing
has finished
will travel
has been studying
📍 لازم وراء بعض الترتيب : Auxiliary verb + Main verb
مثال:
She is studying English.
They have finished the task.
⚠️ نقطة مهمة جدًا:
لا يمكن فصل الفعلين عن بعض
لا ظرف ولا مفعول يدخل بينهم
❌ She is quickly studying
✅ She is studying quickly

🔸 ثالثًا: المفعول به (Object)
هو:
الشيء اللي وقع عليه الفعل
🔹 مفعول من كلمة واحدة
a book – coffee – football – homework
📍 مكانه:
بعد الفعل مباشرة
مثال:
I bought a book.
🔹 مفعول من كلمتين (Double Object)
الحالة 1️⃣: بدون حرف جر
Verb + Indirect Object + Direct Object
I gave her the keys.
📌 الضمير دايمًا ييجي الأول
الحالة 2️⃣: باستخدام حرف جر
Verb + Direct Object + to / for + Indirect Object
I gave the keys to her.
📌 ملحوظة:
الاسم العادي يأتي مع حرف الجر
الضمير يفضل من غير حرف جر

🔸 رابعًا: حروف الجر (Prepositions)
زي:
in – on – at – to – for – with – about – from – of
📍 مكانها:
بعد المفعول أو في آخر الجملة
مثال:
She is talking to her friend.
I put the phone on the table.
⚠️ مهم:
حرف الجر لا يأتي وحده
لازم بعده اسم أو ضمير
❌ I’m waiting for
✅ I’m waiting for you

🔸 خامسًا: الظروف (Adverbs)
🔹 ظرف الطريقة (كيف؟)
quickly – slowly – carefully – well
📍 مكانه:
بعد المفعول
أو بعد الفعل لو مفيش مفعول
She speaks English fluently.
He runs fast.
🔹 ظرف المكان (أين؟)
here – there – at home – in the park
📍 مكانه:
بعد ظرف الطريقة
She studied at home.
🔹 ظرف الزمان (متى؟)
today – yesterday – now – every day
📍 مكانه:
آخر الجملة غالبًا
She studied at home yesterday.
🔑 بنرتبهم إزاي 🤔🤔🤔:
Manner → Place → Time
(كيف ⬅️ أين ⬅️ متى)
🌹🌹🌹❤️❤️❤️🌹🌹🌹❤️❤️❤️🌹🌹🌹

2️⃣ الجملة الاستفهامية (Question)
تنقسم لنوعين السؤال بهل والسؤال بأداة إستفهام
✅✅🔹 أسئلة verb to be
📍 الترتيب: Verb to be + Subject + … ?
Are you ready?
Is she a teacher?
🔹 أسئلة الأفعال العادية
📍 الترتيب: Do / Does / Did + Subject + Base Verb
Do you like coffee?
Did he go home?
⚠️ الفعل يرجع مصدر: ❌ Did he went
✅ Did he go
✅✅🔹 أسئلة WH
📍 الترتيب: WH-word + Auxiliary / Verb + Subject + Verb
آداة استفهام + فعل مساعد + فاعل +فعل أساسي + باقي الجملة.......؟
Where do you live?
Why is she late?
❤️❤️❤️🌹🌹🌹❤️❤️❤️🌹🌹🌹

3️⃣ الجملة الأمرية (Imperative)
تستخدم للأوامر والنصائح.
📍 الترتيب: Verb (base form) + Object
Open the door.
Read the instructions.
🚫 لا يوجد فاعل
🔹 النفي في الأمر:
⬅️Don’t + Verb
Don’t be late.
Don’t speak loudly.

✅ ملخص سريع:
🔶الفاعل أول الجملة
🔶الفعل بعده مباشرة
🔶المفعول بعد الفعل
🔶حرف الجر بعد المفعول
🔶الظروف لها ترتيب ثابت
🔶السؤال = نقلب الفعل مع الفاعل
🔶 الأمر = فعل فقط بدون فاعل
بالتوفيق للجميع 🥰🤗

🔥 بتفهم إنجليزي كويس… بس لما تيجي تتكلم تحس الجملة قصيرة؟
خلّيك معايا دقيقة 👇
مشكلتك مش في القواعد ❌
ولا في المفردات ❌
ولا حتى في الفهم ❌
مشكلتك الحقيقية 👉 إنك مش بتعرف تدمج الجمل مع بعض بشكل طبيعي زي الأجانب
🎯 الطلاقة مش إنك تعمل جمل طويلة ومعقدة
الطلاقة =
✔ جمل مترابطة
✔ أفكار ماشية بسلاسة
✔ استخدام بسيط وذكي لـ connectors

🔹 مثال عملي (Hobbies / Free time)
جمل قصيرة:
▪ I like reading books.
▪ I enjoy listening to music.
▪ I watch YouTube videos daily.
❌ كده الكلام متقطّع
✅ كده ندمجهم صح:
I like reading books because it helps me relax, and I also enjoy listening to music or watching YouTube videos daily.
شايف الفرق؟
ولا كلمة صعبة… بس الجملة بقت قوية وطبيعية 💪

🔹 مثال تاني
جمل قصيرة:
▪ I play football on weekends.
▪ I go swimming in the summer.
▪ I ride my bike in the park.
جملة واحدة قوية:
I play football on weekends, and in the summer I go swimming or ride my bike in the park to stay active.
🔑 باختصار
استخدم:
and – also – or – because – but – although – sometimes – in addition – however
🔹 دمج فكرتين أو 3
🔹 أضف سبب أو نتيجة
🔹 خليك طبيعي… مش أكاديمي
🚀 عايز تتكلم بطلاقة؟
ما تركزش إن الجملة تكون طويلة
ركز إن الجملة تكون مترابطة وواضحة
ومع التكرار 👇
✔ ثقتك هتزيد
✔ تفكيرك بالإنجليزي هيبقى أسرع
✔ الكلام هيطلع لوحده
في البداية استخدم الكتابة مع التحدث بعد كده هتتكلم بدون تفكير 🥰🤗

لو مخنوق من حد وعايز تحرجه 🤭 20 طريقه
😂🤐 تشتم بيها حد بالإنجليزي… بذوق وذكاء

1. You’re out of touch with reality, but very confident about it.
إنت بعيد عن الواقع بس واثق أوي وانت تايه.

2. You overestimate your abilities… consistently.
إنت مكبر نفسك بثبات يحترم بصراحة😎

3. You pretend to know everything, and somehow know nothing
إنت عامل نفسك فاهم كل حاجة… ومش فاهم أي حاجة.🙅‍♀️

4. You make a mountain out of a molehill—professionally.
إنت بتعمل من الحبة قُبّة باحتراف.🤨

5. You can’t handle criticism, but you love giving it.
إنت ما تستحملش نقد، بس بتحبه قوي لما يكون من ناحيتك.😏

6. You talk a lot for someone with so little to say
إنت بتتكلم كتير جدًا على محتوى قليل قوي.🙄

7. You hide behind big words like they’re doing the thinking for you.
إنت مستخبي ورا كلام كبير كأنه بيفكر مكانك.🫣

8. You lack common sense, but make up for it with confidence.
إنت ناقصك عقل بس معوضها بثقة جامدة.🧐

9. You blame others so often, it’s almost a hobby.
إنت رمي الغلط على غيرك عندك هواية.🙂‍↔️

10. You’re not as smart as you think—but you are very convincing.
إنت مش ذكي زي ما فاكر، بس مقنع قوي وانت غلطان.🤭

11. You act confident, and honestly, the acting is impressive.
تمثيل الثقة عندك عالي… أوسكار قريب إن شاء الله.💃

12. You struggle with responsibility, but excel at excuses.
المسؤولية بتغلبك، الأعذار بتبدع فيها.🤗

13. You love attention more than accuracy.
إنت بتحب اللقطة أكتر من الصح.👸

14. You speak before you think—it’s your signature move.
إنت بتتكلم قبل ما تفكر… علامة مسجلة.🏃‍♀️

15. You have a narrow perspective, but strong opinions about it.
رؤيتك ضيقة، بس آرائك طويلة وعريضة.🤏

16. You confuse arrogance with confidence—daily.
إنت لابس الغرور على إنه ثقة كل يوم.🕴️

17. You repeat the same mistakes and call it experience.
إنت بتغلط نفس الغلطة وتسميها خبرة حياتية.
🫩
18. You avoid responsibility like it’s a contagious disease.
إنت بتهرب من المسؤولية كأنها معدية.🏃‍♀️🏃‍♀️

19. You think being louder makes you right.
إنت فاكر الصوت العالي بيقلب الغلط صح.😏

20. You try very hard to look important—it’s almost touching.
إنت مجتهد أوي في إنك تبان مهم… حاجة كده مؤثرة.😎👊
بالتوفيق 😉😂🌹