TMG Roheline Kool

Õppeaiad 🌱

Kevadtööd kooliaias on täies hoos! Puhastasime aeda ja istutasime uusi taimi. Õpilased said praktilise kogemuse taimede hooldamisel ning panustasid meie ühise õppekeskkonna arendamisse.

Kõige aktiivsemad osalejad olid 5.A ja 7.A klassi õpilased. Aitäh kõigile tublidele abilistele! 🌿

Projekt 2026–2027 õa: „Mustikapõõsas igale klassile”

Tallinna Mustjõe Gümnaasiumi õppeaed

Projekt 2026–2027 õa: „Mustikapõõsas igale klassile”

Selle hooaja saadud toetuse abil tegelevad meie õpilased kultuurmustikate istutamisega. 🫐
Põõsad on osaliselt istutatud pottidesse katuseterrassi konteineraias ning osaliselt meie koolihoovi kaevamisvabale peenrale. Projekt pakub õpilastele võimalust õppida praktilise tegevuse kaudu taimede kasvatamist ja hooldamist ning kujundada keskkonnateadlikku mõtteviisi.

Projektis osaleb 20 kooliklassi

Mullateemaline võrgustikuseminar 12.05 Tallinna Lilleküla Gümnaasiumis

Võrgustikuseminaril saime tuttavaks seminari võõrustava õppeasutuse rohekooli tegevustega ning rohekooli koordinaator tegi ülevaate uudistest (kampaaniad, õppematerjalid jms). Seejärel keskendus teadur Annely Kuu juhtimisel mullale – mis on muld, saime ülevaate mulla bioloogilisest mitmekesisusest ning rääkisime kompostimise võimalikkusest. Seminaril tutvustati erinevaid metoodikaid, kuidas koos lastega ise uurida, kes elavad mullas, ning kuidas teha koduste vahenditega mulla happesuse määramise indikaator.

Joonistuskonkurss „Aasta orhidee 2026“

https://keskkonnaagentuur.ee/node/2595

Sel aastal osalevad meie koolist 5A ja 7A klassi õpilased!

Vaimse tervise teemaline ülekooliline üritus gümnasistidele

veebruaril toimus meie koolis selle õppeaasta viimane ülekooliline vaimse tervise teemaline üritus gümnasistidele. Sündmus korraldati Rohelise kooli vaimse tervise aasta teema raames ning see oli suunatud 10.–11. klassi õpilastele.

Ürituse programmi valmistasid ette Rohelise kooli meeskond - 10A, 10C ja 11B klassi õpilased. Noored koostasid sisuka ja läbimõeldud kava, mis käsitles vaimse tervisega seotud olulisi küsimusi, levinumaid probleeme ning võimalusi nende ennetamiseks ja lahendamiseks. Programmi eesmärk oli tõsta teadlikkust, julgustada avatud arutelu ning pakkuda praktilisi mõtteid igapäevaseks toimetulekuks.

Sündmuse lõpetas ühine arutelu, kus osalejad said jagada oma mõtteid ja kogemusi. Vaatajad pakkusid mitmeid huvitavaid ideid, mida on võimalik edaspidi arendada ja koolielus rakendada. Arutelu näitas, et vaimse tervise teema on noorte jaoks oluline ning nad on valmis aktiivselt panustama toetavama ja hoolivama koolikeskkonna kujundamisse.

Täname Eva Urmi, Uljana Poddubnajat, Sabrina Tšaikovskajat, Ksenia Matrunichit, Maria Savitskajat, Konstantin Litvinovit, Timofei Ljubobratetsit ja Lev Zakareišvilit sisuka ning mõtlemapaneva ürituse eest!

„Emotsioonide meri“ – kooli õpilaste ülekooliline näitus.

Meie kooli õpilased valmistavad ette ülekoolilist näitust „Emotsioonide meri“, mis valmib 22. märtsiks veepäevaks. Tööd on valminud rühmades, kus iga osaleja panustas oma ideega vastavalt etteantud teemale.

Näitus toob kokku erinevad tunded ja mõtted – rõõm, tänulikkus, ärevus ja kurbus – ning annab noortele võimaluse oma emotsioone kunstiliselt väljendada. See ei ole pelgalt näitus, vaid ka ruum aruteluks, eneseväljenduseks ja üksteise parema mõistmise jaoks.

12.09.25 toimus Tallinna Mustjõe Gümnaasiumi kooliaias kasvatatud söödavate taimede näitus. Meie õpilased said teada midagi uut ja huvitavat.
Täname tublisid korraldajaid – 8.K ja 7.A klassi õpilasi!

Uus kaevamisvaba ala sai valmis tänu 9.B ja 10.B klassi õpilaste tublile mehelikule jõule.
4.B klassi Rohetiimi õpilased panid alguse istutustöödele.

Avasime koos lastega istutushooaja!

6.A klassi esindajad istutasid tomatitaimi, 4.A klass koristas konteinerid ning 3.L klassi õpilased istutasid dekoratiivtaimi tolmeldajatele.