Lic. María Virginia Ortega

Papá, mamá: un examen con una mala nota solo mide cómo rindió tu hijo en un día específico, a una hora específica, bajo un formato específico. No mide su nobleza, su creatividad brillante, su capacidad para resolver problemas cotidianos o su increíble empatía.

Si el sistema escolar actual le cuesta, las adaptaciones son la herramienta legal y pedagógica para equilibrar la cancha. No dejes que un número opaque la maravillosa mente de tu hijo. Tu labor en casa es ser su refugio seguro, no su segundo juez.

Comparte esto en tus historias para recordarles a más familias lo que verdaderamente importa.

Hoy es el Día Mundial del Cerebro 🧠 y muchas veces se nos olvida que nuestro bienestar emocional y cognitivo empieza por cómo cuidamos de este órgano tan increíble.

​Exigimos concentración, memoria, creatividad y paciencia todo el día... ¿pero cuántas pausas le regalamos a nuestra mente para reponer fuerzas?

​La atención plena (mindfulness) no requiere horas de meditación: a veces es tan simple como regalarte 5 minutos de silencio, respirar profundo y desconectar de las pantallas.

​💬 Dime en los comentarios: ¿Cuál de estas 3 pausas vas a poner en práctica hoy?

​

Queremos tanto que salgan bien que terminamos cometiendo este error: ❌️Exigirles el mismo ritmo y formato que a los demás niños de su aula❌️

Si el colegio o el especialista ya determinó que tu hijo requiere una adaptación, exigirle la perfección tradicional en casa destruye su autoestima. Aquí van mis sugerencias como psicopedagoga para cambiar esto hoy:

✅️Prioriza la calidad, no la cantidad: Si la tarea pide 10 ejercicios pero tu hijo se agota en el 4, habla con la maestra para resolver solo los impares. Lo importante es que entienda el concepto.

✅️Usa apoyos visuales: No confíes solo en su memoria auditiva. Usa cronómetros visuales, agendas con dibujos y organizadores.

✅️Celebra el proceso, no la nota: Un 7 con adaptación y esfuerzo vale más que un 10 sin haber aprendido nada.

Dale "Me gusta" ❤️ si te comprometes a no volver a borrarle la tarea por frustración.

En Nuestra Cuarta Temporada del Programa
DEJANDO HUELLAS , tenemos el EP #17 de esta Temporada, e invitamos a la comunidad Orense a participar de nuestro conversatorio.

Sábado 18 de Julio del 2026
⏰ De 11h00 a 12h00
Por el Dial 1060 AM 📻 Radio Fiesta La Grande de Machala 💯

Facebook Live y en nuestras Páginas “Dejando Huellas” por Facebook Dejando Huellas 🌙✨ en Instagram.

Tenemos mucho entusiasmo en complacer y brindar a nuestra ciudadania contenido de gran interés con temas de enseñanzas, motivación y resiliencia para el Desarrollo Personal.

Siempre desde las experiencias y emociones de nuestros invitados, quienes cada sábado nos acompañan con gran cariño.

En esta ocasión tenemos a la Mgs. Maria Ortega , PSICOLOGA ESPECIALISTA EN DESARROLLO Y EDUCACION, quien junto a la Ing. Ana Quinde, DIRECTORA FUNDADORA DE ALMAZUL EN MACHALA, abordaran desde sus experiencias en el ámbito profesional y como Seres Humanos, un tema muy importante para la Comunidad.

“ MANEJO ASERTIVO DE RUTINAS DE NUESTROS HIJOS NEURODIVERGENTES”

Nos complace además de enfocar el lado humano de cada invitado, su profesionalismo en las actividades desarrolladas, para fortalecer cada acción a la que dedican sus esfuerzos , fomentando la Autoestima , Amor Propio , resiliencia y Crecimiento Personal del individuo.

Dale like 👍🏻 y comparte 💯

hijosneurodivergentes comoatendersusrutinasconmanejoasertivo. educaciònyenseñanzaefectiva
Desarrollopersonal

Modernidad superarobstàculos desarrollopersonal Amorpropio

Roshua
Radio Fiesta La Grande de Machala
Anita Quinde