22/09/2026
Compartimos una nueva publicación WoS Q1 📚🔬
Un trabajo conjunto de Frank Guerra-Reyes, Eric Guerra-Dávila y Edison Díaz-Martínez, desde la Universidad Técnica del Norte, publicado en Education Sciences (MDPI).
Investigación que nace en Imbabura y trasciende fronteras. 🌎
FECYT fortalece su producción científica con una nueva publicación internacional
La Facultad de Educación, Ciencia y Tecnología (FECYT) destaca una nueva publicación científica desarrollada con la participación de sus docentes investigadores: “Playing Under Pressure: Lived Meanings, Tensions, and Re-Significations in Teachers’ Ludic Mediation Through Play and Toys”, publicada en la revista internacional Education Sciences, de MDPI.
El artículo, elaborado por Frank Guerra-Reyes, Edison Díaz-Martínez y Eric Guerra-Dávila, analiza las experiencias y significados que docentes, estudiantes de formación docente y profesores universitarios atribuyen al uso del juego y los juguetes como recursos pedagógicos.
La investigación se desarrolló en Imbabura, Ecuador, con la participación de 61 personas: 27 estudiantes universitarios de carreras de educación, 26 docentes escolares y 8 profesores universitarios. A través de entrevistas fenomenológicas en profundidad, el estudio examinó las tensiones curriculares, evaluativas, disciplinarias e institucionales que atraviesan la incorporación del juego en los procesos educativos.
Entre sus principales aportes, la investigación identifica cinco núcleos de significado relacionados con la experiencia lúdica, la creatividad frente a la escasez de recursos, las presiones propias del contexto escolar, la transformación de la mirada didáctica y el papel simbólico del docente. El estudio concluye que la mediación lúdica requiere criterio profesional, sensibilidad frente al contexto y reconocimiento institucional.
👏 Este nuevo aporte evidencia el compromiso de nuestros docentes con la investigación educativa, la generación de conocimiento y la búsqueda de nuevas perspectivas para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje.
📖 Consulta el artículo:
Education Sciences - MDPI https://www.mdpi.com/2227-7102/16/9/1519