Grupo de Investigación en Políticas Educativas - GIPE

En el marco del II Simposio Internacional de Educación, organizado por el Departamento de Educación de la Universidad de Cuenca, el Grupo de Investigación en Políticas Educativas (GIPE) presentó la mesa redonda titulada "Las políticas educativas en torno a las Tics: entre la aceptación y el retroceso" que contó con la participación del Dr. Claudio López, la Dra. Ruth Clavijo (Investigadores del Grupo) y como expertos invitados, el Dr. Israel Idrovo, y el Dr. Nicolás Arata (Universidad de Buenos Aires, Argentina) bajo la moderación del Dr. Freddy Cabrera.
Este espacio permitió generar reflexiones en torno a cómo el actual ecosistema educativo se enfrenta al desafío de redefinir el sentido de la presencialidad frente al avance del solucionismo tecnológico. Frente al riesgo de un empobrecimiento cognitivo derivado de la mediación digital constante, surge la necesidad de analizar las tensiones entre la cultura escolar y la cultura digital. El reto de la docencia contemporánea no radica en la resistencia a la tecnología, sino en la capacidad de generar en el aula un espacio de confrontación de ideas e interacción humana que resulte irreductible a un soporte digital o a un proceso algorítmico.

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El Grupo de Investigación en Políticas Educativas (GIPE) tuvo el agrado de presentar la ponencia titulada "Entre el discurso y la realidad: miradas sobre la tecnología educativa" en la primera jornada del II Simposio Internacional de Educación: aportes desde la investigación para la transformación e innovación educativa, organizado por el Departamento de Educación de la Universidad de Cuenca.

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| ✨Hoy iniciamos el II Simposio Internacional de Educación de la Universidad de Cuenca.

¡Te esperamos, no faltes!

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El Grupo de Investigación en Políticas Educativas (GIPE) invita cordialmente al II Simposio Internacional de Educación: Aportes desde la investigación para la transformación e innovación educativa, donde se socializarán resultados del proyecto de investigación titulado “Monitoreo de la Educación de Calidad (ODS4) en Ecuador: brecha digital, actitudes, competencia digital y usos de la tecnología de la información y comunicación (TIC) en docentes y estudiantes en pospandemia” y especialmente a la mesa redonda titulada "Las políticas educativas en torno a las TICs: entre la asociación y el retroceso", que contará con la participación de investigadores del Grupo y expertos invitados.

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| 📣 Destacamos la participación del Grupo de Investigación en Políticas Educativas (GIPE), representado por Freddy Cabrera, director del proyecto, y Mauricio Reyes, investigador, en el IV Foro Internacional sobre Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, organizado por el Consejo de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior (CACES).

Presentaron la ponencia “Apropiación pedagógica de las TIC en docentes universitarios de Ciencias Políticas y Sociales: un estudio cualitativo en la Universidad de Cuenca”, contribuyendo al diálogo académico y representando a la con su valioso trabajo investigativo.

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