الطرق الحسان في تعليم الصبيان القرآن

الطرق الحسان في تعليم الصبيان القرآن ولمْ يبقَ للرَّاجي سَلامة دِينه سِوىٰ عُزلةٍ فِيها الجَليسُ المُصحف

08/09/2025

ثمار الغرس المبارك...

هذه ثمار مراكز تحفيظ القرآن الكريم،
ذلك الغرس الطيب الذي غرسه الآباء والأمهات،
وسقاه المحفّظون والمحفّظات،ودعا له المخلصون بقلوب
صادقة.
فنما وأينع، وأثمر خيرًا وبركة

08/09/2025

‏من المفيد عقد جلسة لأهل البيت لتعليمهم وتدريسهم كتاب الله وما يعين على فهمه وتعليمهم أحكام الصلاة والطهارة وآداب الإسلام والتخلق بأخلاقه؛
فإن الأهل والأولاد أمانة في عنق الرجل وهو مسئول عنهم أمام الله، في الصحيح: "وَالرَّجُلُ رَاعٍ فِي أَهْلِهِ وَهُوَ مَسْئُولٌ عَنْ رَعِيَّتِهِ".
✍️ الشيخ عبد العزيز الراجحي حفظه الله

08/09/2025

نموذج الابن الذي يحفظُ القرآن الكريم بسهولة ويسر، ويستجيب لأوامر أمّه، وينتظم مع شيخه دون عناء يُذكر، ويجلس كل يوم بمفرده ليحفظ لوحه، ويقرأ وِرده= نموذج غير موجود تقريبًا في هذه الأيّام، اندثر مع ما اندثر من الخير والبركة في حياتنا؛ وغرق في بحور الأوقات الضائعة على الأجهزة اللوحية وأفلام الكرتون، والتغيرات الكثيرة التي حدثت في حياتنا وفي أدمغة واهتمامات أبنائنا.

وقليلون من الآباء هم الذين يحاولون التمسك بأهداب الأزمنة الغابرة التي كانت تعجّ بالبركة والهدوء وقلّة الملهيات والمشتات، ويصبرون على(دلع) أبنائهم واستهتارهم ويستمرون معهم ويُطيلون أنفاسهم حتى يعبروا بأبنائهم إلى الشاطئ الآخر بأمان وسلام.

فإذا أردت أن يحفظ ولدك القرآن في هذا الزمان فأطل نفسك، وصبّر نفسك، وتسلّح بالمثابرة والعزم والمُجاهدة، واقبل منهم القليل المستمر، ولا تطمع في الكثير المنقطع، واحمد الله الذي ألهمك رشدك ووقاك شر فتنة هذا الزمان، الذي ضاع منه البركة في كل شيء.

عمر أبو اليزيد

08/09/2025

[ الإمام عليّ الكسائي ] رحمه الله، أحد القراء العشرة.

.

أورد الإمام الحافظ الخطيب البغدادي عن الكسائيّ قوله: رأيت النبي صلى الله عليه وسلم في المنام،
فقال لي: أنت الكسائيّ؟ فقلت: نعم، يا رسول الله.
قال: «اقرأ».
قلت: وما أقرأ يا رسول الله؟
قال: «اقرأ وَالصَّافَّاتِ صَفًّا».
قال: فقرأت وَالصَّافَّاتِ صَفًّا فَالزَّاجِراتِ زَجْراً فَالتَّالِياتِ ذِكْراً إِنَّ إِلهَكُمْ لَواحِدٌ
قال الكسائي فضرب النبي- صلّى الله عليه وسلّم- بيده كتفي، وقال: «لأباهين بك الملائكة غدا».

ومما رئى له، ما حكاه تلميذه أبو مسحل الأعرابي قال: رأيت الكسائيّ في النوم، كأن وجهه البدر، فقلت: ما فعل الله بك؟

قال: غفر لي بالقرآن! فقلت: ما فعل بحمزة الزيات؟
فقال الكسائي: ذاك في عليين، ما نراه إلا كما يرى الكوكب الدري.

"تاريخ بغداد (١١/ ٤١٠).
"إنباه الرواة (٢/ ٢٦٩).

مركزُ لتعليم القرآن الكريم والسنّة النّبويّة

08/09/2025

3345 حدثنا مروان بن محمد حدثنا رفدة الغساني حدثنا ثابت بن عجلان الأنصاري قال كان يقال إن الله ليريد العذاب بأهل الأرض فإذا [ ص: 531 ] سمع تعليم الصبيان الحكمة صرف ذلك عنهم قال مروان يعني بالحكمة القرآن
#سنن الدارمي .

14/07/2025

📌‏1 - : الاستماع للجزئية استماع تعليمي بالتجويد ، ثم محاولة ضبط تلاوتها ، ثم إعادة قراءة الجزئية بالطريقة الصحيحة ثلاثاً .

📌2 - :
تكرار الآية الواحدة حتى تتمكن من سردها بلا شكّ،ثم الإنتقال للآية الأخرى حتى تتمكن من حفظها،فإذا حفظتها تُعيد الآية السابقه لها، فتحفظ الآية الأولى ثم تسردها ثم تحفظ الثانية فتسرد الأولى والثانية ثم تحفظ الثالثة وتسرد الأولى والثانية والثالثة وهكذا إلى أن تنتهي.

📌3 - #التكرار:
وهو "المهم والأهم"؛ ويقال أقل التكرار أربعين مرة، لكن من باب التيسير والتسهيل فالتكرار في اليوم 20 مرة يكفي،شرط أن لا يزيد في الجلسه الواحدة عن ١٥ مرة،ولا يقل في أوقات مختلفه عن 5 مرات،والطريقه المناسبة هي ١٠ مرات في جلسه واحدة، و 10 مرات في أوقات مختلفه في اليوم.

📌4 - #المراجعه:
تبدأ قبل الحفظ الجديد بتسميع الحفظ السابق كله، إلى أن تتم الجزء حفظاً، فتراجع الجزء كاملاً ثم تحفظ الجديد ، فإذا أتممت الجزء الثاني، فإنك تبدأ بتسميعه قبل الحفظ الجديد ، فتبدأ بالجزء الثاني ثم الأول، حتى إذا أنهيت الجزء الثالث، فتسمع في كل يوم جزء مع الحفظ الجديد ..‏

📌5- #الختمة : إذا أتممت الحفظ فإنك تراجع في كل يوم 5 أجزاء ؛ وبهذا تختم كل أسبوعٍ مرة ، واجعل لك جدولاً منظماً في المراجعه والتثبيت ، واستعن بالله ، وعليك بالدعاء الدعاء الدعااء ..

📨 شاركْ المنشور تٌؤجٍر بْإذنْ الله .. فَ آلدال على آلُخـيَر گفَآعله

منقووول

14/07/2025

ذكر الزرقاني المالكي رحمه الله في شرح الموطّإ أنّه لا يُزاد على ثلاث ضربات للصبيان عند التدريس أو قرصات ، لأنّ جبريل غطّ ( عصر وضمّ ) النبي صلى الله عليه وسلّم ثلاث مرات في التعليم .
‏وقد نظمها العلامة محمد عالي الشنقيطي رحمه الله بقوله
يؤخذ من تثليث غطّ أحمدا *** عند ابتداء وحيه بادي بدا
ألا يزاد الضرب للصبيانِ*** على ثلاثة لدى الزرقـانِ

14/07/2025

القُرآن لا يُنَال بِنَفسٍ تُشبِع رغَباتها،
ولا بِنَفسٍ تتبِع شَهواتها،

ولا بِنَومٍ طَويل ولا بإقبالٍ هَزيل..

القُرآن عَزيز يُنال بالجدِّ والإجتِهاد وَصِدق الإقبَال،

ومَن روَّض نَفسهُ لأجلِ القُرآن فإنَّه سينال، وطوبىٰ لِمَنْ أقبَل.

14/07/2025

• متى نبدأ في تحفيظ الطفل القرآن؟
- من سن ٤ سنوات تقريبا، بالتلقين؛ ( الترديد) سواء المباشر، أو سماع شيخ متقن، كالحصري أو المنشاوي( مصحف مُعلّم)

• هل يُشترطُ أن يُردد الطفل خلف الأمّ، أو الشيخ من السماعة أو الهاتف؟
- الأفضل الترديد والتركيز، لكن لو لم يستجب، فيكفي الاستماع، وسوف يحفظ- ولو جزءًا- بكثرة مرور الآيات على مِسمَعِه.

• ما أفضل أوقات تحفيظ القرآن للأطفال؟
- بعد الاستيقاظ من النوم، وقبل النوم مُباشرة، وفي أوقات الهدوء والتركيز، وبعيدًا عن المُشوشات.

• إلى متى يظلّ الطفل يحفظ بالتلقين؟
- إلى أن يُتقن القراءة من المُصحف، بالتجويد، وهذا يكون غالبا في سن الثامنة أو التاسعة فما فوق.

• ما الوقت المُناسب الذي تستغرقه الحصّة ؟
- من ربع إلى ثلث ساعة، نصف ساعة بحدٍّ أقصى، أكثر من ذلك فتضيع للوقت، وتبغيض للقرآن ف نفوس الناشئة.
جدّوا واجتهدوا، واستثمروا أوقات الإجازة في تحفيظ أبنائكم القرآن، فوالله فيه عِزكم وعزهم، وشرفكم وشرفهم.
يُتبَع..

عمر أبو اليزيد

14/07/2025

بسم الله
فالتّعامل مع المبتدئ -عامة- والأطفال -خاصّة- في حفظ القرآن، يحتاجُ إلى خبير فيه، متمرّس، يعرف متى المزاح ومتى الجد، يعرف متى يرحم ومتى يقسو، ومتى يبتسم ومتى يظهر الجدّ على وجهه، ومتى يكافئ ومتى يعاقب، ومُجرّب لطُرق التّعليم والتّحفيظ، ويعرف مستوى الطفل وطريقة التحفيظ المناسبة له.

وإلّا فشلَ ولو كان عالمًا في القرآن والقراءات.

فتحفيظ القرآن لا يحتاج كلامًا ونصائح للطرق المناسبة -نظريًّا-، بل يُرجع فيها إلى الخبير المُجرّب فقط؛ الذي جرّب وعرفَ نتائج تجربتِه، فالميدان في الواقع مختلفٌ عن الكلام النظريّ وما يتمناه المرءُ.

ولا يحقّ لأحدٍ أن يفرض رأيَه وتجربته على مُجرّب غيره، ما دامت النتيجة واحدة.

• وإنّي رأيت من تلك التّجارب ثلاثة:
- ثنتين منهم يتفاضلان في طريق التفوق والإتقان، وهما:
١- تعليم أحكام التّجويد على التراخي مع الحفظ..

وشرطه:
• الصبر.
• عدم الانتقال إلى حكم آخر حتى يثبت ما يتعلّمه.

٢- تعليم أهم أحكام التجويد مع التطبيق قبل الحفظ..

وشرطه:
• عدم الإطالة حتى لا يصل إلى الملل والكسل، ثم البُعد عن الحفظ.
• ربما لا يحتاج الطالب إلى ختمة كاملة، فمجرد إتمام المقصود يبدأ في الحفظ.

- وواحدة طريق نجاحها طويل وصعب، وهي:
حفظ القرآن كاملًا ابتداءً، ثم بعد الختم يبدأ في تعلّم أحكام التجويد مع قراءة ختمة أخرى.
ولكن سيتعب الشيخ والطالب تعبًا شديدًا حتى يتمّ الأمر، وربما يحتاج إلى ختمة غيرها.

والله أعلم.

Adresse

دائرة عين البرد
Sidi Bel Abbès

Site Web

Notifications

Soyez le premier à savoir et laissez-nous vous envoyer un courriel lorsque الطرق الحسان في تعليم الصبيان القرآن publie des nouvelles et des promotions. Votre adresse e-mail ne sera pas utilisée à d'autres fins, et vous pouvez vous désabonner à tout moment.

Raccourcis

Partager

Type