Baraa Academy for Math & Physics أكاديمية بَراءة للرّياضّيات والفيزياء

05/09/2025

تعلن الأستاذة 👩‍🏫 كافة الأولياء ء👨‍👩‍👧‍👦 وللمهتمين خاصة انها ستشرع في بدء التسجيلات ✍ في الدعم المدرسي💼 📚 للموسم الدراسي 2025-2026
◘ لمادتي 🧮📐🔬 للسنوات التالية:
السنة
السنة
السنة
السنة
السنة
حيث سيتم الانطلاق في تقديم دروس الدعم 💪 والتقويم والمراجعة كما يلي:
🔴 بالنسبة للسنة الرابعة متوسط، ستكون الانطلاقة بتاريخ: 16 سبتمبر 2025
🔴 أما بالنسبة للمستويات الأخرى: الأولى والثانية والثالثة متوسط + السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم، فستكون ابتداء من تاريخ: 19 سبتمبر 2025.

فعلى جميع الأولياء 👨‍👩‍👧‍👦 استغلال هذه الفرصة للتسجيل في دروس الدعم قبل انتهاء الاماكن لانها جد محدودة جدا.
كل مستوى فيه فوج واحد فقط لا أكثر، بحيث لا يتعدى عدد التلاميذ 18 تلميذا 👨‍🎓👩‍🎓

🔶️ ملاحظة: على الطلبة القدامى أن يقوموا بتأكيد التسجيل من جديد.

لمزيد من المعلومات 📝 يرجى الاتصال بالخاص
او رقم الهاتف: 📞 0669558236
او على الفيس بوك: Baraa Soltana
العنوان: 📍📫
دورة عروج، بالقرب من السوق اليومي بقمار.
بالتوفيق للجميع 😊😊😊
#رياضيات #فيزياء

06/09/2024

تعلن الأستاذة 👩‍🏫 كافة الأولياء ء👨‍👩‍👧‍👦 وللمهتمين خاصة انها ستشرع في بدء التسجيلات ✍ في الدعم المدرسي💼 📚 للموسم الدراسي 2024 - 2025
◘ لمادتي 🧮📐🔬 للسنوات التالية:
السنة
السنة
السنة
السنة
السنة
حيث سيتم الانطلاق في تقديم دروس الدعم 💪 والتقويم والمراجعة كما يلي:
🔴 بالنسبة للسنة الرابعة متوسط، ستكون الانطلاقة بتاريخ: 17 سبتمبر 2024
🔴 أما بالنسبة للمستويات الأخرى: الأولى والثانية والثالثة متوسط + السنة الأولى ثانوي جذع مشترك علوم، فستكون ابتداء من تاريخ: 20 سبتمبر 2024.

فعلى جميع الأولياء 👨‍👩‍👧‍👦 استغلال هذه الفرصة للتسجيل في دروس الدعم قبل انتهاء الاماكن لانها جد محدودة جدا.
كل مستوى فيه فوج واحد فقط، بحيث لا يتعدى عدد التلاميذ 18 تلميذا 👨‍🎓👩‍🎓

🔶️ ملاحظة: على الطلبة القدامى أن يقوموا بتأكيد التسجيل من جديد.

لمزيد من المعلومات 📝 يرجى الاتصال بالخاص
او رقم الهاتف: 📞 0669558236
او على الفيس بوك: Baraa Soltana
العنوان: 📍📫
دورة عروج، بالقرب من السوق اليومي بقمار.
بالتوفيق للجميع 😊😊😊
#رياضيات #فيزياء

الرياضيات سهلة ممتعة ��� الفيزياء ممتعة سهله ��

06/09/2023

تعلن الأستاذة 👩‍🏫 كافة الأولياء👨‍👩‍👧‍👦 وللمهتمين خاصة انها ستشرع في بدء التسجيلات ✍ في الدعم المدرسي💼 📚 للموسم الدراسي 2023/2024
◘ لمادتي 🧮📐🔬 للسنوات التالية:
السنة
السنة
السنة
السنة
السنة

حيث سيتم تقديم دروس الدعم 💪 والتقويم والمراجعة إبتداء من 22 و23 سبتمبر 2023.
فعلى جميع الأولياء 👨‍👩‍👧‍👦 استغلال هذه الفرصة للتسجيل في دروس الدعم قبل انتهاء الاماكن لانها جد محدودة جدا.

كل مستوى فيه فوج واحد فقط، بحيث لا يتعدى عدد التلاميذ 18 تلميذا 👨‍🎓👩‍🎓

◘ ملاحظة: على الطلبة القدامى أن يقوموا بتأكيد تسجيل من جديد.

لمزيد من المعلومات 📝 يرجى الاتصال بالخاص
او رقم الهاتف: 📞 0669558236
او على الفيس بوك: Baraa Soltana
العنوان: 📍📫
دورة عروج، بالقرب من السوق اليومي بقمار.
بالتوفيق للجميع 😊😊😊
#رياضيات #فيزياء

الرياضيات سهلة ممتعة ��� الفيزياء ممتعة سهله ��

03/09/2022

تعلن الأستاذة 👩‍🏫 كافة الأولياء👨‍👩‍👧‍👦 وللمهتمين خاصة انها ستشرع في بدء التسجيلات ✍ في الدعم المدرسي💼 📚 للموسم الدراسي 2022/2023
◘ لمادتي 🧮📐🔬 للسنوات التالية:

السنة
السنة
السنة
السنة
السنة

◘ ومادة الرياضيات فقط للسنوات التالية:

السنة
السنة

حيث سيتم تقديم دروس الدعم 💪 والتقويم والمراجعة إبتداء من 23 و24 سبتمبر 2022.
فعلى جميع الأولياء 👨‍👩‍👧‍👦 استغلال هذه الفرصة للتسجيل في دروس الدعم قبل انتهاء الاماكن لانها جد محدودة جدا.

الفوج لا يتعدى 15 تلميذ 👨‍🎓👩‍🎓

لمزيد من المعلومات 📝 يرجى الاتصال بالخاص

او رقم الهاتف: 📞 0669558236
او على الفيس بوك: Baraa Soltana

العنوان: 📍📫
دورة عروج، بالقرب من السوق اليومي بقمار.
بالتوفيق للجميع 😊😊😊

#رياضيات #فيزياء

24/11/2021

اختبار الفصل الأول لتلاميذ ✍️✍️
شاركه مع أصدقائك لتعم الفائدة.

14/11/2021

نموذج فرض #رياضيات للسنة #اولى جذع مشترك علوم

03/10/2021

ملخص مجال الاول الكهرباء 1 متوسط

03/10/2021

ملخصات مجال الاول المادة و تحولاتها 3 متوسط

03/10/2021

ملخصات مجال الاول للكهرباء 4 متوسط

03/10/2021

الدرس الاول سنة 2 متوسط مع تمرين بالحل
التحول الفيزيائي و الكيميائي

15/09/2021

قراءة في المخططات السنوية 21/22 لجميع المستويات و #الجديد فيها

✅ السنة الأولى
1- تركيب الدارات تشمل التسلسل و التفرع و ضمن الاعمدة و ضمن دارات اخرى نتطرق للذهاب - إياب ( المخطط النظامي و التشغيل )
1- بالنسبة لحجم الاجسام المنتظمة نقتصر إلا على المكعب و متوازي المستطيلات
2- نقتصر تجريبيا لحساب قيمة الكتلة الحجمية على مواد صلبة أو سائلة و لا يجمع بينهما تسهيلا
3 - لا يتم دراسة القدم القنوية دراسة تكنولوجية بل يشار إليها كوسيلة قياس فقط
4 - ادراج الماء النقي ضمن الخلائط المتجانسة و تطبيق التقطير للفصل بين مكونات خليط متجانس للحصول على الماء النقي
5- #الجديد : أن انحفاظ الكتلة في المحلول المائي ادرجت ضمن بناء مفهوم المحلول المائي مباشرة حيث نقيس كتلة المذيب و المذاب قبل الخلط ثم كتلة المحلول و نبني مفهوم المحلول المائي و انحفاظ الكتلة معا بالتوازي
6- التركيز على الدراسة الفلكية الفيزيائية بتوظيف الشعاع الظوئي لتفسير مراحل تشكل القمر و الكسوف و الخسوف و ليس دراسة فلكية جغرافية
7 - حذف وضعية الشمس مصدر الطاقة

✅السنة الثالثة :
1 - تناول نشاطي التحليل الكهربائي البسيط للماء و احتراق تام لفحم هيدروجيني على الأقل لنمذجة التحول الكيميائي بتفاعل كيميائي
2 - #الجديد : عدم التطرق للحصيلة الطاقوية ( هناونا )
3- ترك كل الحسابات في الفاتورة و الاكتفاء بقراءة اهم مكوناتها فقط
4 - اعتماد قيم معلومة للمقاومة و ترك قياسها بطريقة مباشرة
5 - ادراج مورد انحفاظ الطاقة مع التحويل الطاقوي ضمن نشاط واحد

✅ السنة الرابعة
1- حذف العوامل المؤثرة في شدة دافعة ارخميدس
2 -حذف توازن جسم صلب خاضع لثلاث قوى
3- حذف مجال المرآة المستوية و المرآة الدوارة
4- اعتماد طريقة التصويب فقط لتحديد أبعاد جسم و من قبل كانت طريقة التثليت هي المعتمدة

11/09/2021

التدرج السنوي للتعلمات سنة #أولى متوسط
المقطع (01): العداد الطبيعية والعداد العشرية (1)
1. جمع، طرح وضرب أعداد طبيعية في وضعيات معطاة.

2. استعمال الكتابة العشرية والكتابة الكسرية والانتقال بينهما.

3. ضرب وقسمة عدد عشري في/على 10،1000،1000 أو في/على 0.1 ،0.01 ، 0.001

4. مقارنة وترتيب أعداد عشرية.

5. جمع، طرح وضرب أعداد عشرية في وضعية معينة.

6. تحديد رتبة مقدار لنتيجة حساب على الأعداد العشرية.

7. حل مشكلة بالاستعانة بتمثيل مناسب

المقطع (02) : إنجاز مماثلات أشكال مستوية بسيطة- السطوح المستوية: الطوال، المحيطات، المساحات
1. الرسم على ورقة غير مسطرة ودون التقيد بطريقة:

- الموازي لمستقيم معلوم يشمل نقطة معلومة.

- العمودي على مستقيم معلوم يشمل نقطة معلومة.

- قطعة مستقيم لها نفس طول قطعة مستقيم معطاة.

- تعيين منتصف قطعة مستقيم.

2. الاستعمال السليم، في وضعية معطاة للمصطلحات: مستقيم، نصف مستقيم، قطعة

مستقيم، منتصف قطعة مستقيم، مستقيمات متوازية، مستقيمان متعامدان، استقامية نقط.

3. إنجاز مثيل لكل من: مثلث، مثلث متساوي الساقين، مثلث قائم، مثلث متقايس الأضلع، مستطيل، مربع، معين، على ورقة غير مسطرة.

4. رسم دائرة، إنجاز مثيل لقوس معطاة.

5. الاستعمال السليم للمصطلحات: دائرة، مركز، قوس دائرة، وتر، نصف قطر، قطر.

6. تعيين مساحة سطح مستو باستعمال رصف بسيط.

7. مقارنة مساحات في وضعيات بسيطة.

8. حساب محيط ومساحة مستطيل.

9. حساب مساحة مثلث قائم .

10 .حساب محيط دائرة.

المقطع (03) : العداد الطبيعية والعداد العشرية (2)
1. تعيين حاصل وباقي القسمة الاقليدية لعدد طبيعي على عدد طبيعي مكتوب برقم

واحد أو رقمين.

2. معرفة قواعد قابلية القسمة على 2 ،3 ،4 ،5 ،9 واستعمالها.

3. إجراء القسمة العشرية لعدد طبيعي أو عشري على عدد طبيعي (الحاصل قيمة مضبوطة، الحاصل قيمة مقربة(.

4. تعيين القيمة المقرّبة إلى الوحدة بالزيادة (أو بالنقصان) لحاصل قسمة.

5. تدوير عدد عشري إلى الوحدة

المقطع (04) : الزوايا والتناظر المحوري
1. مقارنة زاويتين، إنجاز مثيل لزاوية.

2. تسمية زوايا شكل.

3. الاستعمال السليم في وضعية معطاة للمصطلحات: زاوية

حادة، زاوية منفرجة، زاوية قائمة، زاوية مستقيمة.

4. قياس الزوايا :

- التعرّف على الدرجة كوحدة قياس زوايا.

- قياس زاوية بمنقلة.

- قياس زوايا شكل بسيط.

- رسم زاوية قيسها معلوم.

5. التعرف على أشكال متناظرة.

6. تعيين ورسم محور أو محاور تناظر أشكال مألوفة.

7. إنشاء على ورق مرصوف وعلى ورق غير مسطر، نظائر كل من: نقطة، مستقيم، قطعة مستقيم، دائرة، وكذا شكل بسيط.

8. التعرّف على خواصّ التناظر المحوري )حفظ المسافات، الزوايا والأشكال، ...(.

9. استعمال التناظر المحوري لنشاء كل من: مثلث متساوي الساقين، مستطيل، مربع، معين.

10 . التعرف على محور قطعة مستقيم وإنشائه.

11 .التعرف على منصف زاوية وإنشائه.

المقطع (05) : الكتابات الكسرية، العداد النسبية والحساب الحرفي
1. التعرف في حالات بسيطة على الكتابات الكسرية لعدد.

2. اختزال كتابة كسرية )كسر(.

3. قراءة فاصلة نقطة )أو إعطاء حصر لها( أو تعيين نقطة ذات فاصلة معلومة على نصف مستقيم مدرّج.

4. إدراج الأعداد السالبة في وضعيات متنوّعة.

5. توظيف الأعداد النسبية في:

- تدريج مستقيم .

- قراءة فاصلة نقطة معلومة أو تعيين نقطة ذات فاصلة معلومة على مستقيم مدرّج.

6. تطبيق قاعدة حرفية في وضعية بسيطة.

7. إنتاج عبارة حرفية بسيطة.

8. إتمام مساواة من الشكل: a. =b ،a −. =b ، a +.=b حيث b و a عددان مفروضان.

المقطع (06) : التناسبية وتنظيم معطيات
1. التعرّف على وضعيات تناسبية أو لا تناسبية في أمثلة بسيطة.

2. ترجمة نصّ إلى جدول منظم

3. تمييز جدول تناسبية من جدول لا تناسبية.

4. إتمام جدول تناسبية بطرائق مختلفة.

5. مقارنة حصص.

6. تطبيق نسبة مئوية في حالات بسيطة.

7. استعمال مفهوم المقياس في وضعيات بسيطة للتكبير أو التصغير.

8. استعمال مقياس مخطط أو خريطة لتعيين مسافة على مخطط او خريطة

9. إجراء تحويلت لوحدات الأطوال والمساحات والحجوم.

10 . قراءة جداول واستخراج معلومات.

11 . تنظيم معطيات في جداول أو مخططات واستغللها.

12 . ترجمة معلومات مصنّفة في جداول أو مخططات بسيطة.

المقطع (07) : متوازي المستطيلات والمكعب
1. وصف متوازي مستطيلات واستعمال المصطلحات بشكل سليم ( وجه ،حرف ،رأس)

2. تمثيل متوازي مستطيلات بالمنظور متساوي القياس.

3. تمثيل تصميم متوازي مستطيلات ذي أبعاد معطاة.

4. صنع متوازي مستطيلات بأبعاد مفروضة.

5. حساب حجم متوازي مستطيلات.