Traitement De Signal

أخطاء حاول أن تتجنبها في مسيرتك العلمية:-
1- إقرأ أبحاث جيدة مُتشابهة مع نقطة بحثك قبل أن تبدأ
2- كُن مُنظَماً في عملك
3- إحتفظ بكل صغيرة وكبيرة
4- دَوِّن أفكارك ولا تعتمد على ذاكرتك إطلاقاً
5- إحتفظ بنسخ متعددة من عملك في أماكن مختلفة
6- راجع نتائج جيداً
7- لا تَغْتَرّ بما حصلت عليه من نتائج فقد تكون خاطئة
8- لا يُقاس العمل بكثرته بل بجودته
9- لا تستسلم عندما تُرفض أبحاثك
10- لا تجعل إحباط البدايات يُثْنِيك عن النهايات الناجحة
11- كل خطأ ترتكبه يُقرّبك من النتائج الصحيحة
12- راجع بحثك جيداً أكثر من مرة في أوقات مُختلفة قبل إرسالة وستكتشف مزيد من الأخطاء كل مرة
13- إتفق مع مشرفك على ما تستطيع القيام به وفي حدود ما هو مُتاح من إمكانيات
14- لا تُكلف نفسك ما لا تطيق من أعباء
15- كن على قدر ما كلفت نفسك به من مسؤلية
16- لا تبخل على أبحاثك إن كان لديك القدرة المادية
17- لا تؤجل بدء الدراسات العليا حتى تنتهي من الخدمة العسكرية
18- تعلّم أن يكون لك رأي ولكن تأدب عند الإفصاح عنه مع مشرفك
19- لا تجعل حماس البدايات يُغْريك وتُلْزِم نفسك بما لا تستطيع
20- كُن مَرِنَاً ولا تتوقف عند ما لا تستطع؛ توقف وإقرأ جيداً مرة أخرى أو إخْتَر نقطة بحث أخرى
21- لا تعْطي أسرار أبحاثك لمن لا تربطه بأبحاثك صِلَه فما أكثر اللصوص
22- المشرف هو العمود الفقري لأبحاثك؛ فأحسن الإختيار
23- يُقال الجار قبل الدار؛ كذلك المُشرف قبل البحث
24- كل تجربة لها فائدة علمية حتى وإن لم تُدْرِك ذلك
25- لا تكتب ما لا تستوعب ولا تبدأ في شيء لم تقرأ عنه جيداً
26- لا تستسلم للإحباط؛ عافر من جديد
27- لا تعتمد على برامج مجانية لفحص الإقتباس فغالبا هى أسرع وسيلة لسرقة أبحاثك
28- تًخَلَّى عن جنون العظمة وإستشر أهل الإختصاص
29- لا تبخل على غيرك بما تستطيع
30- لا تتاكسل بعد تخَرُّجك وإبدأ بالتسجيل للماجستير وما إن تحصل عليه قُم بالتسجيل للدكتوراة مباشرة
31- اختر الجامعة الأقرب لبيتك وستعرف قيمة هذه النعمة لاحقاً ففي النهاية ستحصل على نفس الدرجة العلمية 32- أخلاق من تعمل معهم أهم من تفوقهم في البحث العلمي
33- حاول أن تكون أبحاثك متوافقه مع مجال عملك 34- النتائج الغير متوقعة هى نتائج إيجابية بكل تأكيد 35- قد تحتاج إلى إستراحة المُحارب أحياناً؛ لكن لا تستسلم أبداً
36- الرفض أفضل من الإنتظار الطويل؛ لذلك لا تتخوف من مراسلة المجلة للإستفسار عن سبب التأخير
37- الإتفاق في البدايات يُجَنِب خلافات النهايات؛ ترتيب الباحث الأول حتى الأخير والتكاليف المادية للأبحاث والنشر ودور كل شخص في البحث .. إلخ
38- حاول أن تستمتع بما تعمل؛ ستفهم وتُنْجِز كثيراً
39- كن على تواصل دائم مع المشرفين جميعا وليس فرد واحد
40- تجنب المُحبطِين

3éme année medecine Oran 2018/2019 - Google Drive

الورقة البحثية Research Paper تتكون من ..
1. عنوان البحث Title
يجب أن يكون بسيطاً ومحدداً، ويجب أن يكون قصيراً قدر الإمكان، ويعبر عن المضمون، بحيث يستطيع القارئ أن يأخذ فكرة جيدة عن مضمون البحث ومحتواه من العنوان. إذا لم يكن العنوان واضحاً، فإن ذلك قد يسبب مشكلة لدى القارئ، بحيث لا يتشجع على قراءة البحث، أو يظن أنه غير مناسب له، أو أنه ليس البحث الذي يريده. يمكن استخدام عنوان يلخص النتائج..
2. المستخلص Abstract
النقطة الثانية التي سيتم الاطلاع عليها بعد قراءة العنوان، وهنا يجب أن يقوم الباحث بتلخيص أهم الجوانب، وأهم النقاط المتعلقة بالبحث، وهدفه، والنتائج التي توصل إليها. يعتبر البعض أن المستخلص هي أهم فقرة في البحث، لأنها يجب أن تقدم فكرة كاملة عن أهمية البحث ونتائجه. غالبا ما ينشر المستخلص منفصلا عن المقالة أو الورقة.
ويفضل أن تكون مفرداته أقل تخصصية من مفردات الورقة، ويتكون من 100 - 250 كلمة.
3. المقدمة Introduction
هي أول فقرة أساسية في الورقة العلمية التي تصف البحث، ويجب أن تبرز سؤال البحث، وأهميته، وتستعرض الخلفية التاريخية للبحث، والأبحاث السابقة في المجال العلميّ الذي كتب البحث ضمنه، ويجب أن تستعرض الطرق والأبحاث الأخرى التي تجرى في نفس السياق، وصولاً إلى البحث نفسه وما يقدمه..
4. الطرق والأدوات Methods & Materials
هي توصيف لمنهج البحث الذي استخدمه الباحث في بحثه وطريقة حصوله على النتائج. هنا يجب أن نتذكر أن الورقة العلمية ككل هي تلخيص لبحثٍ علميّ قد يمتد لعدة سنوات؛ لذلك فإن الإسهاب في شرح التفاصيل مرفوض. يجب أن يتم استعراض الطرق بشكلٍ موجز ولكن كافٍ، ويجب أن تكون كل طريقة أو منهجية أو خوارزمية مستخدمة واضحة من حيث المفهوم والمبدأ ونتيجة التطبيق. ولكن يجب أن تكون التفاصيل كافية ليتمكن المحكّم أو باحث آخر متوسط الخبرة من السير وفق المنهج ذاته والتوصل للنتائج نفسها..
5. النتائج Results
في قسم النتائج، يجب أن يقوم الباحث بعرض النتائج التي حصل عليها مباشرة من بحثه، ويجب هنا الاستفادة من الرسوم التوضيحية والمخططات البيانية إن أمكن، لأنها تغني البحث وتجعله أكثر سهولة للفهم والاستيعاب. يجب أيضاً ذكر الطرق التي تم عبرها الحصول على النتائج، سواء كانت برامج حاسوبية، أو داراتٍ إلكترونية، أو عيناتٍ إحصائية، أو صور مخبرية، أو غيرها..
6. مناقشة النتائج Discussions
هو القسم الذي يقوم فيه الباحث بتفسير ما حصل عليه من نتائج، ومقارنتها مع الأهداف الموضوعة للبحث والتي تم عرضها في الخلاصة بشكلٍ مختصر، وفي مقدمة البحث بشكلٍ مفصل..
7. الاستنتاجات Conclusions
أخيراً، فإن قسم الاستنتاجات والتوصيات: هي مغزى النتائج وتطبيقاتها عملياً في الميدان. ومن المفيد هنا أن يكتب على شكل نقاط 1، 2، 3 ... يجب أن يوضح الباحث هنا ما هي القيمة المضافة من البحث الذي قام به، وكيف يمكن الاستفادة من البحث في مجال التخصص..
8. المراجع References
قسم أساسي لا بد منه، وأي بحث بدون توثيق للمعلومات بالمراجع والمصادر هو بحثٌ بلا قيمة. النقطة الأهم، أن المراجع نفسها يجب أن تكون من مصادر موثوقة، مثل دور النشر العالمية، أو المجلات
العلمية المرموقة. كما أن المراجع يجب أن تكون حديثة قدر الإمكان، ويفضل أن تكون من أوراق علمية وكتب منشورة في السنوات الأخيرة وصولاً لسنة إصدار البحث نفسه..
وبعد الانتهاء من كتابة البحث، وقبل إرساله بشكلٍ رسمي للمجلة العلمية..
يجب أن يُراجع عدة مرات، والتأكد من خلوه من أي خطأ، سواء كان علمياً أو لغوياً، ويفضل أيضاً الاستعانة بالزملاء والأصدقاء للحصول على تقييماتٍ تساهم بجعل الورقة العلمية للبحث بأفضل صورة وشكلٍ ممكنين.
Yyy

1- محرك بحث يحتوي على أكثر من 80 مليون بحث علمي منشور في مجالات علمية كل البحوث مجانية ويمكن تحميلها بصيغة
PDF.
http://freefullpdf.com/mobile.html .tab=0
2- محرك بحث يوفر المصادر الأكاديمية. أكثر من مليار مصدر من الكتب والمجلات والأخبار والموسوعات وغيرها.
http://refseek.com
3- محرك بحث يهتم بالمقالات العلمية المجانية ويحتوي على أكثر من 4 ملايين مقال.
http://oalib.com
4- محرك بحث لرسائل الماجستير والدكتوراة في الجامعات المصرية
http://srv3.eulc.edu.eg/eulc_v5/libraries/start.aspx
5- محرك بحث عالمي مجاني لرسائل الماجستير والدكتوراه.
http://pqdtopen.proquest.com/search.html
6- محرك بحث عربي متميز للبحوث والمراجع العلمية المجانية.
http://t1t.net
7- موقع قاعدة بيانات لرسائل علمية من جميع أنحاء العالم
http://openthesis.org
8- محرك بحث بريطاني يحتوي على أكثر من450 ألف رسالة ماجستير ودكتوراه في جميع المجالات
http://ethos.bl.uk/Home.do;jsessionid...
9- أكبر محرك بحث علمي للرسائل العلمية على الإنترنت
https://sites.google.com/a/ndltd.org/ndltd/home
10- محرك يبحث في أكثر من 10 آلاف مكتبة ويحتوي على أكثر من ملياري مادة مكتوبة وسمعية وبصرية.
http://worldcat.org
11- كاتالوج المطبوعات الحكومية الأمريكية
https://catalog.gpo.gov/F?RN=217638743
12- ملفات ال pdf للبحث عن أي كتاب أو بحث علمي .
http://pdfsearchengine.net
دعواتكم y

منهجية كتابة المقال العلمي

الملخص: لا يقوم الباحث فقط بإنتاج العلم، فهو أيضا "يكتب العلم"، ولذلك فمتطلبات وشروط الكتابة لا تقل أهمية عن متطلبات وشروط ممارسة البحث العلمي. ومن هنا جاءت هده المحاولة الاستهلالية التي نرجو من خلالها تقديم بعض التوجيهات والتعريف ببعض الخطوات التي يحتاج إليها الباحث وطلبة العلم. وقد رأينا أن نقدم قراءات سريعة في الموضوع من خلال التجربة الشخصية، ومن خلال المطالعة المتاحة لبعض الأعمال العلمية ذات الصلة
تمهيد:
هذا مقال إستهلالي نشر في العدد السابع في دفاتر مخبر التربية الذي أشرف عليه، وهو يتضمن صفحات موجزة عن منهجية كتابة المقال العلميMéthodologie rédactionnelle أبيّن فيها الهيكل العام للمقال العملي، وأحيل فيها القارئ على بعض المراجع، وأقدم بعض النصائح التوجيهية، حتى يستفيد منها الباحثون الشباب، الذين لا يفرقون، في الغالب، بين ملخص الأطروحة والمقال العلمي.
شروط كتابة المقال العلمي:
عندما يهمّ الباحث بكتابة مقال علمي عليه أن يقدم ثمرة بحثه بشكل واضح ومنسجم، وأن يخطط لذلك من خلال تحديد النقاط الرئيسية للمقال، وأن يدرك ما تعنيه النتائج التي توصل إليها، وما تعلم من خلال مسيرةبحثه، وماذا أضاف من نتائج واكتشافات؟.
ومن نافلة القول التأكيد على ضرورة أن يكون المقال العلمي الذي يعرض نتائج البحث النظري (الأساسي Fondamentale) أو التطبيقي (ميداني، أو وثائقي، أو مخبري) إداعيا، يضيف شيئا جديدا للمعرفة العلمية، ولا يكتفي فقط بعرض المفاهيم والقضايا النظرية، وتقديم معلومات وتوضيحات لا تختلف عن تلك التي تقدم للطلاب على شكل مطبوعات وملخصات.
ويتعين على الباحث أيضا أن يعلم بأنه لا يقدم مقاله للمختصين وطلبة العلم فقط، فقد يطلع المحامي على مقال عالم النفس، وهكذا، وقد يصل المقال إلى جمهور عريض ليستفيد منه، ولذلك يجب أن نتجنب بعض الصيغ اللغوية الغامضة والأساليب المعقدة، التي قد يستعملها المبتدئ اعتقادا منه بأن ذلك يزيد من قيمة مقاله ويُظهر قوته وتمكنه.
فلا يجب أن نغرق القارئ بالألفاظ الغريبة والجمل الغامضة، فيرتبك، ويمتنع عن الاستفادة "فهدفك أن يصل جهدك العلمي، وما أسفر عنه من نتائج، إلى كل من يرغب فيه، فهذا هو الدافع الذي يجب أن يقود خطواتك في كل مراحل الكتابة.
وإذا كان المقال جماعيا، من إعداد باحثين أو أكثر، يجب تحديد الأدوار، ويجب أن يساهم كل واحد في الكتابة والتصحيح، ولكن الكاتب الأول هو المسؤول عن الورقة العلمية، فهو الذي يخطط العمل، ويضع النتائج أمام المشاركين معه في المقال للنظر والحكم.
ومن الشروط الواجب توفرها أن يلتزم بالهيكل العام أو العناصر البنائية للمقال، إضافة إلى الملخص، والمراجع، وأحيانا الملاحق التي يضع فيها الاستبيان أو الخرائط..
الملخص هو آخر ما يكتب، فيجب أن يترجم باختصار مضامين المقال في ثلاث أو أربع فقرات قصيرة، في سطرين أو أكثر قليلا لكل فقرة، ويجب أن تتراوح الملخص بين مائتين 200 أو مائتين وخمسين 250 كلمة، أي ما يعادل 3 إلى 5 بالمائة من المقال النموذجي الذي يحتوي على 6300 كلمةيطرح فيه صاحب المقال الموضوع، ثم يكشف عن صلبه، قبل أن يتحدث عن النتائج التي توصل إليها دون تفصيل.
ويرى "سليفان دوتي"Sylvain Douté بأن للملخص والعنوان وظيفتان بالنسبة للقراء، فهما يعرضا محتوى البحث على الجمهور، فيضفيان الطابع العمومي على المعلومة الأساسية التي تتضمنها ورقة البحث، وهما يساعدان القراء على اتخاذ قرارهم بقراءة المقال أم لا، ومن خلالهما يقوم المكتبي أيضا بوضع تصنيف للمقال، ولذلك يتعين أن يتضمن الملخص أهم الكلمات المفتاحية، وأن تحدّد كلمات العنوان بدقة، وأن يترك الإسراف فيه، ليتم إلقاء الضوء بشكل صحيح على أطروحة الدراسة
الهيكل العام للمقال العلمي:
من الناحية التقليدية فإن المقال يتكون من المقدمة( التي يعرض فيها الباحث صلب الموضوع) ومن العرض (الذي يتضمن صلب المقال..) ومن الخاتمة( التي تتضمن نتائج المقال) وقد يختصره البعض في: الموضوع، والتوسع، والخاتمة، والملاحق.
ولكن البعض يؤكد على العناصر البنائية المعروفة بالصيغة العالمية I M R A D، أي المقدمة Introduction والطرائقMethods والنتائج Results والمناقشة And Discussion .
وقد يضم البعض أحيانا النتائج مع المناقشة، في حين يقترح الآخرون صيغة أخرى وهي : الملخص Abstract المقدمة Introduction الطريقة Methodology النتائج Resultsالخلاصة والتوصياتconclusions and recommendations ثم المراجع References .
هذا، وقد ظهرت المقالات العلمية منذ أكثر من 300 سنة، وفرض نظام IMRAD لتنظيم المطبوعات العلمية منذ مئات السنين على الهيئات العلمية، بتأثير من التجارب العلمية لباستور Pasteur، وفي الوقت الراهن فإن الكثير من المجلات العلمية تتقبل وتعمل بهذه الصيغة، لبساطتها ومنطقيتها
1- المقدمة: على الباحث أن يشرح في المقدمة ويعرض بدقة التساؤل الرئيس للدراسة الذي يشكل العمود الفقري لهيكل البحث، ويمكنه أن يعرض ذلك بأسلوب استفهامي لجلب الانتباه، وعليه أن يجعل القارئ يندمج معه في صلب الموضوع، وأن يستوعب سياقه، ويفهم أبعاده، ويدرك أهدافه، و"يمكنه في هذه المرحلة أن يتحدث عن إسهامات الباحثين الآخرين، في هذا الميدان الذي يشغلك."
2- الطرائق: في هذه المرحلة يشرح الباحث الإجراءات المنهجية التي اتبعها، والقياسات التي استعملها، والاختبارات التي اعتمد عليها. وعليه أن يبيّن الظروف والشروط التي استخدم فيها الأدوات إذا كانت الدراسة في المجال العلمي والمخبري، ويجب أن يقدم تبريرا وتوضيحا للخطوات التي اتبعها، وكيفية تصميمه وتطبيقه لتقنيات البحث، وما قام به أثناء جمع البيانات، ويمكنه أيضا تحديد متغيرات الدراسة.
3- النتائج: يجب أن يتم عرضها بشكل يحقق أهداف المقال، ويجيب عن تساؤلاته، ويمكن عرض بعض الجداول والصور البيانيه، دون إسراف، مع ضرورة تفسير النتائج في ضوء الدراسات السابقة، والمقاربات المعتمدة.
يجب أن تفسر النتائج بدقة، وتظهر على أنها ثمرة البحث والتمحيص، مع تجنب النتائج الجانبية التي لا علاقة لها بالدراسة، دون أن يعني ذلك أن تلغي النتائج التي اتضح بأنها لا تتوافق وفرضيات الدراسة.
4- المناقشة: تكمن أهمية المناقشة في أنها تتيح الفرصة للباحث ليقوّم النتائج، ويعرضها على محك نقدي، ومن هنا "يجب أن تشكل المناقشة مرآة للمقدمة، فمن خلالها يكشف عن مدى توافقها مع الخطوات التي اتبعت أثناء مراحل إعداد البحث والمقال، والفرضيات التي طرحت، كما أنها تقدم الفرصة لإعادة تمحيص المقاربات النظرية، والدراسات السابقة.
ويمكن أن تشكل المناقشة خاتمة للمقال، تناقش وتلخص كافة عناصره، وتنتهي بفتح المجال للبحوث والدراسات القادمة.
ويمكن وضع بعض الملاحق إذا اقتضى الأمر ذلك، دون أن يكون ذلك على حساب صفحات المجلة العلمية