Psicología Educativa Santana

02/06/2026

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02/06/2026

06/04/2026

28/03/2026

✨ Reflexión

Elegir una carrera es una de las decisiones más importantes de la vida. El test de orientación vocacional no solo mide habilidades o intereses, también ayuda a descubrir talentos que muchas veces la persona aún no conoce. Cuando un estudiante comprende sus fortalezas, puede tomar decisiones con mayor seguridad y confianza en su futuro.

El kit de orientación vocacional es una herramienta valiosa que guía paso a paso este proceso. A través de evaluaciones, interpretación de resultados y una entrevista especializada, se abre un camino más claro hacia la profesión adecuada. Con el acompañamiento de Tía Yngris, cada estudiante puede descubrir su potencial y avanzar con motivación hacia sus sueños. 🌱📚✨

14/03/2026

Aquí les dejo una descripción breve y una estrategia didáctica con tiempo estimado para cada ejercicio:

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1️⃣ Dibujar en arena o espuma

Concepto: Actividad sensorial donde el niño traza letras o figuras usando los dedos en arena o espuma. Ayuda a sentir el movimiento de las letras.

Estrategia didáctica:
Pide al niño que trace su nombre o una letra mientras pronuncia su sonido.
Tiempo: 5–10 minutos.

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2️⃣ Caminos con coches

Concepto: Seguir caminos o líneas con un carrito para mejorar la coordinación ojo-mano y el control del trazo.

Estrategia didáctica:
Dibuja caminos con curvas y el niño debe recorrerlos con un coche sin salirse.
Tiempo: 5–8 minutos.

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3️⃣ Lanzar y atrapar pelotas pequeñas

Concepto: Ejercicio motor que mejora la coordinación ojo-mano y el control del movimiento.

Estrategia didáctica:
Mientras lanzan la pelota, el niño dice una letra, sílaba o palabra sencilla.
Tiempo: 5 minutos.

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4️⃣ Dibujar en vertical (pizarra o pared)

Concepto: Escribir o dibujar en superficies verticales fortalece hombros y brazos, facilitando el control al escribir.

Estrategia didáctica:
Pide al niño que dibuje letras grandes o copie palabras en la pizarra.
Tiempo: 8–10 minutos.

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5️⃣ Trazos gigantes en el suelo

Concepto: Dibujar letras o líneas grandes en el suelo ayuda a la memoria motora y al aprendizaje del movimiento de las letras.

Estrategia didáctica:
Usa cinta o tiza para hacer letras grandes y el niño camina siguiendo el trazo.
Tiempo: 5–10 minutos. Comenta y comparte.
Mg Intervención Psicopedagògica con Tía Yngris.