Sammenspil med QR-koder

Sammenspil med QR-koder Og bedst af alt, jeg går fra timerne med en god mavefornemmelse, om at det hele nok skal gå. Så TAK TAK TAK for et fantastisk godt og overskueligt materiale.

Udover selvfølgelig at promovere vores sammenspilsbøger, vil vi med denne side gerne bidrage til nye og spændende didaktiske tiltag indenfor sammenpilsundervisningens svære kunst Vi er begyndt at få de første glade tilbagemeldinger fra musiklærere, der har købt Sammenspil med QR-koder 4:

Jeg er KÆMPE-FAN af materialet "Sammenspil med QR-koder 4 for valgfag"!! Jeg skal bruge det for tredje gang i

denne uge, og siden vi begyndte, har eleverne bare vist en anden motivation og et gåpåmod, som ikke er set tidligere, og de er ikke længere så fortvivlede. Charlotte Larsen

Jeg vil bare gerne lige have lov til at rose jeres bog "Sammenspil med QR koder 4". Den har hjulpet mig rigtig meget og den er fantastisk at arbejde med. Den er overskuelig og nem. Lige hvad sådan en som jeg, som kun har været lærer i et år stod og manglede. Så 5 stjerner ud af 5 fra mig! Fantastisk redskab! *****
Tine Rickens
Music Teacher at Køge Private Realskole Grundskole
Studied Musik at Aalborg University

"Tak for en rigtig dejlig bog - som jeg desværre ikke er kommet i gang med at bruge endnu pga. nedlukningen. Bogen virker både overskuelig og virkelig relevant i forhold til valgfag. På min skole holder vi lige tøjlerne i forhold til valgfag, så jeg har endnu ikke afprøvet noget med eleverne - men jeg glæder mig til det. Jeg har virkelig manglet den der forbindelse mellem de fem områder, eleverne skal trække fra og så de numre, de spiller. Så meget mere af det efter min mening. Jeg er megafan og tænker bare "Hvornår kommer den næste?" 🙂 “
Susanne Hauberg fra Vejen Friskole

12/11/2025

Sammenspil kan være magisk – og kaotisk.

Sammenspilsdidaktik-med fokus på rytmiske sammenspil i skolen giver dig redskaberne til at få begge dele til at spille.

Se en ULTRAkort videoteaser for bogen her:

Så er Peter Mikkelsen og jeg i fuld gang med at lægge grundstenen til vores kommende bog "Spil Pop med QR-koder" (nr. 2 ...
29/10/2025

Så er Peter Mikkelsen og jeg i fuld gang med at lægge grundstenen til vores kommende bog "Spil Pop med QR-koder" (nr. 2 i rækken af temahæfter). Vi sidder og nørder og hygger os i Peter lille studie, og som I kan se på billedet, starter vi altid med at lave et grundarrangement i Logic Pro, før vi begynder at videooptage de musikalske roller.
Bogen kommer til at indeholde følgende numre:
1. Dronning af månen (Pil)
2.Det modsatte (Mumle)
3. Jeg Ka Rigtig Godt Li Dig (Ida Laurberg)
4. Vi to (Medina)

I en erkendelse af at der er for mange afbrud i hverdagen, er jeg søgt ned på dette vidunderlige sted på Møn i huset Vil...
04/07/2024

I en erkendelse af at der er for mange afbrud i hverdagen, er jeg søgt ned på dette vidunderlige sted på Møn i huset Villagress, opkaldt efter forfatteren Elsa Gress, som ejede dette hus. For den beskedne sum af 3200,- har jeg hele dette hus fyldt med masser af sjæl og bøger i en hel uge.

Jeg sidder og skriver på min bog om sammenspilsdidaktik, og jeg kender ikke mange andre processer, der byder på så mange op- og nedture. Fra det ene øjeblik fuldstændig at miste troen på, man kan klare det, at nogen gider læse det og få gavn af det, og at man har taget munden for fuld til det næste øjeblik at være helt ovenpå og klappe sig selv på skulderen. Efter de første dage at være nede er jeg nu ovenpå og kan se, at der er noget brugbart, der begynder at tage form.

Jeg er blevet taget godt i mod af ejeren Pia, som har mange interessante og sjove historier at fortælle. Vi sad på terrassen til kl. halv to om natten og nød et glas gin og tonic eller to.

Bøgerne på bordet (se foto) er fra nogle af dem, der har været hernede og arbejde.

01/10/2023

Nu er de første tilbagemeldinger fra læsere af vores nye bog "Spil Motown med QR-koder" rettet mod valgfag og udskoling begyndt at tikke ind. Man bliver varm om hjertet, når man helt uopfordret modtager en feedback som denne:

"Tak for jeres gode materiale ”Spil Motown med QR-koder.
Det er en fornøjelse at bruge det, og eleverne sluger det råt.
Jeg har investeret i VOX-ampluggen, og det fungerer så godt.”

Det gav mig lyst til at stille et par uddybende spørgsmål:

Hvad tænker du om sværhedsgraden af numrene?

"Til trods for at elever her i 8. klasse ikke kommer fra baggrunde
med musik, kan de via de gode musikvideoer selv arbejde sig
fremad i eget tempo. Guitaren i Living for the City er nok den
sværeste. Men der skal også være udfordring til de dygtige
elever.""

Hvordan fungerede arbejdet med teksterne i bogen?

"Det fungerede godt. De arbejdede i matrixgrupper og nogle
fik virkelig meget ud af det. Jeg var faktisk overrasket over,
hvor meget de vidste bagefter."

09/04/2023

Jeg skal være kursusinstruktør på internatkurset Musikinord i Nordjylland 7.-9.september 2023 og har i den forbindelse lavet en lille reklamevideo for de moduler, jeg skal afholde.

SPIL MOTOWN MED QR-KODER OG FÅ MUSIKFORSTÅELSEN MED PÅ VALGFAG OG I UDSKOLINGENSådan ca. kommer forsiden til vores nye b...
13/02/2023

SPIL MOTOWN MED QR-KODER OG FÅ MUSIKFORSTÅELSEN MED PÅ VALGFAG OG I UDSKOLINGEN
Sådan ca. kommer forsiden til vores nye bog ”Spil Motown med QR-koder”, som udkommer april, til at se ud. Her får man som valgfagslærer i musik mulighed for et længere forløb, hvor man går i dybden med en spændende og utrolig kreativ periode i musikhistorien med masser af fed musik, hvor det ene hit efter det andet så dagens lys.
Bogen eller hæftet retter sig mod valgfag og udskoling, og er den første i en række af temahæfter. Bogen er delt op i en praktisk og en mundtlig del ligesom med valgfaget.
I den mundtlige del præsenteres eleverne for fem tekster, der belyser Motown ud fra de fem områder under musikforståelse:
1) Motown og musikhistorie
2) Motown og musikliv
3) Motown og musik i medier
4) Motown og musikalsk analyse
5) Motown og musikoplevelse
Der er spørgsmål til teksterne, som eleverne kan arbejde med og forslag til forskellige måder, man kan gribe tekstarbejdet an på.
I den praktiske del er der tre spilbare Motown-numre med instruktionsfilm til alle musikalske roller, som kan tilgås via QR-koder eller kortlinks. Du præsenteres som musiklærer for en indstuderingsmetode, hvor lydløs indstudering er en mulighed, hvilket skaber et bedre arbejdsmiljø for både elev og lærer.
Gennem forløbet bliver eleverne klædt godt og grundigt på til den afsluttende prøve i 8. klasse.

25/11/2022

Her er et eksempel på en praktisk videovejledning til mine elever i, hvordan man kan lave lydløs indstudering.

Adresse

Copenhagen

Internet side

Underretninger

Vær den første til at vide, og lad os sende dig en email, når Sammenspil med QR-koder sender nyheder og tilbud. Din e-mail-adresse vil ikke blive brugt til andre formål, og du kan til enhver tid afmelde dig.

Genveje

Del