13/05/2016
Die (TÜF) Technikerübungsfirma ist ein wichtiger Bestandteil der Technikerausbildung der Friedrich- Ebert- Schule. Das Projekt dient dazu den zukünftigen Technikern das selbstständige, eigenverantwortliche und strukturelle Arbeiten zu vermitteln, welches in der weiteren Laufbahn im Unternehmen verlangt wird.
In dem Projekt Übungsfirma geht es darum, eine Firma zu gründen und ein selbst entwickeltes oder bestehendes, optimiertes Produkt auf den Markt zu bringen. Hierfür müssen die zukünftigen Techniker sich mit den Themenbereichen einer Unternehmensgründung auseinandersetzen. Zu diesen zählt beispielsweise Entwicklung, Produktion, Personalwesen, usw. Durch die Arbeit mit diesen unternehmensbezogenen Themen wird die fachliche Qualifikation, Kreativität, Teamgeist, Eigenverantwortung und die soziale Kompetenz der Schüler gefördert und gesteigert.
Die Ausarbeitung des TÜF- Projekts wird eigenverantwortlich während des normalen Schulbetriebs ausgeführt. Zusätzlich wird zweimal eine „TÜF- Woche“ durchgeführt, in der sich die Schüler ausschließlich auf ihre Aufgaben im Rahmen des Projekts konzentrieren können.
In der ersten Projekt- Woche findet die Planungsphase statt. In dieser Zeit wurde die Geschäftsführung bestimmt, die Aufgabenbereiche verteilt und Ideen für den Firmennamen und mögliche Produkte gesammelt. Bis zur zweiten Projekt- Woche im Mai, wird das Projekt von den einzelnen Mitgliedern parallel zum Unterricht weiterbearbeitet. Hierzu zählen die Optimierung der Konstruktion, die Ausarbeitung des Businessplans, die Fertigung eines Prototyps und die Suche nach einem Firmensitz. In der zweiten TÜF- Woche werden die letzten offenen Aufgaben beendet, die Dokumentation und die Abschlusspräsentation erstellt.
In der Technikerübungsfirma soll ein marktfähiges Produkt entwickelt, konstruiert, gefertigt und verkauft werden. Es muss mindestens eine Komponente selbst gefertigt werden. Der Rest der Einzelteile darf gekauft werden. Die Struktur und die Organisation werden von den Teams selbstständig geplant. Für die Projektbearbeitung wird das Wissen aus den verschiedenen Unterrichtsfächern: Technische Kommunikation, Betriebswirtschaftslehre, Produktorganisation, Fertigungstechnik und Informationstechnik in der Praxis geprüft. Für Fragen stehen uns die Verschiedenen Fachlehrer zur Verfügung.
