Alfabe Institut Köln

Uygulamalı Davranış Analizi (ABA), otizmli çocuklar için dünya çapında en yaygın ve bilimsel dayanaklı müdahale yöntemlerinden biridir. ABA, temelinde davranışçı öğrenme ilkelerini kullanarak istenen davranışları pekiştirme ve istenmeyen davranışları azaltma prensibine dayanır. Bu yöntemde çocuğun çevresiyle etkileşiminde sergilediği her davranış ayrıntılı olarak gözlemlenir ve ölçülür; davranışın öncesinde ve sonrasında olanlar kaydedilerek analiz edilir. Ardından, davranışları değiştirmek için uygun pekiştireçler (ödüller) ve gerektiğinde tepkisiz kalma veya tepkiyi geri çekme gibi caydırıcı stratejiler planlı bir şekilde uygulanır. Örneğin doğru bir iletişim davranışı gösterdiğinde çocuğa ödül verilirken, uygun olmayan bir davranış ortaya çıktığında görmezden gelme veya puanını geri alma gibi sonuçlarla o davranışın azalması hedeflenir. Amaç, olumlu davranışları artırmak, problem davranışları söndürmek ve çocuğa sosyal, iletişimsel, akademik beceriler gibi alanlarda bağımsızlık kazandırmaktır.