Fachschaftsinitiative Grundschullehramt der HU Berlin

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Liebe Studierende,

am kommenden Freitag, den 14.06., eröffnen wir am Lehrstuhl von Prof. Katja Eilerts ein neues multimediales Lehr-Lern-Labor, in welchem wir eine Vielzahl von Veranstaltungen und Angeboten für alle Phasen der Lehrer*innenbildung zum Lehren und Lernen in der digitalen Welt anbieten.
Ab 13:30 Uhr findet gemeinsam mit Kooperationspartnern aus der Bildungswirtschaft, der Wissenschaft sowie Gästen aus der Schulpraxis und -verwaltung offziell die Eröffnung des math.media.labs in der Dorotheenstr. 24, Raum 1.503 (5. Etage) statt.

Ab 14 Uhr bis ca. 17 Uhr findet danach ein Markt der Möglichkeiten auf der gesamten Etage statt, wo alle Gäste ganz ungezwungen Zeit und Raum haben Produkte und Angebote zum digital-gestützten Lehren und Lernen kennenzulernen und auszuprobieren. Wir haben Experten aus ganz Deutschland eingeladen, die Ihnen mit Rat und Tat zur Seite stehen werden.

Eine italienische Schule, die 15 Kilometer von Rom entfernt ist, sucht eine*n Praktikant*in, der*die im Grundschulbereich mit den Schüler*innen Englisch lernt. Dafür wird ein hohes Kompetenzniveau in Englisch vorausgesetzt.

Finanziell würde es mit einem Erasmus+-Stipendium in Verbindung stehen, für das ihr euch im HU International Office bewerben könnt.

Weitere Informationen findet ihr in der angehängten Ausschreibung.

https://www.morgenpost.de/berlin/article216783679/300-Referendare-schreiben-Brandbrief-an-Senatorin-Scheeres.html

300 Referendare schreiben Brandbrief an Senatorin Scheeres Eine neue Regelung der Bildungsverwaltung verhindere, dass Schulen angehende Lehrer einstellen dürfen, kritisieren die Referendare.

https://www.zeit.de/gesellschaft/schule/2019-02/schule-elternsprechtag-lehrer-eltern-schulsystem-erziehung?wkz=182046N&utm_source=Newsletter&utm_medium=Fachnl_gsz&utm_campaign=Fachnl_gsz_Mar_2019

Schule: "Der Elternsprechtag ist überflüssig" Achtung, die Eltern kommen! In einer Umfrage bezeichnen 32 Prozent der Grundschullehrer Eltern als ihr größtes Problem. Was sagen die dazu?