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📧 MfG, GaLiGrü oder einfach Ciao? Lasst eure SuS entdecken, wie man formelle Mails schreibt!

Ob Bewerbung für ein Schülerpraktikum, unterrichtsbezogene Anfragen an Lehrkräfte oder Kommunikation mit dem Vereinsvorstand des Sportclubs: Die korrekte Ansprache und höfliche Formulierungen sollten sitzen.

📲 In dieser interaktiven Selbstlerneinheit erhalten eure Schüler:innen der Klassen 7 und 8 deshalb praxisnahe Übungen, um Merkmale und Aufbau formeller E-Mails sicher zu erkennen und anzuwenden.

Sie lernen, umgangssprachliche Formulierungen in sachliche Sprache zu überführen, und überarbeiten eine informelle E-Mail mithilfe einer Checkliste.

👉 Ideal für selbstständiges Arbeiten und methodische Reflexion im Deutschunterricht. Jetzt in der diggiethekentdecken!

Worauf achtet ihr besonders, wenn eure SuS mit euch per E-Mail kommunizieren?

✉️ P.S.: Ähnliche Regeln gelten natürlich auch für analoge Briefe. Die passende diggie, die das Schreiben eines formellen Briefs trainiert, findet ihr ebenfalls in der diggiethek (Link in Bio).

💶 🧮 Stärkt die grundlegende Rechenkompetenz eurer SuS anhand alltagsnaher Anwendungsbeispiele rund um Geld und Finanzen – diese diggies unterstützen euch dabei.

In der diggie „Negative Zahlen multiplizieren und dividieren“ lernen eure Schüler:innen wichtige Rechenregeln kennen und wenden diese am Beispiel eines leeren Kontostands an – praxisnah und niedrigschwellig. Abschließend wird das Gelernte durch gezielte Übungen gefestigt.

Die Selbstlerndiggie zum schriftlichen Subtrahieren bietet wiederum eine Schritt-für-Schritt-Erklärung des Rechenverfahrens, das sowohl ganze Zahlen als auch Dezimalzahlen umfasst. Mit praktischen Beispielen zum Subtrahieren mit Geldbeträgen und differenzierenden Vertiefungsaufgaben wird der Zehnerübergang verständlich vermittelt. Diese diggie unterstützt die Schüler:innen dabei, mathematische Zusammenhänge zu erkennen und fördert gleichzeitig die Selbstkontrolle.

Finanzielle Bildung 🤝 Mathematikunterricht: Jetzt entdecken und direkt im Unterricht einsetzen! Schließlich sind die Lerneinheiten schon komplett fertig vorbereitet …

Heute ist Welt-Asthma-Tag: Was hat es mit der Atemwegserkrankung auf sich? 🫁😮‍💨

Etwa jede 20. Person auf der Welt hat Asthma. In der interaktiven Biologie-diggie „Asthma“ beschäftigen sich eure SuS näher mit der chronischen Erkrankung, die weltweit zunimmt. Nachdem sie sich mit den Auslösern und der Auswirkung von Asthmaanfällen auf die Lunge auseinandergesetzt haben, betrachten sie, mit welchen Herausforderungen Personen mit Asthma konfrontiert sind und was diese tun können, um ihren Alltag zu erleichtern. Für das kollaborative Arbeiten ist die Nutzung des digitalen Whiteboards Flinga vorgesehen – interaktiv, zeitgemäß und DSGVO-konform.

🏁 Nach der Bearbeitung können die Lernenden Asthma als Krankheit definieren und Ideen entwickeln, um Betroffene im Alltag zu unterstützen.

💻 Die diggie ist sowohl in der Selbstlern- als auch in der Unterrichtsvariante online verfügbar. Passend dazu empfehlen wir auch die fertigen digitalen Lerneinheiten „Lunge und Atembewegungen“, „Der Weg der Atemluft“ und „Gasaustausch in der Lunge“.

Jetzt entdecken! Link in Bio …

Tag des Buches: Lesekompetenz fördern mit den diggies und „Die unendliche Geschichte“! 📚 ♾️ 💪

Mit der Minidiggie „Lektüre-Logbuch“ erwerben eure SuS aus Klasse 5 und 6 wichtige Kompetenzen im Umgang mit literarischen Texten. Am Beispiel des Jugendromans „Die unendliche Geschichte“ von Michael Ende lernen sie die Methode des Leseprotokolls kennen und wenden sie praktisch an. Die klar strukturierte Vorlage führt die Lernenden sicher durch den Prozess des Protokollierens. Der Inhalt eignet sich hervorragend für die Lektürearbeit oder zur Vorbereitung auf Buchpräsentationen …

Daran anknüpfend findet ihr in unserer diggiethek auch die Lerneinheiten „Eine Buchvorstellung vorbereiten“ und „Einführung in die 5-Schritt-Lesemethode“. Jetzt entdecken (Link in Bio)! 🚀

Welches Buch lest ihr als nächstes mit eurer Klasse? Schreibt’s uns gerne in die Kommentare.

📚 🚫 Looking for Alaska, The Hate U Give, Harry Potter and the Philosopher’s Stone: Rund 23.000 Bücher wurden seit 2021 in öffentlichen Schulen der USA verboten. 😳 Doch warum?

Die diggie „Book banning in the US“ bringt ein hochaktuelles Thema in den Englischunterricht.

Eure SuS der 9. oder 10. Klasse tauchen nun mithilfe unterschiedlicher Audios, aktueller Beispiele und interaktiver Aufgaben in die Debatte rund um Bücherverbote in amerikanischen Schulen und Bibliotheken ein

Dabei reflektieren die Lernenden Themen wie Freiheit, Zensur, Rassismus sowie LGBTQ+-Repräsentation und teilen im Anschluss ihre eigene Meinung.

Zeitgemäßer Englischunterricht 🤝 Demokratiebildung. Jetzt entdecken und direkt im Unterricht einsetzen! Über den Link in unserer Bio gelangt ihr zur diggiethek …

Wolkig mit Aussicht auf Schauer? Von Sonne bis Schnee: Mit der diggie des Monats üben eure SuS, über das April-Wetter zu sprechen! ☁️🌡️🌬️☀️❄️⛈️

In der interaktiven Lerneinheit für den Englischunterricht lernt eure Klasse 5 oder 6 wichtige Begriffe zu Wetterphänomenen wie Sonne, Regen, Schnee oder Temperatur kennen. Mithilfe von Illustrationen und Hörtexten sprechen die Lernenden über ihr Lieblingswetter und das Wetter in Wales. Die Aufgaben sind ideal für Partnerarbeit und das gemeinsame Üben von Wortschatz im digitalen Unterricht!

Schreibt uns in die Kommentare, was euer Lieblingswetter ist. 🌤️🌧️

Zwischenstand 2026: 3 Monate, 3 Ideen für innovative Unterrichtslösungen im „Hey diggies!“-Podcast. Schon entdeckt? 🎙️ ✨

Immer am ersten Dienstag des Monats stellt euch diggies-Podcast-Host .bildungsexpertin im „Pitch des Monats“ frische Ideen, spannende Einblicke und inspirierende Menschen aus dem Bildungsbereich vor. Dieses Jahr waren bereits Moritz Zeman von der , Thomas Karkosch von und David Breuer von zu Gast im Studio. In den drei Gesprächen erwarten euch:

💡 Einblicke, wie die digitale Bildung mittels technischer Geräte, Tabletklassen und Fortbildungen realisiert;
💡 Hintergrundinformationen über die Rolle der Elternfinanzierung digitaler Bildungsprojekte;
💡 Erkenntnisse, wie auditive Lernzugänge Kinder beim Lesenlernen stärken;
💡 Erfahrungen, warum selbstbestimmtes Lernen mit Audio besonders wirksam ist;
💡 Impulse, wie Differenzierung und Inklusion im Unterricht unterstützt;
💡 Einblicke, wie als innovativer Lernort kostenlos Bildung ermöglicht;
💡 Ansätze, mit denen Technologie und Kreativität nachhaltig verbindet;
💡 das Konzept „Selbstbestimmtes Lernen ohne Druck“

… und noch viel mehr!

Anhören lohnt sich – den Link zum Podcast findet ihr in unserer Bio. Stöbert euch gerne durch die Playlist und lasst euch inspirieren.

Was haben Popcorn, Pizza, Torten und Döner mit zeitgemäßem Unterricht zu tun? 🍿 🍕 🥙

Sie illustrieren zentrale Themen der Rahmenlehrpläne auf lebensnahe, kreative, appetitliche Art und Weise. In unseren diggies entdecken eure SuS Brüche im Alltag, lernen Sprachvarianten anhand von Pfannkuchen – äh Berlinern, äh Krapfen – kennen und gehen der Herkunft von Schokolade interaktiv auf die Spur. Und das sind nur einige Beispiele für „leckeren“ Unterricht mit den fertigen digitalen Lerneinheiten … 🥞 🍰 🍫

Tipp: Insbesondere die Minidiggies lassen sich als Learning Nuggets oder Lernhäppchen verstehen, mit denen sich eure Klasse in 15 Minuten Wissen aneignet, festigt oder vertieft.

Jetzt entdecken und auf den Geschmack kommen! 😋

Ist die Zahl teilbar? Durch was? Immer die richtige Antwort parat dank dieser Cheats fürs Dividieren! 🤓

In dieser Selbstlerndiggie für den Mathematikunterricht lernen eure SuS der Klassen 5 und 6 die Teilbarkeitsregeln für die Zahlen 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 100 und 1000 kennen. Als optionale Vertiefung können sich die Lernenden außerdem mit den Teilbarkeitsregeln für die 7 und 8 beschäftigen. Sie üben jeweils die Regeln von 2 bis 5 sowie 6 bis 10 in Blöcken, um ihr neues Wissen zu festigen. Abschließend bearbeiten die Schüler:innen einen validierten Abschluss–Check und erhalten eine Lernübersicht. ✅

Basiskompetenzen fördern mit den diggies – digital, interaktiv und zeitgemäß. Jetzt entdecken und einfach loslegen!

– das digitale Zuhause moderner Lyrik! ✨ 📱 🖋️

Heute ist Tag der Poesie: Lasst eure Schüler:innen die Welt der Gedichte auf Social Media erkunden! Gemeinsam analysieren sie kurze englische Gedichte auf Instagram hinsichtlich Stimmung, Themen und Aussagekraft und lernen, wie sich traditionelle Poesie in die digitale Kultur integriert.

Mit dieser diggie fördert ihr gleichzeitig die Medienkompetenz sowie die Fähigkeit, Gedichte zu analysieren und unterschiedliche Perspektiven einzuordnen. Der Lebensweltbezug und die kreativen Aufgaben sorgen für Motivation im zeitgemäßen Englischunterricht. Überzeugt euch selbst!

Könnt ihr Accounts für Lyrik auf Instagram empfehlen? Taggt sie gerne in den Kommentaren.