14/07/2025
💔 Dobrý den, paní Veselá, moje dcera/můj syn mají ve škole a v kolektivu potíže. ❤️🩹
"Je drzý na paní učitelku "
"Dělá si nevhodnou srandu ze spolužáků."
"Nerespektuje autoritu."
"Nikdo s ním/s ní nechce být ve skupině."
"Je výbušný a sprostý na spolužáky."
Zároveň ale i tak potřebuje pomoci se školou. Vezmete ho/jí do péče? Nevyděsila jste se? Naše dítě už nechtějí ani na letním táboře.
Takto většinou začínají telefonáty s rodiči dětí, které se odlišují od ostatních vzhledem, chováním, intenzitou emočního prožívání, životními zkušenostmi, intelektem...
A vlastně často už v brzkém věku dostávají od okolí zprávu, která v jejich očích může vyznít tak, že jsou "nežádoucí, nechtění, nepochopení" ale přitom to tak vůbec nemusí být. Dětský i dospělý mozek si vykládá životní zkušenosti podle toho, jakou perspektivu má zrovna k dispozici. Ale nikdo nikdy nevidíme celou paletu úhlů pohledu. 💚🩵🫂
Často se stává, že takové dítě kolem sebe začne "kopat, trestat".
A v tu chvíli se většinou potkáme na konzultaci i s rodiči. A vymýšlíme strategii "jak na to".
Detailně a citlivě se doptávám rodičů i dětí na celou situaci. Společně přemýšlíme. Následně odcházejí s doporučením např. na režimové úpravy, systémem odměn za dobré dny, návody na podporu emoční regulace, novými učebními strategiemi... Aby i tyto děti mohly zažít úspěch ve škole. Často ke mně začnou pravidelně docházet na učební lekce. Touží zažít náš soulad při učení znovu. 🥹
Zajímavé je, že z dětí, které mají potíže a jsou tzv. problémové se častou vyklubou děti, které jsou nadané. Ale o tom zase jindy.
Můžu říct, že mám ráda péči o tyto děti a rodiče. Myslím si, že potřebují pochopení a lásku ještě o kousek více, než děti, které nejsou označovány jako problémové.
Problémové chování často bývá voláním o pomoc.
Moc si přeju, abychom se na tyto děti uměli takto koukat. Věřím, že ve Veselé Akademii k tomu mohu přispět. I o tom, jsou lekce u mě. Vždy to není jen o smíchu a lehkosti. Někdy je potřeba hlavně lidskost a pochopení.
