LIORA podpora ve třídě

Domů
česko
Ceske Budejovice
LIORA podpora ve třídě

LIORA – podpora, která dává smysl v praxi.

Praktické konzultace, workshopy a vzdělávání zaměřené na náročné chování, emoce, neurovývoj a specifické potřeby dětí.

24/06/2026

Blíží se vysvědčení…💚

A s ním radost, úleva, ale někdy také obavy, zklamání nebo pocit selhání.

Jenže vysvědčení je pouze jeden list papíru.

Neříká nic o tom, kolik úsilí dítě vynaložilo.

Neříká nic o tom, jak těžké pro něj bylo každý den vstát a jít do školy.

Neříká nic o odvaze dítěte, které překonává úzkost, potíže se soustředěním, specifické potřeby nebo náročné vztahy ve třídě.

Známky mohou být důležitou informací.

Ale nejsou hodnotou dítěte.

💛 Zeptejte se:

„Na co jsi letos nejvíc pyšný?“

💛 Oceňte snahu.

💛 Povídejte si o tom, co se dařilo i co bylo těžké.

💛 Hledejte silné stránky, nejen chyby.

Protože dítě si z konce školního roku nemusí odnést jen známky.

Může si odnést pocit, že je přijímané, respektované a že mu někdo věří.

A to je často mnohem důležitější.

✨ Vysvědčení hodnotí výkon.

💛 My nezapomínejme vidět dítě.

14/06/2026

Kolikrát už jste slyšeli větu:

👉 „Musíte být důslednější.“

Možná byla myšlena dobře.

Jenže za dveřmi mnoha domácností je realita, kterou není vidět.

Jsou tam rodiče, kteří už dlouho jedou na hraně svých sil.

Rodiče, kteří řeší každodenní výbuchy emocí, odmítání, problémy ve škole, únavu, přetížení nebo nekonečný kolotoč doporučení, která v jejich situaci jednoduše nefungují.

A pak přijde další rada.

Další doporučení.

Další seznam toho, co by měli dělat lépe.

Jenže někdy rodina nepotřebuje další návod.

💛 Potřebuje slyšet:

„Vidím, že je to náročné.“

💛 Potřebuje podporu.

💛 Potřebuje někoho, kdo nebude hodnotit.

Protože skutečná pomoc nezačíná radou.

Začíná porozuměním.

A právě odtud může vyrůst změna, která má smysl.

✨ V LIORA společně hledáme, co za chováním dítěte skutečně stojí.

✨ Pomáhám rodičům i pedagogům prakticky nastavit konkrétní kroky, aby bylo doma i ve škole více klidu, porozumění a aby každodenní fungování bylo jednodušší pro dítě i dospělé.

Protože cílem není být dokonalý.

💛 Cílem je, aby všem bylo lépe.

🤍 Nejdřív vztah.
🤍 Potom porozumění.
🤍 A teprve potom řešení.

💛

12/06/2026

💛 Jsem Simona…

Jsem máma holčičky s kombinovaným postižením, pedagožka, lektorka, konzultantka a zakladatelka sociální služby pro děti se zdravotním postižením.

Už více než 20 let pracuji s dětmi, rodinami a lidmi se specifickými potřebami.

Za tu dobu jsem poznala stovky rodičů a pedagogů, kteří dělají maximum, ale přesto mají pocit, že se nikam neposouvají. Dítě nezvládá emoce, odmítá spolupracovat, ve škole vznikají konflikty a doma roste únava, frustrace i bezmoc.

Právě proto vznikla LIORA.✨

Pomáhám rodičům, pedagogům, školám i školkám porozumět tomu, co se skrývá za chováním dítěte.

Společně nehledáme viníka.

Hledáme souvislosti, příčiny a hlavně konkrétní řešení, která dávají smysl v běžném životě.

Nejsem člověk, který zná tuto problematiku pouze z knih.

Znám ji z každodenní práce s rodinami, ze spolupráce se školami a školkami i z vlastního života.

Věřím, že za každým chováním je nějaký důvod.
A že když porozumíme příčině, můžeme dítě skutečně podpořit.

Pokud máte pocit, že se stále řeší jen důsledky a nikdo nehledá, proč se věci dějí, ráda vám pomohu najít cestu dál.

✨ Protože porozumění je často prvním krokem ke změně.

11/06/2026

🧸 Zátěžové pomůcky jsou dnes velmi populární.

Některým dětem skutečně pomáhají lépe vnímat vlastní tělo, soustředit se nebo zvládat náročné situace.

Ale stejně důležité je vědět, že neexistuje jedna pomůcka, která by fungovala všem.

To, co pomáhá jednomu dítěti, může být druhému nepříjemné.

Proto vždy hledáme odpověď na otázku:

💛 Co konkrétně potřebuje právě toto dítě?

Protože za neklidem často nestojí neposlušnost.
Za neklidem bývá únava, přetížení, nejistota nebo potřeba větší opory.

A teprve když rozumíme příčině, můžeme vybrat správnou podporu.

07/06/2026

📚 KNIHA, KTEROU DOPORUČUJI KAŽDÉMU RODIČI I PEDAGOGOVI ✨

„Agrese není problém, který musíme odstranit. Je to zpráva, které potřebujeme porozumět.“

Právě to je jedna z hlavních myšlenek knihy Agrese od Jespera Juula.

Často máme tendenci vnímat agresi jako něco špatného. Něco, co bychom měli zastavit, potlačit nebo potrestat. Jenže za vztekem, křikem, vzdorem nebo výbuchem emocí bývá často mnohem víc:

✨ frustrace
✨ bezmoc
✨ nepochopení
✨ přetížení
✨ nenaplněné potřeby

A platí to nejen u dětí.

Když se naučíme dívat za samotné chování, začneme nacházet skutečné příčiny. A právě tam vzniká prostor pro změnu, respekt a vztah.

V LIORA často rodičům i pedagogům říkám:

👉 Chování je informace.
👉 Emoce nejsou nepřítel.
👉 Dítě nám svým chováním něco sděluje.

A čím lépe tomu porozumíme, tím méně potřebujeme bojovat.

📖 Pokud jste tuto knihu ještě nečetli, rozhodně ji doporučuji zařadit na seznam.

💛 Jaký máte vztah ke vzteku a agresi vy?
Považujete je spíš za problém, nebo za důležitý signál?

💛📚

01/06/2026

🎈 Den dětí není jen o dárcích, sladkostech a oslavách.

Je také připomínkou toho, co děti potřebují nejvíc.

Ne perfektní rodiče.
Ne perfektní učitele.
Ne perfektní podmínky.

Potřebují vztah.

Potřebují dospělého, který je vidí i ve chvílích, kdy se jim nedaří.
Který za chováním hledá příběh.
Který místo hodnocení nabízí porozumění.

Protože právě z pocitu bezpečí vyrůstá sebevědomí, spolupráce i schopnost zvládat životní výzvy.

💛 Dnes přejeme všem dětem, aby vedle sebe měly alespoň jednoho člověka, který jim věří.

Krásný Den dětí.

20/05/2026

Někdy stačí změnit jednu větu a změní se celý způsob, jakým dítě situaci prožije. 🤍

Dítě nepotřebuje v náročné chvíli další tlak.
Potřebuje dospělého, který dokáže zůstat klidný, bezpečný a srozumitelný.🙏🏻❤️

✨ „Uklidni se!“ většinou neuklidní.
✨ Ale „Jsem tady s tebou.“ může změnit úplně všechno.

To neznamená být bez hranic.
To znamená vést dítě způsobem, který mu pomáhá zvládnout emoce místo dalšího přetížení.

Děti se nechovají špatně naschvál.
Dělají to, co v danou chvíli zvládnou.
A právě náš způsob komunikace jim pomáhá učit se regulaci, bezpečí a důvěře. 💛

Kterou větu by vaše dítě potřebovalo slyšet častěji? ✨

18/05/2026

Ne každé dítě se zklidní stejně.
A právě proto neexistuje jedna „správná“ pomůcka. 🤍

Některé děti potřebují pohyb.
Jiné tlak, ticho, vizuální oporu nebo možnost zaměstnat ruce.

Pomůcky ke zklidnění nejsou rozmazlování.
Nejsou ani odměna za chování.

Jsou to nástroje, které dítěti pomáhají zvládnout přetížení, napětí nebo silné emoce tak, aby se mohlo vrátit zpět do rovnováhy. ✨

Co často funguje?
▫️ antistresové míčky
▫️ fidget pomůcky
▫️ sliz / modelína
▫️ sluchátka proti hluku
▫️ dechové kartičky
▫️ zátěžové deky nebo polštářky
▫️ vizualizace klidového místa
▫️ lahvičky klidu

Důležité ale je:
👉 pomůcku dítěti nenutit
👉 nabídnout ji včas, ne až při úplném přetížení
👉 sledovat, co konkrétnímu dítěti opravdu pomáhá

Protože regulace nezačíná pomůckou.
Začíná bezpečím, vztahem a dospělým, který dítěti rozumí. 💛

15/05/2026

Komunikace s rodiči bývá někdy jedna z nejnáročnějších částí práce pedagoga.
Ne proto, že by někomu nezáleželo na dítěti.
Ale protože se v tom často potkává únava, strach, bezmoc, tlak i rozdílné pohledy.

A právě tehdy je důležité neztratit vztah. 🤍

Nejvíc pomáhá:
▫️ naslouchat bez obrany
▫️ mluvit jasně a s respektem
▫️ hledat společný cíl
▫️ oddělit emoce od řešení
▫️ nezapomínat, že na jedné straně není „problémový rodič“ a na druhé „špatná škola“

Je tu dítě.
A to potřebuje dospělé, kteří dokážou spolupracovat. ✨

Náročná komunikace neznamená selhání.
Často jen znamená, že jsou obě strany pod tlakem a potřebují bezpečný prostor pro dialog.

V LIORA podporujeme pedagogy i rodiče v tom, aby komunikace nebyla boj, ale cesta k porozumění a funkční spolupráci. 🤍

14/05/2026

✨ Důvěra rodičů i pedagogů je pro mě obrovsky důležitá. 🙏🏻✨

Ve své práci více než 20 let podporuji nejen děti se specifickými potřebami, ale i všechny dospělé kolem nich. Protože právě společné porozumění, spolupráce a bezpečné prostředí často rozhodují o tom, jak se dítě bude cítit a fungovat doma, ve školce i ve škole.

V LIORA pracuji s rodiči i pedagogy tak, aby společně dokázali:
• lépe pochopit potřeby dítěte
• najít funkční strategie
• zvládat náročné situace s větším klidem
• a hlavně pomoci dítěti cítit se přijaté a v bezpečí ❤️

Děkuji za každou důvěru a zpětnou vazbu. Právě ty mi potvrzují, že tahle práce má skutečný smysl.

Adresa

Ceske Budejovice

Internetová stránka

http://www.liora.cz/

Upozornění

Buďte informováni jako první, zašleme vám e-mail, když LIORA podpora ve třídě zveřejní novinky a akce. Vaše emailová adresa nebude použita pro žádný jiný účel a kdykoliv se můžete odhlásit.

Chcete, aby vaše škola byla nahoře v seznamu automobilových společností ve měste škola?

Sdílet

Kategorie

Vzdělávání