Asociación de profesores de español en Serbia

22/09/2026

Reč prof. Marine Milovanović, predsednice i osnivačice APES-a: 10 godina Udruženja i jedno ,,Hasta pronto” 😊

Ceo tekst možete pročitati na sledećem linku: https://www.apes.edu.rs/pozdrav/

03/09/2026

🎒 Nova školska godina je počela.

Za nastavnike, septembar nije samo novi početak nastave. To je i prilika da zajedno sa učenicima gradimo učionicu u kojoj se svako oseća sigurno, prihvaćeno i poštovano.

Ove školske godine APES posebnu pažnju posvećuje temi prevencije nasilja i sajber-nasilja, kroz Erasmus+ projekat “How to Prevent Bullying and Cyberbullying”.

Jer, bezbedno i podsticajno okruženje ne nastaje samo od sebe.

Gradimo ga svakog dana - svojim rečima, postupcima i načinom na koji reagujemo kada primetimo da je nekome potrebna podrška.

🤝 Zajedno za škole u kojima svako ima svoje mesto.

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🎒 Ha comenzado un nuevo curso escolar.

Para los docentes, septiembre no representa únicamente el comienzo de un nuevo curso. También es una oportunidad para construir, junto con nuestros alumnos, un aula en la que todos se sientan seguros, aceptados y respetados.

Durante este curso escolar, APES presta especial atención a la prevención del acoso escolar y el ciberacoso, en el marco del proyecto Erasmus+ “Cómo prevenir el acoso escolar y el ciberacoso”.

Porque un entorno educativo seguro, inclusivo y estimulante no surge por sí solo.

Lo construimos cada día a través de nuestras palabras, nuestras acciones y nuestra manera de actuar cuando detectamos que alguien necesita apoyo.

🤝 Juntos por unas escuelas en las que todos tengan su lugar.

Docentes EscuelasSeguras VueltaAlCole

28/04/2026

Predsednica našeg Udruženja, Marina Milovanović, dala je intervju za Radio Romania International. U razgovoru je govorila o aktivnostima koje naše Udruženje sprovodi, kao i o najnovijem projektu posvećenom borbi protiv vršnjačkog nasilja.

Intervju možete poslušati putem linka na kraju objave. 👇
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La presidenta de nuestra Asociación, Marina Milovanović, concedió una entrevista a Radio Rumanía Internacional. Durante la conversación, habló sobre las actividades que lleva a cabo la Asociación, así como sobre el proyecto más reciente dedicado a la lucha contra la violencia entre pares.

A continuación pueden escuchar la entrevista completa en el siguiente enlace. 👇
https://www.rri.ro/es/cronica-semanal/espacio-cultural/entrevista-a-marina-milovanovic-de-apes-id1010191.html

28/04/2026

🚫 Peer Violence – React in Time

Peer violence, whether at school or online, leaves consequences that are often not immediately visible. That is why it is important for all of us to learn together how to recognize it, prevent it, and respond to it properly.

🔍 How to recognize violence?

• Withdrawal, silence, avoiding social interaction
• Sudden mood changes
• Fear of going to school or using a phone
• Offensive messages, mocking, or exclusion from online groups

🛡️ How to act preventively?

• Develop empathy and mutual respect
• Talk openly about problems
• Encourage children to report violence without fear
• Build a safe environment – both in the classroom and online

⚠️ How to react?

• Do not ignore the problem
• Listen and provide support
• Report violence to responsible adults (teachers, parents, school counselors)
• Do not respond with violence

💬 Silence does not solve the problem. Conversation and support do.

Together, we can create a safer environment for every child. 🤝

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28/04/2026

🚫 Vršnjačko nasilje – reaguj na vreme

Vršnjačko nasilje, bilo u školi ili na internetu, ostavlja posledice koje često nisu odmah vidljive. Zato je važno da svi zajedno učimo kako da ga prepoznamo, sprečimo i na njega pravilno reagujemo.

🔍 Kako prepoznati nasilje?

• Povlačenje, ćutanje, izbegavanje društva
• Nagla promena raspoloženja
• Strah od škole ili korišćenja telefona
• Uvredljive poruke, ismevanje ili isključivanje iz grupa online

🛡️ Kako delovati preventivno?

• Razvijati empatiju i međusobno poštovanje
• Otvoreno razgovarati o problemima
• Podsticati decu da prijave nasilje bez straha
• Graditi bezbedno okruženje – i u učionici i na internetu

⚠️ Kako reagovati?

• Ne ignorisati problem
• Saslušati i pružiti podršku
• Prijaviti nasilje odgovornima (nastavnici, roditelji, stručne službe)
• Ne uzvraćati nasiljem

💬 Tišina ne rešava problem. Razgovor i podrška – da.

Zajedno možemo stvoriti sigurnije okruženje za svako dete. 🤝

17/04/2026

01/04/2026

✨ U svečano je otvorena XXIX međunarodna konferencija „Španski jezik: most između Evrope i Srbije“.

Kao Udruženje profesora španskog jezika Srbije, posebno smo ponosni što smo deo organizacije ovog značajnog događaja koji se po prvi put održava u Srbiji.

✨ Konferenciju su otvorili i svojim govorima ulepšali direktor Instituta Servantes u Beogradu, g. Injaki Abad Laguna, predsednik AEPE-a, g. Pablo Desa Blanko, predsednica APES-a, gđa Marina Milovanović, predstavnik Ministarstva prosvete Republike Srbije .gov.rs , g. Borko Petrović, predstavnik gradske Opštine Stari grad , g. Nedeljko Jovanović, kao i zamenik ambasadora Španije, g. Dario Otero ispred .
📚 Pred nama su dani razmene ideja, inspiracije i ljubavi prema španskom jeziku - upravo ono što nas sve povezuje.

Hvala svima koji su deo ove priče 🤍🇪🇸🇷🇸

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✨ En el Instituto Cervantes de Belgrado se inauguró la XXIX Conferencia Internacional «El español: puente entre Europa y Serbia».

Como Asociación de Profesores de Español de Serbia, nos sentimos especialmente orgullosos de formar parte de la organización de este importante evento, que se celebra por primera vez en Serbia.

✨ La inauguración contó con las intervenciones del director del Instituto Cervantes de Belgrado, Iñaki Abad Laguna; del presidente de AEPE, Pablo Desa Blanco; de la presidenta de APES, Marina Milovanović; del representante del Ministerio de Educación de la República de Serbia, Borko Petrović; del representante del municipio de Stari Grad, Nedeljko Jovanović; así como del vicejefe de misión de la Embajada de España, Darío Otero.

📚 Nos esperan días de intercambio, inspiración y amor por la lengua española — lo que nos une a todos.

Gracias por ser parte de este encuentro 🤍🇪🇸🇷🇸

21/03/2026

🌍✨ 21. mart – Dan koji spaja glasove ✨🌍

Danas obeležavamo dva važna datuma – Međunarodni dan borbe protiv rasne diskriminacije i Svetski dan poezije.
U okviru našeg projekta posvećenom borbi protiv vršnjačkog nasilja, podsećamo na snagu reči u oblikovanju odnosa među mladima.
📚 Poezija nas uči empatiji i osećaju za drugog.
🤝 Jezik nas povezuje i otvara prostor za razumevanje.
💬 Izgovorene i napisane reči mogu biti most – ali i prepreka.
• Diskriminacija zbog porekla, boje kože ili vere često je razlog za nasilje – zato je važno da o tome govorimo, učimo i gradimo okruženje zasnovano na poštovanju i prihvatanju različitosti.
Zato je važno da negujemo kulturu poštovanja, prihvatanja različitosti i nenasilne komunikacije – svakog dana.

🌍✨ 21 de marzo – un día que une voces ✨🌍
Hoy se conmemoran dos fechas importantes: el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial y el Día Mundial de la Poesía.
En el marco de nuestro proyecto dedicado a la lucha contra el acoso escolar, recordamos el poder de las palabras en la construcción de las relaciones entre jóvenes.
📚 La poesía desarrolla la empatía y la sensibilidad hacia los demás.
🤝 El idioma nos conecta y abre espacios de comprensión.
💬 Las palabras pueden ser un puente… o una barrera.
• La discriminación por origen, color de piel o religión es a menudo una causa de violencia; por eso es fundamental hablar de ello, aprender y construir un entorno basado en el respeto y la aceptación de la diversidad.
Por eso es esencial fomentar una cultura de respeto, aceptación de la diversidad y comunicación no violenta, cada día.

06/03/2026

Na poziv bivšeg ministra obrazovanja Gvatemale, Oskara Uga Lopesa Rivasa, profesorka dr Bojana Kovačević Petrović održala je predavanje o španskom jeziku i iberoameričkim studijama u Jugoslaviji i Srbiji.
Događaj je prenosio EFPEM USAC Oficial.
Naša draga koleginica i članica Udruženja profesora španskog jezika Srbije govorila je i o ulozi našeg Udruženja u obrazovanju budućih hispanista u Srbiji.
Posebno nam je drago što su akademsko iskustvo Srbije i rad našeg Udruženja predstavljeni kolegama i studentima u Gvatemali.
Celo predavanje možete poslušati preko veze na kraju objave.


A invitación del exministro de Educación de Guatemala, Óscar Hugo López Rivas, la profesora Dra. Bojana Kovačević Petrović impartió una conferencia sobre la lengua española y los estudios iberoamericanos en Yugoslavia y Serbia.
El evento fue transmitido por EFPEM USAC Oficial.
Nuestra querida colega y miembro de la Asociación de Profesores de Español de Serbia también habló sobre el papel de nuestra Asociación en la formación de futuras y futuros hispanistas en Serbia.
Nos alegra especialmente que la experiencia académica de Serbia y de nuestra Asociación haya sido presentada ante colegas y estudiantes en Guatemala.
La conferencia completa está disponible en el enlace a continuación.
https://www.facebook.com/share/v/1H3BEvJ63U/

02/03/2026

Con motivo del Día de la Camiseta Rosa, en quinto y sexto grado de la escuela primaria Nada Purić en Valjevo se realizó una clase temática de español dedicada a la prevención del acoso escolar. La clase se desarrolló a partir del análisis de la obra El pequeño hogar del erizo del escritor Branko Ćopić, una lectura cercana y significativa para el alumnado. Un momento especialmente valioso fue la presentación de la traducción al español de esta historia en verso, realizada con la participación de una de las traductoras, Lora Petronić Petrović, junto con la profesora de español Olivera Prodanović.
Durante la clase, los estudiantes reflexionaron sobre el significado del hogar y sobre la importancia de defenderse a sí mismos, tal como el protagonista defiende su casita. A través del diálogo, identificaron distintas formas de violencia verbal y psicológica, y posteriormente, mediante trabajo en grupo, juegos lingüísticos y actividades dinámicas, aprendieron y reforzaron conceptos en español. La evaluación final se realizó a través de un interesante y dinámico cuestionario en Kahoot, que permitió comprobar los conocimientos adquiridos.

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