Književnost u Geodetskoj

Književnost u Geodetskoj

Share

Književnost u Geodetskoj Knjiga je kuća tajni, pa, hajde da otvorimo njena vrata!

Književnost u Geodetskoj je stranica posvećena učenicima Geodetske tehničke škole u Beogradu, sa namerom da im olakša praćenje nastave srpskog jezika i književnosti. Naravno, osnovni cilj nam je da produbimo (i probudimo) ljubav prema književnosti , razvijemo književni ukus, aktivno radimo na ličnom razvoju. Stranicu za svoje učenike, za sve zainteresovane, a i za sebe, uređuje Amira Petrović, prof.

30/11/2020

Školska biblioteka radi online!

Učenici koji se nisu prijavili na Google Classroom BIBLIOTEKA GEODETSKE to mogu učiniti sa svojih školskih naloga (.edu.rs) na kod učionice ow52ywl.

U uslovima nastave na daljinu možete koristiti elektronsku biblioteku koja nudi školsku lektiru, ali i veliki izbor drugih knjiga iz različitih oblasti. Na dohvat jednog klika imate sve što vam je potrebno.
Ukoliko imate lične zahteve i potrebe za knjige koje trenutno ne možete pronaći, javite se privatnom porukom preko učionice Biblioteka Geodetske i prof. Amira Petrović će se potruditi da postavi u PDF knjige koje želite.
Tokom perioda elektronskog vida nastave nema razloga da prestanete sa “listanjem” književnih umetničkih dela.

Ostanite zdravi i načitani!
Geodetska tehnička škola Beograd

Dan Geodetske tehničke škole -15.10.2020.god. 16/10/2020

Virtuelni Dan škole

Dan Geodetske tehničke škole -15.10.2020.god. Geodetska tehnička škola je obeležila svoj svečani dan u duhu trenutne situacije na jedan drugačiji način. Umesto okupljanja i tradicionalne predstave koju s...

Photos from Književnost u Geodetskoj's post 08/09/2020

Međunarodni dan pismenosti, obeležava se širom sveta 8. septembra. Ideja o obeležavanju Međunarodnog dana pismenosti pojavila se u septembru 1965. godine u Teheranu, na Svetskoj konferenciji ministara obrazovanja na temu iskorenjivanja nepismenosti. Kao dan obeležavanja izabran je 8. septembar, a UNESCO je obeležavanje počeo 1966. godine.

Međunarodni dan pismenosti (engl. International Literacy Day) UNESCO-ova je inicijativa. Cilj jeda se svake godine međunarodna zajednica podseti na status pismenosti i obrazovanja odraslih na globalnom nivou, odnosno da se upozori na problem nepismenosti, koji još postoji u većem delu sveta. Prema podacima Instituta UNESCO za statistiku u svetu postoji oko 774 miliona nepismenih osoba što čini oko 16,1% stanovništva starog 15 i više godina - većinom žena. Još 67 miliona dece osnovnoškolskog uzrasta nije u školi, a 72 miliona adolescenata nižeg srednjoškolskog uzrasta takodje ne može da ostvari svoje pravo na obrazovanje.

[Projekat Rastko] Jovan Sterija Popovic: Kir Janja 13/09/2019

Jovan Sterija Popović, “Kir Janja”

Čitanje u pdf, za sve koji se nisu snašli za svoj primerak knjige u papiru, link ispod!

[Projekat Rastko] Jovan Sterija Popovic: Kir Janja Posle izdanija "Laže i paralaže" mlogi su mi ovakovog roda knjiga ljubitelji često napominjali da ne bi bez polze bilo još štogod na isti način sostaviti i sredstvom pečatnje čitateljem i čitateljkam spriopštiti. Ja sam istina mnogo koješta - koje obače iz nekih uzroka na svet izići na ...

12/09/2019

Drugi razred sledeće nedelje obradjuje prvu lektiru za ovu školsku godinu. 😊

Drama “Tvrdica” (ili “Kir Janja”) Jovana Sterije Popovića se prirodno nastavlja na poslednju lektiru u protekloj školskoj godini, Molijerovo istoimeno komediografsko delo.

Evo, tu su pitanja za pripremu!

Istraživački zadaci za čitanje i tumačenje „Kir Janje“:

Kakva je kompozicija Sterijine drame?

Izdvoj glavne likove i objasni njihove međusobne veze.

Opiši Kir Janjin lik:

– kom društvenom sloju pripada?

– iz koje sredine je potekao, a kakva je sredina u koju je došao?

– kakav je njegov odnos prema grčkoj, a kakav prema srpskoj istoriji i civilizaciji?

– objasni njegov odnos prema vremenu u kome živi, kako ga opisuje i doživljava.

– opiši Janjin tvrdičluk. Zašto štedi? Kakve su posledice njegove štednje?

– šta je komično, a šta tragično u njegovom ponašanju (posebnu pažnju posveti njegovim monolozima)?

– kakvim jezikom govori? Koja je funkcija takvog jezika?

02/07/2019

ЛЕКТИРА ЗА ЧЕТВРТИ РАЗРЕД:

1. В.Шекспир: Хамлет

2. А.Ками: Странац

3. С.Бекет: Чекајући Годоа

4. Ф.М.Достојевски: Злочин и казна

5. И.Андрић: Проклета авлија

6.. М.Селимовић: Дервиш и смрт

7. Д.Ћосић: Корени

8. Д.Киш: Енциклопедија мртвих (избор приповедака)

02/07/2019

ЛЕКТИРА ЗА ДРУГИ разред:

1. Кир Јања, Јован Стерија Поповић (обавезна лектира)

2. Евгеније Оњегин, Александар С. Пушкин (одломак)

3. Горски вијенац, Петар Петровић Његош

4. Мост на Жепи, Иво Андрић (обавезна лектира)

5. Ана Карењина, Лав Николајевич Толстој (избор; није обавезно😊)

6. Чича Горио, Оноре де Балзак (обавезна лектира)

7. Ревизор, Никлај Васиљевич Гогољ (обавезна лектира)

8. Вечити младожења, Јаков Игњатовић

9. Народни посланик, Бранислав Нушић (обавезна лектира)

26/05/2019

Dragi prvaci, došao je trenutak za pripremu četvrtog školskog pismenog zadatka! 🙂

Razmislite o sledećim temema:

1. Renesansni duh u književnim delima (analiza teksta iz Čitanke, jednog od sledećih književnika: Dante, Petrarka, Bokačo, Servantes, Šekspir)

2. “Romeo i Julija”, V. Šekspir
(moguće teme: analiza likova; tumačenje dela; idejna osnova; emocionalni odnosi; slika društva...)

3. Slobodna tema (u renesansnom duhu, tema će biti u vezi sa vašim razmišljanjem o ljubavi, poverenju,moguće i o ljubavi na prvi pogled....)

Want your school to be the top-listed School/college in Belgrade?

Click here to claim your Sponsored Listing.

Location

Website

Address

Milana Rakića 42
Belgrade
11050