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Un análisis amplio y objetivo sobre la Costa Rica que tenemos, a partir de los indicadores más actuales.Subcomisión de Difusión del Informe del Estado de la Nación.Universidad Nacional, Costa Rica

15/10/2018
11/09/2018

11 de setiembre de 2018
OF-EN-222-2018
Comunicado
La Subcomisión de Difusión de los Informes del Estado de La Nación informa que por los eventuales inconvenientes de acceso, logística y transporte que puede ocasionar la
Marcha anunciada por los sindicatos para el día de mañana miércoles 12 de setiembre, se suspende el conversatorio Gobierno de Unidad Nacional: ¿es posible mejorar la
gobernanza en Costa Rica?, programado para el día de mañana, a las 10:00 a.m., en la Ciudad de la Investigación de la Universidad de Costa Rica.
Por la importancia del tema del Conversatorio, será reprogramado en una fecha en que SUBCOMISIÓN DIFUSIÓN DE LOS INFORMES DEL ESTADO DE LA NACIÓN
Sr. José Alberto Rodríguez
Coordinador

31/08/2018

Mesa Redonda "Las Pymes en el contexto regional del Sur de Costa Rica" en el Campus Coto, Sede Regional Brunca. Universidad Nacional

05/06/2018

La Subcomisión para la difusión de los Informes del Estado de la Nación de la Vicerrectoría de Extensión y el Colegio Humanístico Costarricense, celebró durante la Semana académica, la charla:

"El Programa Estado de la Nación y su propuesta investigativa sobre la realidad nacional, herramienta para las y los jóvenes aprendientes"

Expositor: M.Sc. Guido Barrientos Matamoros
Fecha: 21 de junio de 2018
Lugar: Instalaciones del Colegio Humanistíco
Hora: 9 a.m.

07/05/2018

NOTA PRENSA

Directores de escuelas y colegios de Garabito reciben capacitación sobre Estado de la Educación



Abril 2018. Con la participación de 14 directores de escuelas y colegios del circuito 05 de la Dirección Regional de Educación de Quepos y la supervisora del mismo, se llevó a cabo una presentación sobre los principales resultados del Sexto Informe Estado de la Educación por parte del señor Guido Barrientos, capacitador del Programa Estado de la Nación.

La actividad se llevó a cabo el pasado viernes 27 de abril, en la Escuela de Quebrada Ganado en Jacó. El señor Barrientos presentó además de los datos más actualizados del Informe, algunos indicadores específicos del sector de Garabito en donde aclaró que los mismos son un promedio de la zona y no el reflejo individual de algunos centros. Los participantes se mostraron atentos a estos resultados y resaltaron que muchos extranjeros se matriculan en sétimo año pero debido a que sus familias se trasladan de domicilio no terminan el colegio, lo que se refleja en la deserción.

Para Jesusita Triana, directora de la Escuela de Bajamar, los datos de este Informe son muy confiables, a pesar de que conocía únicamente el Informe Estado de la Nación, pero asegura que seguirá consultando el Informe Estado de la Educación ya que es un instrumento muy interesante y que muestra la realidad educativa en el país.

A lo largo de la charla todos externaron sus criterios e inconformidades con el sistema y los problemas con los que conviven en el día a día, entre ellos, la cantidad de formularios que tienen que estar llenando, la falta de capacitaciones de calidad y la falta de controles en la contratación de los docentes.

Para Fernando Pusey, director del Colegio Técnico Profesional de Jacó, el Informe Estado de la Educación es importante para que los docentes conozcan la realidad educativa, además debe ser un parámetro para tratar de mejorar el rumbo de ésta. También considera que los profesores deben de tomar conciencia de que ellos son los gestores más importantes de la educación.

Por su parte, la señora Olendia Irías, supervisora del circuito señaló que considera muy importante la capacitación recibida ya que les permite conocer con detalle la realidad nacional de la educación en las diferentes regiones que conforman el Ministerio de Educación Pública y cree que esta información es de gran interés tanto para educadores, directores y supervisores ya que les confirma que los resultados obtenidos no son los mejores y les permite tomar conciencia de que se debe mejorar. Además, considera que el papel de los docentes en las aulas es muy importante, así como el seguimiento que deben realizar tanto los directores como los supervisores y por ende los altos jerarcas del Ministerio.

Al finalizar la actividad algunos mostraron su interés en organizar esta actividad en sus centros de educación y agradecieron la presentación. Por su parte la señora Irías, aprovechó para felicitar al Programa Estado de la Nación por llevarles esta información que les sirve de insumo para poder mejorar.



Para más información:

Arlene Méndez Solano / [email protected]/ 2519-5846

Panel “Papel del turismo en los desafíos del desarrollo humano en 03/04/2018

Nota elaborada por: MSc.Gabriela Hernández, Representante UNA ante la Sub-Comisión Difusión de los Informes del Estado de la Nación. Fotografía: Gabi Hdez.
Panel “Papel del turismo en los desafíos del desarrollo humano en las Regiones Huetar Norte y Caribe”El 20 de marzo de 2018 se celebró el panel, en la Sede La Victoria de Sarapiquí en el auditorio del Campus de la Universidad Nacional. Como ponentes participaron el Máster Guido Barrientos del Programa Estado de La Nación (PEN), la bachiller Karla Rodríguez Brenes del INDER, con la charla: “Somos Gente INDER: Turismo” y Johanna Argüello de CATUSA, quien expuso sobre “Turismo rural comunitario”, se hizo la Socialización del Video“Al encuentro de Cureña” por parte de la Máster Ingrid Rojas Hidalgo y se concluye con el Acto cultural, presentado por el cantautor nacional, Olivier Araya.
La primera charla impartida por Guido Barrientos versó sobre los desafíos del desarrollo humano en las Regiones Huetar Norte y Caribe, para lo cual el expositor presentó datos de 2015 de la Región Huetar Atlántica, relacionados con Población total: 433.409 habitantes; tasa de desempleo abierto: 10,2% (8,6%);hogares en pobreza: 29,0% (22,4%); escolaridad promedio: 7,4 años (8,8 años); población 25 a 39 años que completó secundaria (2013): 32,1% (45,1%); ingreso promedio de los hogares: 681.704 colones (1,003,155); población sin seguro de salud: 16,8% (15,2%); viviendas con servicio de internet: 46,6% (60,3%). De igual forma presentó los datos de 2015 de la Región Huetar Norte: Población total: 384.430 habitantes; tasa de desempleo abierto: 9,1% (8,5%); hogares en pobreza: 27,2% (21,7%); escolaridad promedio: 7,1 años (8,7 años);población 25 a 39 años que completó secundaria (2013): 30,6% (46,4%); ingreso promedio de los hogares: 696,442 colones (1,003,155);población sin seguro de salud: 22,0% (15,2%);viviendas con servicio de internet: 59,7% (60,3%). El expositor presentó los desafíos en la Región Huetar : Prevalece abordaje del territorio más como contexto y menos como factor de desarrollo, Escasa valoración de territorios como unidades socialmente organizadas donde actores locales generan propias sinergias, No se toma la diversidad regional como fortaleza para avanzar en diseño de políticas rurales menos centralistas y neutrales en lo territorial, Sostenibilidad de recursos naturales y su importancia estratégica sigue sin ocupar centralidad en debate del desarrollo rural, Estado sigue visualizándose como principal responsable del desarrollo rural, quedando relegadas las sinergias con los sectores privados, Planificación de mediano y largo plazo es escasa y alejada de prioridades sociales y de mercados dinámicos, Dispersión institucional persiste como constante que desincentiva el desarrollo regional, Sistemas de información cuando los hay no transcienden la frontera sectorial y su alcance es limitado. Algunos retos específicos: sociedad multiétnica, con sincretismo cultural y alta riqueza natural, posición geográfica estratégica, gestores públicos con recursos mínimos, limitada lógica de encadenamientos, nuevas actividades (conservación, turismo) con escasa articulación, fortalecer potencial emprendedor y la innovación, generar empleo de calidad, pensar en desarrollo sostenible adecuado a la región y con visión de largo plazo.
Concluyó señalando que no es posible postergar decisiones estratégicas, trasladar a un tiempo futuro la toma de decisiones, es un lujo que Costa Rica ya no puede darse y que puede tener consecuencias graves para las condiciones de vida de la población. Tanto el partido que gane como la oposición tendrán en sus manos la gran responsabilidad de destrabar las respuestas a los principales desafíos del desarrollo humano y, en el plazo inmediato, llegar a un acuerdo político sobre el tema fiscal. La manera en que se encare la competencia electoral ayudará, o no, a crear un clima propicio para el acuerdo político que tanto requiere el país. Y la actitud de la ciudadanía tomando decisiones responsables también será clave.
Algunas de las preguntas de las y los estudiantes fueron: ¿Por qué el gobierno no invierte más en el desarrollo del turismo si es una de las principales fuentes de trabajo?; ¿Actualmente cuáles son los mayores desafíos de la Zona Huetar Norte y Caribe para el desarrollo turístico y cuáles las soluciones a ello, específicamente en el tema de empleo?; ¿Qué tanto afectará al sector turismo por las manifestaciones discriminatorias hacia la población y los turistas sexualmente diversos, con enfoque futuro si queda un partido conservador? ¿De qué forma puedo desde mi posición actual como estudiante generar un aporte valioso para mejora el estado de la nación? ¿Viendo las estadísticas y como ha aumentado la pobreza, cuál cree usted que debería ser una solución, cómo cree que estará el país en 10 años si sigue como va?.....

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