19/08/2026
El 8 de agosto de 2026 se llevó a cabo un encuentro de diálogo y reflexión en torno al componente cultural del Pueblo Wiwa, como un espacio para fortalecer la identidad, la autonomía y el Gobierno Propio, a partir de los conocimientos y saberes transmitidos por nuestros mayores y autoridades.
Durante el encuentro se resaltó la importancia del territorio indígena Wiwa, entendido no solamente como un espacio físico, sino como un territorio ancestral que guarda la memoria, la espiritualidad, los sitios sagrados y los conocimientos propios del Pueblo. Asimismo, se reconoció la importancia de la organización territorial y comunitaria para garantizar la pervivencia cultural y el ejercicio de la autonomía.
Otro de los aspectos fundamentales abordados fue la identidad e integridad cultural, destacando que hombres, mujeres, niñas, niños y jóvenes del Pueblo Wiwa mantienen una identidad propia mediante el uso y fortalecimiento de las prácticas culturales, el tejido, los rituales, las ceremonias y las diferentes expresiones de la vida comunitaria.
De igual manera, se reflexionó sobre la sabiduría y el conocimiento ancestral, reconociendo que estos conocimientos han sido transmitidos por los mayores y sabios desde el origen y que permanecen vivos en cada integrante del pueblo. La oralidad constituye una herramienta fundamental para conservar y transmitir estos saberes, junto con el mensaje y el consejo de las autoridades espirituales.
Este encuentro permitió reafirmar que la Autonomía y el Gobierno Propio se construyen desde el territorio, la identidad, la espiritualidad, la oralidad y la sabiduría ancestral. Por ello, fortalecer estos elementos dentro de los procesos educativos y comunitarios es fundamental para garantizar la pervivencia cultural del Pueblo Wiwa y la transmisión de sus conocimientos a las nuevas generaciones.
En este sentido, el encuentro del 8 de agosto de 2026 constituye un aporte significativo para continuar fortaleciendo el Sistema Educativo Indígena Propio (SEIP) desde una perspectiva cultural, territorial y espiritual, reconociendo la palabra de las autoridades, los mayores y las comunidades como fundamento para la construcción colectiva de la Educación Propia.
