Nodo de Pensamiento Computacional SMJ

Hoy la Institución Educativa Sor María Juliana vivió una jornada de aprendizaje y actualización pedagógica muy significativa. La capacitación desarrollada por Samsung en Design Thinking para los docentes de la jornada de la tarde representa mucho más que un simple curso: constituye una apuesta por fortalecer la capacidad del profesorado para pensar la educación desde la innovación, la creatividad y la solución de problemas reales.

El Design Thinking es una metodología que se centra en comprender profundamente las necesidades de las personas para diseñar soluciones innovadoras. En el contexto educativo, esta perspectiva permite que los docentes transformen sus prácticas pedagógicas, pasando de modelos tradicionales centrados en la transmisión de contenidos, a experiencias de aprendizaje que promueven la empatía, la experimentación, el trabajo colaborativo y la creatividad. En otras palabras, enseñar ya no se limita a explicar conceptos, sino a diseñar experiencias que permitan a los estudiantes explorar, crear y resolver desafíos del mundo real.

Este tipo de formación se alinea profundamente con los principios que orientan los procesos de innovación educativa de la institución, donde iniciativas como ConectaTE buscan integrar tecnología, investigación y metodologías activas para formar estudiantes capaces de enfrentar los retos del siglo XXI. En este sentido, la capacitación recibida hoy fortalece las competencias del cuerpo docente para construir aulas más dinámicas, donde el error se convierte en aprendizaje, las ideas se prototipan y las soluciones nacen de la reflexión colectiva. Este enfoque es coherente con el objetivo institucional de desarrollar competencias investigativas, creatividad y pensamiento crítico en estudiantes y docentes mediante la integración de tecnologías y metodologías innovadoras .

Además, este tipo de procesos formativos generan algo fundamental en una comunidad educativa: una cultura de innovación compartida. Cuando los docentes se forman juntos, reflexionan sobre sus prácticas y experimentan nuevas metodologías, se construye una visión común sobre cómo debe evolucionar la escuela. Esto permite que las ideas innovadoras no se queden en proyectos aislados, sino que se conviertan en parte del ADN pedagógico de la institución.

Agradecemos a Samsung por traer este tipo de iniciativas que fortalecen las capacidades de nuestros docentes y nos invitan a seguir soñando con una educación más creativa, humana e innovadora. Cada espacio de formación como este abre nuevas posibilidades para transformar el aula y reafirma el compromiso de nuestra institución con una educación que no solo enseña contenidos, sino que forma pensadores, creadores y solucionadores de problemas para el futuro.