Centro DiversifiK-T

✨ La Navidad no se vive de una sola manera ✨
Para algunas personas puede ser alegre y estimulante; para otras, intensa o desafiante. Cuando ponemos el foco en el respeto, la empatía y la comprensión, las celebraciones se vuelven más amables para todas y todos 💛

Pequeños gestos hacen grandes diferencias.
Que esta Navidad nos encuentre cuidándonos 🧠🌈

Diversidad Neurodivergencias CelebrarConSentido 🎄✨

🚨 Hoy MARTES 22 de septiembre es el ÚLTIMO DÍA de matrículas para la 11º versión de nuestro Diplomado en Condición del Espectro Autista en infancia y adolescencia: Estrategias de evaluación e intervención con niños, niñas y adolescentes desde un enfoque neuroafirmativo en contextos clínicos y educativos. 🎓.

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✔️ Equipo docente interdisciplinario, nacional e internacional
✔️ Modalidad 100% online con acceso permanente en aula virtual
✔️ Clases grabadas y en vivo los martes de 19:30 a 21:30 hrs. (asistencia no obligatoria)
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No te quedes fuera, ¡es tu última oportunidad!

¡Sé parte de la 11ª versión del Diplomado en Condición del Espectro Autista en Infancia y Adolescencia!
Formación especializada en estrategias de evaluación e intervención con un enfoque neuroafirmativo y de derechos, pensada para contextos clínicos y educativos.

Incluye:
🔹 Doble certificación por DiversifiK-T y ATE Fundación Futuro Inclusivo (reconocida por MINEDUC). Único en Chile con registro de propiedad intelectual.
🔹 12 módulos con enfoque actualizado en infancia y adolescencia.
🔹 Abordaje de 9 modelos de intervención en autismo.
🔹 Modalidad 100% online, con clases grabadas y en vivo los martes de 19:30 a 21:30 hrs. (asistencia no obligatoria).
🔹 Acceso permanente a todos los contenidos del aula virtual.

🎁 Bonificación especial: 1 curso certificado de regalo por Casa Abanico (Argentina):
📚 Principios de Intervención en Autismo a lo largo del Ciclo Vital

📅 Inicio: Miércoles 24 de septiembre de 2025
📜 Certificación desde: 22 de diciembre de 2025
⏳ Carga horaria: 180 horas cronológicas certificadas

🌈 Relatores y relatoras de Chile, España, Brasil y Argentina, especialistas en autismo con posgrados y amplia experiencia, para una formación integral que marca la diferencia.

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Prepárate para aprovechar este Black Friday en DiversifiK-T con un 15% de descuento en el Diplomado de Autismo 👀 Sábado y Domingo 🥳

Elaboramos un manual con orientaciones pedagógicas para el proceso de pesquisa de estudiantes dentro de la Condición del Espectro Autista en el contexto de PIE 📚

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La iniciativa propone modificar la Ley sobre Subvención del Estado a Establecimientos Educacionales para eximir a estudiantes con trastorno del espectro autista de la aplicación del procedimiento sancionatorio por infracción a las normas de convivencia escolar.

Los autores de la moción exponen que la Ley Aula Segura ha sido implementada en los establecimientos educacionales de forma desproporcionada y, en varios casos, discriminatoria, especialmente en perjuicio de niños, niñas y adolescentes (NNA) diagnosticados con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) que en determinadas situaciones entran en un estado de desregulación y manifiestan su incomodidad, frustración, miedo o enojo a través de acciones que en el exterior se perciben como actos de violencia.

Para ello la iniciativa legal incorpora:

“Los estudiantes diagnosticados con trastorno del espectro autista no estarán sometidos a las disposiciones del presente literal relativas al procedimiento sancionatorio. En tales casos, los establecimientos educacionales deberán aplicar los procedimientos internos que permitan el abordaje de las desregulaciones emocionales y conductuales, en conformidad con lo dispuesto en el artículo 18 de la ley N°21.545 (Ley de Autismo)".

Además, incorporan un artículo transitorio que señala lo siguiente:

“Los establecimientos educacionales deberán actualizar sus reglamentos internos para adecuarlos a los preceptos de la presente ley en un plazo de noventa días a partir de su publicación”.

La moción se encuentra en primer trámite constitucional en la Comisión de Educación de la Cámara de Diputadas y Diputados.

Fuente: Diario Constitucional

DISPONIBLE ✅️

La educación parvularia el aprendizaje se sitúa como un proceso social, situado y significativo donde niños y niñas construyen sus conocimientos a partir de las experiencias cotidianas, lo que les permite conocer el 🌎 desde sus propias características personales, de desarrollo y culturales, en relación con otros

Los párvulos que presentan condición del espectro autista 💙 se benefician en este ciclo escolar de distintas estrategias y metodologías que tomen en cuenta sus particularidades, intereses y necesidades educativas especiales, nuestro propósito será que se sientan acogidos y comprendidos 💫

Es importante brindar apoyos dentro de un ambiente respetuoso hacia la diversidad 🌈 y con ello, promover un clima de aula inclusivo, donde las diferencias individuales se transforman en un valor y no en barreras al aprendizaje y/o la participación

Si profundizar en el abordaje educativo hacia educandos dentro del Espectro Autista, este curso es para ti 👉

Valor: $35.000
Duración: 6 hrs (divididas en dos clases de 3 hrs. c/u)
Modalidad: asincrónica (envío inmediato vía email)

Más información en el link de la bio www.diversifikate.org


















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