26/11/2025
Les élèves de 7ᵉ et 8ᵉ du Groupe Scolaire Arche de Noé en immersion culturelle au Musée de Lubumbashi
Lubumbashi, mercredi 26 novembre 2025 — Ce mercredi, les élèves de 7ᵉ et 8ᵉ années du Groupe Scolaire Arche de Noé ont effectué une sortie pédagogique au Musée de Lubumbashi dans le cadre de leur cours d’histoire. Une journée riche en découvertes, qui a permis aux élèves d’explorer le patrimoine culturel et historique du Katanga.
Dès leur arrivée, les élèves ont été accueillis par une équipe de guides passionnés, qui leur ont présenté les différentes sections du musée. La visite a débuté par la salle consacrée à l’histoire précoloniale, où les élèves ont pu observer des outils ancestraux, des poteries anciennes ainsi que des objets artisanaux témoignant du savoir-faire des peuples locaux. L’attention et les nombreuses questions posées par les élèves ont montré leur réel intérêt pour cette période souvent méconnue.
Le groupe s’est ensuite dirigé vers l’exposition dédiée à l’époque coloniale et à l’essor minier du Katanga. Photos d’archives, documents authentiques et objets historiques ont permis aux élèves de comprendre l’évolution de la province du haut katanga et l’importance de l’industrie minière dans le développement de la région. Les enseignants ont profité de ce moment pour établir des liens concrets avec les notions étudiées en classe.
Un autre temps fort de la visite fut celui passé dans la salle d’ethnographie, où masques traditionnels, instruments de musique, parures et objets rituels ont captivé l’attention de tous. Les élèves ont pu mesurer la richesse et la diversité culturelle du pays, tout en découvrant la signification symbolique de plusieurs objets présentés.
Cette visite pédagogique s’inscrit dans la volonté du Groupe Scolaire Arche de Noé de renforcer l’apprentissage par la découverte. En plongeant au cœur du passé, les élèves ont vécu une expérience éducative vivante et concrète qui restera sans aucun doute l’un des moments marquants de leur année scolaire.
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