Faculté D'ingénierie ULC-Icam

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🎓FacultĂ© d'IngĂ©nierie ULC-Icam

15/01/2026

[ ] Étudiants, ingĂ©nieurs et chercheurs, rejoignez nous ce 31 janvier pour un sĂ©minaire scientifique dĂ©diĂ© aux solutions durables pour la RDC.

31/12/2025
Photos from Faculté D'ingénierie ULC-Icam 's post 05/12/2025

La Faculté D'ingénierie Ulc-icam Championne Nationale du Orange Summer Challenge 2025

AprĂšs douze semaines d’innovation, de crĂ©ativitĂ© et de travail intensif, la FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam s’est illustrĂ©e au prestigieux Orange Summer Challenge 2025 en remportant la premiĂšre place nationale. Une victoire qui tĂ©moigne du talent, de l’ingĂ©niositĂ© et de la dĂ©termination de nos jeunes ingĂ©nieurs.

Leur projet gagnant, Recystation, est une machine intelligente de tri automatique des dĂ©chets, Conçue pour amĂ©liorer le recyclage et rĂ©duire l’impact environnemental, elle offre une solution technologique concrĂšte au service de la sociĂ©tĂ©. Le jury a saluĂ© son caractĂšre innovant et son potentiel rĂ©el de transformation.

GrĂące Ă  ce succĂšs, notre facultĂ© aura l’honneur de reprĂ©senter la nation sur la scĂšne internationale, une occasion unique de mettre en valeur le savoir-faire technologique local et de dĂ©fendre fiĂšrement les couleurs du pays.

Nous adressons nos plus chaleureuses fĂ©licitations Ă  toute l’équipe et leur souhaitons plein succĂšs pour la prochaine Ă©tape. Ensemble, continuons Ă  promouvoir l’excellence, l’innovation et l’esprit de dĂ©passement qui font la fiertĂ© de notre institution.

Université Loyola du Congo U.L.C Faculté D'ingénierie Ulc-icam

MANIFESTATION D'INTERÊT - FORMATION CONTINUE INGENIEUR GENERALISTE BLENDED LEARNING 05/12/2025

Bonjour,

Dans le cadre d’une Ă©tude de faisabilitĂ©, nous menons une enquĂȘte sur la formation continue en mode blended learning (prĂ©sentiel et en ligne).
Cette étude vise à mieux comprendre les besoins, attentes et disponibilités du public intéressé par ce type de formation.

Nous vous invitons à répondre à ce court questionnaire :

https://forms.gle/2kwo7n3fbqJrhDTF9

Merci de votre participation et de votre contribution Ă  ce projet.

Université Loyola du Congo U.L.CFaculté D'ingénierie Ulc-icamFaculté de Sciences Economiques et de Gestion Fseg-Ulc

MANIFESTATION D'INTERÊT - FORMATION CONTINUE INGENIEUR GENERALISTE BLENDED LEARNING

Photos from Faculté D'ingénierie ULC-Icam 's post 04/12/2025

CITAC : Un projet qui propulse la qualitĂ© de la formation d’ingĂ©nieurs en Afrique Centrale

Depuis plusieurs annĂ©es, la modernisation de l’enseignement supĂ©rieur est au cƓur des prioritĂ©s des institutions formant les ingĂ©nieurs en Afrique Centrale. C’est dans cette dynamique qu’est nĂ© le Projet CITAC, lancĂ© le 1er janvier 2023, avec une ambition claire : renforcer la qualitĂ©, l’innovation pĂ©dagogique et l’alignement des formations aux standards internationaux.

Aujourd’hui, ce projet arrive Ă  son terme et laisse une empreinte durable au sein des Ă©tablissements partenaires :

Établissements d’Afrique centrale:

– FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam(RDC)
– UniversitĂ© Nouveaux Horizons (RDC)
– UniversitĂ© de Buea (Cameroun)
– Institut Ucac-Icam (Cameroun)

Partenaires européens techniques:

– HELMo Gramme(Belgique)
– Icam - Institut Catholique d'Arts et MĂ©tiers France)

Ce que CITAC a permis d’accomplir

📌Une assurance qualitĂ© structurĂ©e et opĂ©rationnelle:
– Activation de cellules QualitĂ©
– Mise Ă  jour des procĂ©dures institutionnelles
– Évaluation rigoureuse des enseignements

📌 Une meilleure adĂ©quation Formation–Emploi:

– Dialogue renforcĂ© avec les entreprises
– Identification des compĂ©tences clĂ©s attendues sur le terrain
– IntĂ©gration accrue des pratiques industrielles dans les formations

Des résultats visibles dans chaque institution

- Institut Ucac-Icam : AccrĂ©ditation CTI — une avancĂ©e majeure pour la sous-rĂ©gion
- FacultĂ© d’IngĂ©nierie ULC-Icam : Installation des conseils de perfectionnement pour une offre toujours plus pertinente
- UniversitĂ© Nouveaux Horizons : Extension de l’offre de formation (de 2 Ă  4 filiĂšres)
- UniversitĂ© de Buea : Introduction de l’évaluation des enseignements par les Ă©tudiants

Le projet CITAC prouve qu’une formation d’ingĂ©nieur ne doit pas seulement transmettre des savoirs, mais surtout dĂ©velopper des compĂ©tences prĂȘtes Ă  transformer l’industrie et la sociĂ©tĂ©.

👏 FĂ©licitations Ă  l’ensemble des Ă©quipes impliquĂ©es
đŸ€ Merci aux partenaires europĂ©ens pour leur engagement et leur accompagnement

Faculté D'ingénierie Ulc-icamUniversité Loyola du Congo U.L.C Icam - Institut Catholique d'Arts et Métiers Institut Ucac-Icam

Photos from Faculté D'ingénierie ULC-Icam 's post 14/11/2025

[ ] Cette semaine a marquĂ© la rentrĂ©e acadĂ©mique du cycle Master, au cours de laquelle nous avons eu le plaisir d’accueillir nos nouveaux Ă©tudiants venus du Gabon, du Cameroun et du Congo Brazzaville.

Ils ont participĂ© Ă  une semaine d’intĂ©gration riche en activitĂ©s : Team building, cohĂ©sion d’équipe et visites d’entreprises.

Ce programme de master est soutenu par le projet PEA CIPASTI, financé par AFD - Agence Française de Développement.

Nous remercions chaleureusement les entreprises Bralima S.A et Regideso.officiel pour avoir permis Ă  nos Ă©tudiants de dĂ©couvrir l’organisation interne d’une entreprise et de s’imprĂ©gner des processus industriels dans un environnement complexe.

Université Loyola du Congo U.L.CFaculté D'ingénierie Ulc-icam

LinkedIn 10/11/2025

Bonjour,

Dans le cadre d’une Ă©tude de faisabilitĂ©, nous menons une enquĂȘte sur la formation continue en mode blended learning (prĂ©sentiel et en ligne).
Cette étude vise à mieux comprendre les besoins, attentes et disponibilités du public intéressé par ce type de formation.

Nous vous invitons à répondre à ce court questionnaire :
👉 https://lnkd.in/em5X79pe

Merci de votre participation et de votre contribution Ă  ce projet.

LinkedIn This link will take you to a page that’s not on LinkedIn

29/10/2025

[ ́eacademique] Bienvenue Ă  la rentrĂ©e 2025-2026 de la FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam!
đŸŽ„ Avec le mot d’encouragement du RĂ©vĂ©rend PĂšre Doyen.

Photos from Faculté D'ingénierie ULC-Icam 's post 22/10/2025

[ ] Dans le cadre de son engagement envers le service aux entreprises, l’un des piliers majeurs de sa mission, la FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam a accueilli Guillaume LEFEVRE, reprĂ©sentant de l’Icam France.

Fort d’une riche expĂ©rience dans le pilotage des relations entreprises sur l’ensemble des sites Icam France, Guillaume LEFEVRE a partagĂ© avec enthousiasme son expertise et ses bonnes pratiques en matiĂšre de collaboration entre Ă©tablissements acadĂ©miques et milieux professionnels.

Cette rencontre a offert une belle occasion d’échanges autour du renforcement des partenariats, du dĂ©veloppement de projets communs et de la valorisation des compĂ©tences locales Ă  travers des programmes de formation et d’accompagnement adaptĂ©s aux besoins du marchĂ©.

Dans cette mĂȘme dynamique, la FacultĂ© a Ă©galement reçu la visite de l’équipe des Ressources Humaines d’Orange RDC, une entreprise dĂ©jĂ  engagĂ©e aux cĂŽtĂ©s de la facultĂ© dans plusieurs initiatives de formation et d’innovation. Ensemble, nous envisageons de nouvelles perspectives de collaboration au service des Ă©tudiants et du dĂ©veloppement des compĂ©tences en ingĂ©nierie.

À travers ces Ă©changes, la FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam rĂ©affirme son rĂŽle d’acteur clĂ© du dĂ©veloppement industriel et technologique, tout en favorisant un dialogue constructif entre l’universitĂ© et les entreprises.

Faculté D'ingénierie Ulc-icam Icam Université Loyola du Congo U.L.C

Photos from Faculté D'ingénierie ULC-Icam 's post 13/09/2025

[ ]Retour en image sur la restitution des Missions Scientifiques Industrielles 2024-2025

Le Service aux Entreprises de la FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam est l'un des trois piliers de la facultĂ© aux cĂŽtĂ©s de l’enseignement supĂ©rieur et de la formation professionnelle.

Sa mission : renforcer le lien universitĂ©-entreprises en crĂ©ant des opportunitĂ©s de stages, d’emplois et de projets appliquĂ©s.
C’est dans ce cadre que s’inscrivent les Missions Scientifiques Industrielles (MSI) 2024-2025.

Nos étudiants ont contribué à des projets concrets, tels que :

- Conception d’un systùme d’alimentation à batteries (Food Life).
- Recherches appliquées et solutions techniques (Perenco-rep SA, Tenke Fungurume, SNEL SA
- Archivage électronique documentaire (SMT Lubumbashi).
- Projets internes en énergie et audit électrique (Faculté ULC-Icam).

Ces MSI sont une opportunité unique de :

✅ Former les Ă©tudiants par la pratique dans un contexte professionnel.
✅ Offrir des solutions innovantes et efficaces aux entreprises partenaires.
✅ Contribuer activement au dĂ©veloppement industriel et Ă©conomique.

UniversitĂ© Loyola du Congo U.L.C FacultĂ© d'ingĂ©nierie ULC-Icam ́veloppementindustriel

Photos from Faculté D'ingénierie ULC-Icam 's post 30/08/2025

[ ] Revivez en images le deuxiĂšme concours d’entrĂ©e – AnnĂ©e acadĂ©mique 2025-2026

👏 Nous fĂ©licitons tous les candidats pour leur engagement et souhaitons la bienvenue aux futurs ingĂ©nieurs qui rejoindront prochainement la FacultĂ© D'ingĂ©nierie Ulc-icam

Glody Kalonji Université Loyola du Congo U.L.C Faculté d'ingénierie ULC-Icam

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