O.B. éducation

09/28/2026

🥳 Concours pour les enseignant·es du secondaire !

Comme enseignant·es, on aime faire vivre de belles expériences à nos élèves… et quand elles ne demandent pas de sortir un sou, c’est encore mieux ! 💃🕺

Je viens de découvrir ce concours organisé par Curium, en collaboration avec le Groupe d’Édition la courte échelle, et j’avais envie de vous le partager. 🫂

Une classe aura la chance de rencontrer Simon Boulerice pour une discussion de 50 minutes autour de son univers et de son roman «Les cheveux chauves». Je trouve que c’est une belle occasion de faire découvrir aux jeunes nos artistes d’ici et de leur permettre d’échanger directement avec l’un d’eux. 💛🖌️📖

🗓️ Vous avez jusqu’au 15 octobre 2026 pour inscrire votre classe.

⚠️ Le concours s’adresse aux enseignant·es du secondaire au Canada. Aucun achat n’est requis pour participer.

👉 Pour découvrir le concours et participer :
https://curiummag.com/concours-visite-simon-boulerice-classe/

Vous connaissez un·e prof du secondaire ? Partagez-lui le concours ! 😊

Bonne chance à toutes les classes participantes! 🤞

ℹ️ O.B. ÉDUCATION n’est pas associé à l’organisation de ce concours. Je vous le partage simplement parce que je trouve l’initiative vraiment intéressante. 😉

Participez au concours  Gagnez la visite de Simon Boulerice dans votre classe!

09/28/2026

✏️ ÉCRIRE UNE LÉGENDE QUÉBÉCOISE — NOUVELLE VERSION
Je pensais avoir simplifié la démarche… jusqu’à ce que je la teste avec mes élèves.😬

😩 En classe, je me suis rendue compte que certaines étapes que j’avais regroupées pour faciliter la planification rendaient finalement la tâche plus lourde pour eux.

💃 Alors, j’ai repris ma ressource sur l’écriture de la légende québécoise et je l’ai retravaillée en profondeur.

👩‍💼 J’ai séparé davantage les étapes, revu la progression et peaufiné les caractéristiques de la légende afin de créer une démarche plus claire, plus progressive et plus concrète pour les élèves.

😲 Et pour que la situation d’écriture soit réellement clé en main, j’accompagne aussi l’enseignant avec une démarche basée sur l’enseignement explicite : activation des connaissances, modelage, pratique guidée, pratique coopérative et pratique autonome.

La nouvelle version est maintenant disponible pour le 3e cycle du primaire.

👉 Pour découvrir la ressource : https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=172870

Bonne création !
O.B. Éducation✌️🐦

09/19/2026

🪓NOUVELLE VERSION — JOS MONTFERRAND🌲

Après mon document sur les caractéristiques de la légende, c’était au tour de Jos Montferrand d’avoir besoin d’un bon ménage ! 😬

Et tant qu’à le reprendre, j’ai décidé de ne pas simplement changer quelques petites choses… je l’ai entièrement repensé.🙃

Chez nous, on a toujours été une famille de raconteux. En reprenant ce document, j’ai eu envie de faire à mon tour ce qu’on a toujours fait chez nous : raconter Jos à ma façon, tout en m’appuyant sur ce qu’on connaît réellement du personnage et de son époque. 🗣️

Mais pour bien comprendre une légende qui se déroule dans les chantiers forestiers du XIXᵉ siècle, encore faut-il pouvoir s’imaginer cet univers ! J’ai donc créé une présentation historique préparatoire qui permet aux élèves de découvrir le véritable Jos Montferrand, le monde des chantiers forestiers, les cageux et plusieurs documents d’époque avant même de commencer la lecture. Une belle façon d’activer leurs connaissances antérieures, mais aussi de s’assurer que tous commencent la lecture avec un bagage commun de connaissances. 👌

Puis, place à la légende !🏋️‍♂️

Le document permet ensuite de travailler la compréhension de lecture (4 dimensions de la lecture), les caractéristiques de la légende et quatre techniques d’auteur : les sens, la comparaison, l’exagération et le suspense.📖

J’ai aussi pensé ces activités pour qu’elles puissent servir de modelage ou de pratique guidée avant l’écriture d’une légende. On peut observer avec les élèves comment le texte est construit, repérer les procédés utilisés pour le rendre plus vivant, puis les amener à réinvestir certaines de ces stratégies dans leur propre écriture.🖋️

📚 23 pages de matériel au total
📖 Légende + 3 activités d’apprentissage
🖥️ Présentation historique préparatoire
✏️ Corrigés complets
👨‍🏫 3e cycle du primaire
🔎 Informations appuyées par des sources fiables et vérifiables

👉 La nouvelle version est maintenant disponible dans ma boutique O.B. Éducation sur MieuxEnseigner :
https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=172869 -downloads



O.B. Éducation ! :) ✌️🐦

09/17/2026

👏👏CAPSULE GRATUITE👏👏

💥Demain, ça fera 267 ans que Québec a capitulé… mais la guerre, elle, était loin d’être terminée !

🤯Pour l’occasion, je lance une nouvelle collection gratuite O.B. ÉDUCATION : «Aujourd’hui, on découvre…»

🧑‍🏫L’idée ? De courtes capsules à projeter en classe pour prendre quelques minutes et découvrir avec les élèves un événement, une personne, une œuvre, un fait étonnant… bref, un petit morceau de culture générale qu’on n’a pas toujours le temps d’aborder.

⚔️Pour cette première capsule, on retourne au 18 septembre 1759. On découvre ce qui mène à la capitulation de Québec, ce que vivent les habitants et pourquoi l’histoire ne s’arrête pas là : au printemps suivant, les Français remportent la bataille de Sainte-Foy.

😎La capsule comprend aussi deux questions pour échanger avec les élèves ainsi qu’un lien interactif pour poursuivre la découverte.

💙Prendre une vingtaine de minutes pour faire découvrir notre passé aux élèves, c’est aussi leur donner des clés pour mieux comprendre le présent.

👉Téléchargement gratuit sur MieuxEnseigner :
https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=238777

Pensez à aimer et à suivre la page O.B. ÉDUCATION. D’autres «Aujourd’hui, on découvre…» arriveront au fil de l’année.

Bonne découverte,
O.B. Éducation
🐦🫶

09/14/2026

NOUVELLE VERSION : LES CARACTÉRISTIQUES DE LA LÉGENDE 🏆

Je vais être bien honnête : cette ressource avait besoin d’un bon ménage ! 😬

En la testant avec mes élèves, je me suis rendue compte que certaines caractéristiques étaient trop générales ou se répétaient. J’avais aussi essayé de séparer les caractéristiques générales de la légende de celles qu’on retrouve plus particulièrement dans les légendes québécoises traditionnelles. Ce n'était pas l'idée du siècle. 🤦

Alors, plutôt que de simplement la rafraîchir, j’ai décidé de la retravailler au complet.🙂‍↔️

Et tant qu’à la retravailler, j’en ai profité pour aller beaucoup plus loin ! J’ai revu la façon de présenter les caractéristiques de la légende et les légendes québécoises traditionnelles, puis j’ai ajouté un volet complet sur la légende urbaine, ainsi qu’un volet sur les récits et traditions orales des Premières Nations. 📖

Les élèves pourront découvrir et analyser La Chasse-galerie et le récit de Tshakapesh, en plus de travailler à partir d’une légende urbaine originale. 🪶🏊‍♂️🚣‍♂️

J’ai aussi ajouté les corrigés des différentes activités.😇

Et comme les élèves doivent découvrir et analyser plusieurs récits pour bien comprendre les caractéristiques de la légende, j’ai créé des canevas d’analyse vierges que vous pourrez réutiliser avec les légendes, les légendes urbaines et les récits des Premières Nations de votre choix. 💃🕺

Bref, on est passé d’une petite ressource de quelques pages à un document de 29 pages, beaucoup plus complet, clair et facile à utiliser en classe. 🥳

J’ai également repris et vérifié le contenu à partir de sources fiables et vérifiables, que vous retrouverez à la fin du document. 👨‍🏫

Allez jeter un coup d’œil à la ressource dans ma boutique pour découvrir le document plus en détail. Elle est maintenant disponible chez O.B. Éducation : ⛓️‍💥 https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=172888

Nous sommes maintenant à la mi-septembre et on sait tous que c'est un gros mois qui demande aux enseignants de fournir des efforts souvent surhumains. N'oubliez pas qu'il serait toujours possible d'en faire plus, mais vous êtes des humains, pas des pieuvres et vous ne portez pas à vous seuls la réussite des enfants !🐙

Petit rappel : c'est important ce que vous faites chaque jour avec vos élèves.

Bonne rentrée !

O.B. Éducation 🐦

09/08/2026

Les Converse : plus de 100 ans d’histoire🥾👟

Je me demande toujours comment captiver mes élèves et leur proposer des activités qui rejoignent un peu leurs intérêts. Comme je suis passionnée d’histoire et de musique, j’ai eu envie cette fois-ci de partir… d’une paire de Converse ! J’en porte et les enfants aussi. 🙋‍♀️

J’ai donc créé une activité pour le 3e cycle qui mélange histoire, sport, musique, mode et compréhension de lecture. 🫨

Avant la lecture, je propose une présentation préparatoire de 17 diapositives pour donner aux élèves un bagage commun de connaissances. On part des débuts de Converse dans le basketball pour traverser différentes époques et découvrir comment cette chaussure s’est retrouvée dans la musique et la culture populaire.🏀👨‍🎤🛹

J’ai privilégié les photographies et documents d’époque lorsque c’était possible et j’ai ajouté des liens musicaux cliquables pour rendre la présentation plus vivante. 🎧

Ensuite, les élèves réalisent une compréhension de lecture de 10 questions qui travaille l’appréciation, la réaction, l’interprétation ainsi que la compréhension implicite et explicite. Le corrigé avec des exemples de réponses est inclus.

Et comme le texte est principalement écrit au présent de l’indicatif, il peut aussi servir pour un petit réinvestissement en conjugaison. Une feuille d’exercices de moins à préparer ! 🕺💃

Une activité que j’ai pensée particulièrement pour la rentrée, mais qui peut évidemment être utilisée à un autre moment de l’année.😁

N’oubliez pas que ce que vous faites est important. Je vous souhaite une belle rentrée ! Parce qu’on le sait bien, la rentrée, ce n’est pas seulement la première journée du calendrier scolaire.
🐦✌️
Disponible sur ma boutique O.B. ÉDUCATION.
https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=237497

08/25/2026

🎁 GRATUITÉ – PLANIFICATION ANNUELLE 🎁

La rentrée approche! 🍎

Je vous offre gratuitement ma planification annuelle sur 40 semaines qui est conçue pour avoir une vue d’ensemble de votre année scolaire.

Vous pouvez y inscrire votre planification semaine après semaine dans les différentes matières : lecture, écriture, français, mathématiques, sciences, CCQ, univers social, arts et plus encore.

Un outil tout simple pour voir rapidement où vous êtes rendus… et où vous vous en allez ! ✌️

N'oubliez pas que votre travail est important.

Bonne planification et bonne rentrée !

O.B. ÉDUCATION 🐦

👉 Téléchargez la GRATUITÉ dans ma boutique O.B. ÉDUCATION.

https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=229963

08/25/2026

🎒 Test de culture générale
🎒 17 questions avec corrigé (3e cycle primaire)
✨Ce document propose un test de culture générale prêt à l’emploi, idéal pour les élèves de 5e et 6e année.
✨Je l’utilise personnellement en début d’année scolaire pour créer un climat détendu, amorcer des discussions intéressantes sur des sujets qui ne sont pas nécessairement traités à l’école.
✨Les 17 questions abordent des thèmes variés (culture québécoise, histoire québécoises, géographie, musique, etc.) et permettent d’ouvrir la porte à des discussions spontanées, à des recherches, à des visionnements ou à des liens avec d’autres matières.
🧾 Contenu du document :
• 1 test imprimable de 17 questions (format questionnaire)
• 1 version corrigée avec des réponses simples et accessibles
• Idéal pour 1 à 2 périodes
Disponible sur ma boutique O.B.-ÉDUCATION :
https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=198580 Voir moins

08/25/2026

🤪Corriger les erreurs d’un texte après l’évaluation de l’enseignant (Enseignement explicite)
✍️Dans ma classe, je ne fais pas de dictées. Les élèves écrivent plutôt différents textes (écriture à deux, longs textes, projets variés). Mais je me suis longtemps demandé : après avoir passé des heures à corriger leurs productions, que retenaient-ils vraiment de mes commentaires? La réponse : trop peu.
🤔J’ai alors eu l’idée de leur faire corriger leur texte après mon évaluation. C’est exactement ce qui m’avait aidée à progresser en grammaire : réfléchir à mes propres erreurs et trouver comment les améliorer.
🤟De là est né ce document. Inspiré d’un outil que j’utilisais autrefois pour les dictées, je l’ai adapté pour les situations d’écriture complètes. Il cible les erreurs fréquentes liées à la ponctuation, la syntaxe, l’orthographe, les accords (GN et verbe) ainsi que le participe passé employé avec être.
✍️Grâce à un enseignement explicite clé en main, les élèves apprennent une démarche simple et efficace qui leur permet d’analyser leurs erreurs, de comprendre la règle et d’éviter de les répéter.
🎯 Objectif pédagogique
Amener l’élève à comprendre ses erreurs pour les transformer en apprentissages durables.
🧠 Les bénéfices pour l’élève en 4 à 5 périodes
• Prendre conscience de ses erreurs fréquentes
• Comprendre les règles grammaticales en contexte
• Développer son autonomie dans la révision de textes
🧰 Contenu du document
Pour l’enseignant :
• Modélisation complète
• Pratique guidée (2x)
• Pratique autonome
• Phrases avec erreurs prêtes à être utilisées
Pour l’élève :
• Guide clair selon le type d’erreurs (ponctuation, syntaxe, accord GN, verbe, participe passé, orthographe)
💡 Astuce
Plastifiez la première page du guide : elle vous servira d’année en année et vos élèves auront toujours leur référence à portée de main.
👉 Disponible dès maintenant dans la boutique O.B.-ÉDUCATION :
https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=198408 Voir moins

08/18/2025

🎒 Test de culture générale

🎒 17 questions avec corrigé (3e cycle primaire)

✨Ce document propose un test de culture générale prêt à l’emploi, idéal pour les élèves de 5e et 6e année.

✨Je l’utilise personnellement en début d’année scolaire pour créer un climat détendu, amorcer des discussions intéressantes sur des sujets qui ne sont pas nécessairement traités à l’école.

✨Les 17 questions abordent des thèmes variés (culture québécoise, histoire québécoises, géographie, musique, etc.) et permettent d’ouvrir la porte à des discussions spontanées, à des recherches, à des visionnements ou à des liens avec d’autres matières.

🧾 Contenu du document :
• 1 test imprimable de 17 questions (format questionnaire)
• 1 version corrigée avec des réponses simples et accessibles
• Idéal pour 1 à 2 périodes

Disponible sur ma boutique O.B.-ÉDUCATION :
https://www.mieuxenseigner.ca/boutique/index.php?route=product/product&product_id=198580