L'Académie des enfants épanouis par The Empowered KIds Academy

Détails du poste
Temps partiel
7 rue Sainte-Anne, Pointe-Claire, QC, Canada H9S 4P6
Publié à il y a 3 semaines
Description du poste
DESCRIPTION DES FONCTIONS:
Travaillant sous la supervision des Services à la famille AMCAL, l’intervenant communautaire scolaire (ICS) est en charge de la planification, la mise en œuvre et l’évaluation du programme d’intervention communautaire proposé aux écoles du territoire. Le programme vise le renforcement du lien école – famille – communauté. L’ICS veille à soutenir la réussite éducative des élèves immigrants et à favoriser la participation de leurs parents, en les aidant notamment, à comprendre le fonctionnement du système scolaire et de la société québécoise. L’ICS fait également en sorte que le milieu scolaire comprenne davantage les réalités vécues par les familles, leurs besoins et leurs préoccupations envers l’école, afin de favoriser une meilleure communication.

TÂCHES SPÉCIFIQUES:
En collaboration avec la direction d’école et les autres intervenants scolaires communautaires de l’organisme, l’ICS aura comme responsabilité de :

• Évaluer les besoins des familles;
• Suivre les familles tout au long de l’année et réévaluer leurs besoins;
• Accueillir les parents et les familiariser aux services de leur nouvelle école et de leur quartier;
• Collaborer avec l’équipe-école lors des inscriptions et l’accueil des nouveaux élèves;
• Organiser des ateliers thématiques pour les parents (système scolaire québécois, passage primaire-secondaire, communication et discipline familiale, etc.);
• Organiser des activités pour les familles afin de créer un réseau social et les impliquer dans l’école (sortie école, théâtre, etc.);
• Compléter la reddition de compte du programme en collaboration avec l’ensemble d’intervenants impliqués dans le programme (l’équipe-école, CSMB, ICS, etc.).
• Travailler en équipe avec les membres de l’équipe AMCAL;
• Travailler en collaboration avec les différentes ressources et organismes communautaires dans l’Ouest de l’île;

COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES:
• Formation universitaire ou collégiale en sciences humaines : travail social, éducation spécialisée, psychoéducation ou dans un domaine connexe.
• Deux années d’expérience en intervention jeunesse famille.

COMPÉTENCES GÉNÉRALES:
• Gestion du temps organisationnel et la capacité de faire face à la pression, au conflit et crises.
• Connaissance du milieu communautaire et des services dans l’ouest de l’Île.
• Très bonne capacité d’écoute.
• Très bonnes relations interpersonnelles.
• Bilinguisme (anglais, français) à l’oral et à l’écrit requis.
• Excellente compétence en communication (écrite et orale).
• Attitude proactive et créative.
• Capacité de travailler dans une équipe multidisciplinaire.
• Forte compétence en informatique: Word, Excel, Windows, Facebook et Outlook.
• Capacité de mobilité dans le territoire de l’ouest de l’île. Une auto serait un atout.

Merci de faire parvenir votre C.V. à:
Valérie Gotteland, Coordonnatrice des programmes scolaires et petite enfance à vgotteland@ amcal.ca.
7 rue Sainte-Anne, Pointe-Claire, QC, Canada H9S 4P6

Your family vacation has been somewhat difficult, exhausting, disappointing?😱
👉Children have been too demanding?
👉They fight, let’s say…quite sometimes?
👉If you’ve said yes to any of the above, you would benefit from efficient parenting tools to restore and enhance peace and harmony in your household. 🤗
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Une partie des vacances a été difficile, épuisante, décevante?😱
👉Les enfants ont été exigeants?
👉Ils se sont disputés, battus?
👉Si oui, vous avez besoin d'outils concrets pour intervenir efficacement pour retrouver rapidement la paix et l'harmonie dans voter foyer.🤗
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JE VOUS SOUHAITE UN MERVEILLEUX TEMPS DES FÊTES!

Chaque enfant évolue à son rythme, ce qui l’importe c’est notre soutien ...

Via https://m.facebook.com/ptitetetebienfaite/

S'allonger avec ses enfants jusqu'à ce qu'ils s'endorment n'est pas une mauvaise habitude S'allonger avec ses enfants: J'ai passé tellement d'heures dans le noir à côté de mon enfant agité et insomniaque, en priant dieu pour qu'il s'endorme enfin